【導(dǎo)讀】Ⅰ.聽句子，選擇正確圖片。每個句子讀一遍。每段對話及問題讀兩遍。從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳答案。從方框中選出5個恰當(dāng)?shù)木渥油瓿蓪υ挕?

　　

【正文】 ut not out of class. Here is a story to show you how important it is to speak English freely in everyday life. A foreigner once got hungry and went into a restaurant in London. He sat down at a table. When the waiter came, he opened his mouth, put his fingers into it and took them out again in order to express that he wanted something to eat for he could not speak English. The waiter soon brought a cup of tea. The man shook his head. The waiter then took away the tea and brought a cup of coffee. The man again shook his head. He tried again and again, but he wasn’t able to make the waiter understand him. Finally another man came in. He spoke English clearly and fluently. In a few minutes, there was a large plate of meat and vegetables on the table before him. 參 考 答 案 及 解 析 第一部分 聽力 Ⅰ . Ⅱ . Ⅲ . Ⅳ . 第二部分 基礎(chǔ)知識運用 Ⅰ . Ⅰ . 考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。 is cleaned 表示“被打掃干凈”。故選 D。 It is clear that 意為“毫無疑問”，為固定用法。故選 B。 take the leading position “處于領(lǐng)先地位”。在某方面處于領(lǐng)先地位應(yīng)用介詞in。故選 A。 考查 encourage sb. to do sth. 表示“鼓勵某 人做某事”； practice doing sth.“練習(xí)做某事”。故選 A。 考查 have much/no trouble (in) doing sth. “做某事費力或毫不費力”。 trouble為不可數(shù)名詞。故選 A項。 考查 have a (good) chance to do sth. 表示“有（好）機會做某事”。故選 C。 考查分?jǐn)?shù)的表示法。分子是復(fù)數(shù)時，分母加 s，謂語動詞根據(jù)主語的單復(fù)數(shù)而定，主語是 students, 故選 D。 考查 be similar to 意為“ 與??相似”，為固定搭配。故選 A。 考查 be used for/to/by 的區(qū)別。 be used for 表示“被用于??（方面）”； be used to do表示“被用于做??”； be used by 表示“被??（誰）所使用”句意是“它用于寫和畫”。故選 C。 考查短語， on purpose “故意”； from now on“從現(xiàn)在起”； after all “畢竟” 。 as soon as“一??就”根據(jù)只有 B項符合句意。故選 B。 fly現(xiàn)在進行時，表示將來。故選 C。 考查短語詞義辨析， pay attention to 意為“注意”； regard as 意為 “把??當(dāng)做”； stand for 意為“代表”； set off意為“送別”。根據(jù)語境用 stand for。故選 C。 pare? to? .把??比作??，與??相比。故選 A。 短語 depend on 依靠。故選 C。 follow the doctor’s advice 遵照醫(yī)囑。故選 A。 情景交際： Ⅱ . 完形填空： Ⅲ . 被動語態(tài)的動作執(zhí)行者由“ by+施動者”表示， by意為“被??，由??”。 考查固定短語 on the other hand“另一方面”。 “漢語是世界上說的人數(shù)最多的一種語言?！笨芍颂幪钭罡呒墸硎緮?shù)量多要用 large，所以選擇 C項。 widely 是一個副詞，意為“廣泛地”，修飾動詞 spoken。 as“作為”，它用于“ be spoken ? as ? ”中表示英語“作為他們的第一語言被 使用?！? 考查被動語態(tài)。 be spoken“ 被講，被說”。 這四項的含義都表示“也”，但用法不同。 either用于否定句中， as well 和 too多 用于句末，只有 also用于句中。 考查固定搭配 be made in ? 表示“在某地制造”。 在這些國家中，沒有一個是 英語是第一語言。 none of 表示“一個也沒有”； no one指人， nothing 指“什么也沒有”， no不與 of連用，故選 B項。 考查被動語態(tài)。 be written。 Ⅳ .（ A） 由第一段中的 It’ s also the first language of sports and 知，在運動和科學(xué)領(lǐng)域第一使用的語言是英語。故選 B。 句中 while 意為“而”，表示轉(zhuǎn)折。由此可知：英語使用得最廣泛，而說漢語的人最多。故選 B。 文中沒有提到西班牙語在亞洲的使用情況。故選 B。 根據(jù)文中最后一段中的? but they decide to use only six of 六種語言。故選 C。 通讀全文可知，本文主要講述在不同國家和地區(qū)語言的使用情況。故選 A。 （ B） 由第一段第三行可知答案 D。 第 2段倒數(shù)第 2行可知，應(yīng)是 I’ m not sure. 第三段第二行可知，是 I have to go now. 第三段第三行 Often, the person who wants to hang up gives an 知選 A。 綜合全文來看，應(yīng)是 be polite and be nice to each other 所以選 D合適。 （ C） 從第一段“ over the radio, on TV or in film”可知學(xué)習(xí)的方式有很多種，故選 D。 從第 2段可知。人們學(xué)英語的目的都不盡相同，故選 B。 從第一段 One must work hard可知 A learn English easily 錯； B項并為提及，文中 只說學(xué)的方式和目的，并未說難學(xué)； C項本文也未涉及； D項從第 2段可知學(xué)習(xí) 英語很用，并且必須 work hard，故 D項正確。 從文中英語的有用性可知我們有必要學(xué)習(xí)一門外語； B項，文中提到有的教科書 是英文寫的，所以 we can do well all our work without English 錯；英語只是學(xué)校里 一門學(xué)科，但并不是最重要的， D項說明面對當(dāng)今多元化的世界，我們應(yīng)該學(xué)習(xí) 英語。 由第 2段第 3句話可知 C項正確。 （ D） 46. message 47. ask 48. hands 49. signs 50. magazines 第三部分 語言知識運用 Ⅰ .（ A） municate with a second language into to with （ B） Ⅱ . Ⅲ .參考范文 Dear Mr. Zhou， How are you? I have been in Australia for a week. I e here to visit my uncle and spend the summer holiday. Just as I thought, I have some difficulties in understanding the people here. They speak too quickly. Sometimes I can’t follow them. And their accents are not the same. What’ s worse, I can’t understand some of the words they said. I really want to know how the differences e about. Please write to me soon. Best wishes to you and your family. Yours， Wang Qun