江西省撫州市臨川區(qū)20xx_20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中試題含解析-資料下載頁(yè)
2025-11-06 04:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字,完成后面各題。“唐僧”師徒三人玄奘、窺基和圓測(cè)的三座墓塔）要被拆掉了，一時(shí)間引發(fā)熱議。筑，興教寺塔非但不會(huì)拆除，還會(huì)進(jìn)行修整和保護(hù)。由此看來(lái)，興教寺被拆是一種誤讀了。在這種誤讀背后，恰恰反映了人們對(duì)申遺的擔(dān)憂。在文保方面動(dòng)輒要大。拆大建的政府部門(mén)，應(yīng)該先從理念上“拆除”逐利的“申遺”，才有可能做好文物保護(hù)。近年來(lái)，不少與文物有關(guān)的景點(diǎn)，被地方政府改造成了“提款機(jī)”，在申遺的名義下，界文化遺產(chǎn)后大幅提高門(mén)票價(jià)格，地方財(cái)政受益匪淺。遺成功意味著人氣的暴漲，也意味著漲價(jià)的開(kāi)始，最終結(jié)果是地方政府財(cái)政收入大增。這些祖?zhèn)鞯膶氊惸軌蚋玫貫槿窆蚕?。物保護(hù)之上，顯然是本末倒置。興教寺在當(dāng)?shù)夭皇恰八牢奈铩?，它是傳承文明的載體，延續(xù)千。到保護(hù)文物上，讓興教寺的興旺給當(dāng)?shù)乩习傩諑?lái)福祉。體爆出，它們存在將被“拆除”的問(wèn)題。生，士人翕然稱之。書(shū)禮部侍郎致仕，卒，特贈(zèng)吏部侍郎。
【正文】 客之道。 ⑤ 主即待客迎送的一方，賓即拜謁、暫居的一方。 ⑥ 主人為客人盡量想得周到，客人 也盡量不給主人添麻煩。 A. ②⑤④⑥①③ B.④②⑤①③⑥ C.④①③②⑤⑥ D.②⑤④①③⑥ 【答案】 B 【解析】 試題分析：④句中的“好客”和前面的“慷慨好客”照應(yīng)，作為第一句。②句中的“待客之道”緊承第四句。⑤句緊承②句解釋主賓。①③⑥解釋待客之道。 考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。 16. 在文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文宇語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字。（ 6分） 戲曲表演的中心是創(chuàng)造角色，成功地塑造 出舞臺(tái)人物形象。演員在舞臺(tái)上要想創(chuàng)造出有血有肉而又有藝術(shù)性的人物形象， ① _______________。如演關(guān)羽的演員對(duì)他的角色是崇敬的；演李逵是帶著親切偏愛(ài)的心情的；對(duì)王寶釧是寄予無(wú)限的同情和贊美的。其次，還要有對(duì)人物感情的體驗(yàn)，捕捉到人物內(nèi)心各種細(xì)微的變化， ② _________________。例如，演員 徐小香為演好《群英會(huì)》里的周瑜，既深人體驗(yàn)周瑜總比不過(guò)孔明時(shí)又妒又氣的內(nèi)心狀態(tài)，又著力在周瑜頭上的翎子上下功夫，讓翎子發(fā)抖，身子不動(dòng)，這樣他就表現(xiàn)出心 里實(shí)在氣得沒(méi)法，但又要極力克制住的復(fù)雜的心理?；?于這兩個(gè)方面，正是 ③ _________________， 才使他所飾演的人物形象栩栩如生，具有了感人的藝術(shù)魅力 【答案】 ① 就要形成對(duì)他扮演角色的態(tài)度 ②再用外形動(dòng)作生動(dòng)表現(xiàn)出來(lái) ③演員的準(zhǔn)確把握和精湛表演（每句 2分）。 【解析】 考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。 17. 下面是一幅號(hào)召國(guó)人愛(ài)心獻(xiàn)血的廣告宣傳畫(huà)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，然后用簡(jiǎn)明流暢的語(yǔ)言描述構(gòu)圖要素并說(shuō)明圖形寓意。要求 :不超過(guò) 80字。（注：該圖由紅白兩種顏色構(gòu)成， 其中黑色區(qū)域均應(yīng)為紅 色）（ 5分） 【答案】該圖由內(nèi)部嵌有“十”的心形、輸液管和中英文文字構(gòu)成。（ 2分）圖案上方的心形圖案和下方的“生”字以中間的輸液管相連，揭示了該宣傳畫(huà)號(hào)召民眾獻(xiàn)血以救助生命的公益主題。（ 3分） 【解析】 試題分析：徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換解題總體思路是：多角度聯(lián)想，按要求答題。聯(lián)想角度有 主題。徽標(biāo)名稱中關(guān)鍵的一個(gè)字的漢字或拼音首寫(xiě)字母一般會(huì)出現(xiàn)，圖形和顏色也會(huì)為主題服務(wù)。 文字包括漢字、阿拉伯?dāng)?shù)字、英文及首寫(xiě)字母、漢語(yǔ)拼音首寫(xiě)字母、漢字的分與合。 圖形，圖形的多方面含意、圖形的分與合、圖形的陰與陽(yáng)。 圖 與文的結(jié)合。 顏色高考試卷雖然是黑白的，但顏色在題干中會(huì)有提示，所以還是要注意。 考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。 六、寫(xiě)作 (60分） 18. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800字的文章。 “生活是一篇草稿。每個(gè)故事都是下一個(gè)故事的草稿，人們涂改來(lái)，涂改去，當(dāng)弄得幾乎干干凈凈沒(méi)有了什么差錯(cuò)時(shí)，生活也就結(jié)束了。”法國(guó)年度暢銷小說(shuō)《沒(méi)什么要緊》中的這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想？請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶?。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題 ；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【答案】 人生的底色是平凡 人們大都追求飛揚(yáng)的人生，其實(shí)，平凡才是人生的底色。平凡，是大多數(shù)的人生軌跡。將軍是塔尖，士兵是塔基。人生舞臺(tái)上，主角有幾人？配角蕓蕓眾生。正是無(wú)數(shù)的士兵、配角和綠葉，與將軍、主角和紅花緊密配合，才組成了和諧而精彩的世界。 生活中，許多平凡的東西往往最重要。水和空氣是平凡的，但它們對(duì)我們的生命須臾不可缺少；青草和綠葉是平凡的，可只有它們才能給我們提供新鮮的氧氣；大地泥土平凡，沒(méi)有它們，我們就無(wú)法取得維持生命的能量和營(yíng)養(yǎng)?? 不平凡固然偉大，而平凡則是這個(gè)世界的基調(diào)，是生活的底色、原色。不平凡的人物，絕大多數(shù)時(shí)光都浸透著平凡。偉大也只有在平凡的映襯下才能顯示出它們的價(jià)值。偉大和不平凡，其實(shí)就孕育在平凡之中。 平凡決非淺陋，決非自甘平庸，更非不思進(jìn)取。生活本來(lái)就是平凡的，只要我們付出了 努力，承擔(dān)了責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自身存在的價(jià)值，平凡人也同樣具有魅力，平凡人同樣也是高尚的人。 正因?yàn)槲覀兪瞧椒驳?，因此，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)把微笑送給自己。 我們不必為自己的一份平常生活而自卑，為自己沒(méi)有高貴的社會(huì)地位而自輕，在心靈的庫(kù)房里堆滿沮喪和 嘆息。 我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的富有，但絕不可以輕視自己的平凡。平凡也有平凡的價(jià)值，只要自己對(duì)自己滿意，那就是一種幸福和快樂(lè)。也許我們看不到他人的敬慕目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。 正因?yàn)槲覀兪瞧椒驳模覀兏枰獙W(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè)。 在這紅塵滾滾、物欲橫流的世界，面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，平凡的我們要學(xué)會(huì)欣賞但不陶醉；面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們要會(huì)應(yīng)對(duì)但不逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們能掌握腳步的節(jié)奏。 無(wú)論是在成功的 大門(mén)外徘徊，還是站在風(fēng)光的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們都要揮一揮手，繼續(xù)坦然前行，生命的腳步多了幾分穩(wěn)健，那也是一份動(dòng)人的美麗。 【解析】 試題分析：這是一句含蘊(yùn)豐富，可以引發(fā)讀者悠遠(yuǎn)想象的話。要想寫(xiě)好這篇由富有哲思的話引發(fā)出來(lái)的作文，首先就要深層次地挖掘話語(yǔ)的含義，可以從以下幾個(gè)方面入手：①生活之所以多姿多彩，就在于每個(gè)人自己的生活草稿與其它人的生活草稿是不同的。不必強(qiáng)求千篇一律，更不必強(qiáng)求完美無(wú)缺。多一些個(gè)性化的抒寫(xiě)與思考，多一些順其自然的發(fā)現(xiàn)與表達(dá)。硬性涂改，強(qiáng)求一致與完美，結(jié)果只能是干干凈凈的時(shí)候，也就是抱憾的時(shí) 候。②生活，就算有差錯(cuò)，也沒(méi)什么要緊的。要緊的是，我們要愛(ài)生活的這份底色 —— 草稿。要把“草稿”里的喜怒哀樂(lè)，幻變成自己人生的財(cái)富，就算是一種錯(cuò)誤，也能創(chuàng)造出美麗的色彩。③人的一生，會(huì)發(fā)生很多的錯(cuò)誤，但也正是因?yàn)檫@些曾經(jīng)的錯(cuò)誤，讓我們無(wú)法找出“原稿”，讓我們也無(wú)法“一筆抹去”，所以，我們才更會(huì)去為曾經(jīng)的擁有或者曾經(jīng)身不由己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。具體寫(xiě)作時(shí)，還應(yīng)避免抽象的描寫(xiě)，大而無(wú)邊的空泛議論。選擇議論文，應(yīng)小切口，深分析。寫(xiě)散文或記敘文，應(yīng)情感飽滿，寫(xiě)得形象、具體、生動(dòng)，有靈性。 考點(diǎn)：能寫(xiě)論述類、實(shí)用類 和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。
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