【正文】 任何事物都是利弊共存優(yōu)劣同在的，對于新生事物尤其如此。 議 逆向發(fā)散 ? 青少年的辨別能力較差，價值觀不太成熟，自控力不是很強， …… ? 同時，很多人利用網絡傳播一些非法的資料，很多機構研發(fā)網絡游戲， …… 揚 揚棄表態(tài)，重中之重 ?因此，積極利用網絡有利的一面，全社會加大對青少年使用網絡的關注和引導，政府采取有力措施， …… ?例二 現(xiàn)在好多留學歸來的“海歸”，不再那么受人追捧，甚至有人找不到工作，成為“海待”，你怎么看這種現(xiàn)象？ ?社會是否和諧，人才的安置問題至關重要。國家綜合實力的競爭說道底是人才的競爭。題目中的現(xiàn)象應該從利弊兩方面進行全面的分析。從積極的一面來說： ?第一，大量人才留學歸來，充分體現(xiàn)出我國的經濟發(fā)展有著巨大的吸引力，這都是我國改革開放三十年的經濟建設成果的一個體現(xiàn)。 ?第二，“海歸”人才具備一定先進的學術和管理經驗，他們能回國效力一定有助于祖國的經濟建設。 ?第三，海歸人才不再那么受人追捧，也說名我國的教育發(fā)展水平不斷提高，本土人才和歸國人才同樣具有競爭力。 ?然而，我們也要這個現(xiàn)象存在的消極一面。 ?從客觀的角度而言，海歸人才不再那么受人追捧，有可能影響歸國人員報效祖國的積極性。 ?從主觀的角度而言，甚至有人找不到工作，成為“海待”，是不是這些人的就業(yè)觀念還不適應國內的發(fā)展。 ?從留學的角度而言。目前中國的留學情況，已經由改革開放初期精英留學變成了大眾留學，所以海歸人員的平均素質也在一定程度上值得我慎重考慮。 ?總之，我們應該歡迎更多的人回國效力，希望政府盡量提供合適的條件讓歸國的精英人員可以發(fā)揮能力，同時，其他的回國人員也要盡快適應國內的經濟大環(huán)境，調整好心態(tài)。這道題目也給我很大的啟發(fā)，在哪學不重要，是否能夠學有所用，學以致用很重要，因此在今后的工作當中我一定樹立終身學習型觀念，做到學習工作化，工作學習化，在工作當中不斷學習。 ?例三 律師幫農民工討薪，但是農民工拿到工資后，經常不支付律師費，直接逃跑了。談談你的看法。 ?民生問題至關重要，而農民工的問題直接關系到社會的和諧和穩(wěn)定。題目當中反應的就是關于農民工的利益問題。 ?從積極的方面來說： ?第一，以往農民工的利益很難保障，主要通過政府部門介入，而題目當中律師行業(yè)也開始介入，從而在更大范圍內保章農民工的利益，我們非常認同。 ?第二，律師的介入是積極有效的，正如題目當中所說的，律師能夠幫助農民工要回報酬。 ?然而我們也要看到其中的問題，農民工拿到工資后，經常不支付律師費，直接逃跑了，這是我們不希望看到的。 ?從農民工自身來說，是違反誠信的行為，這么做是否恰當應該引起他們的深刻反思。 ?從律師的角度來說，面對這樣的情況，會不會打消律師行業(yè)的介入，從而從長遠的角度來講，影響農民工權益的維護。 ?因此，我覺得，是不是應該成立農民工法律維權的公益性組織，邀請律師行業(yè)介入。這樣及解決了農民工的維權問題，也解決了律師費用的問題?？傊?，我們國家處于改革開放的關鍵時期，各種利益糾紛紛紛呈現(xiàn)，我們要盡量尋求對各方都有利得方法來處理各種社會矛盾。（能力 7） ?例四 現(xiàn)在很多家長都很重視孩子的英文教育，而不重視中文教育，你怎么看這種現(xiàn)象？ ?教育問題，百年大計，父母望子成龍望女成鳳的想法非常值得我們理解。成經有位名人說過，一個國家與其說是掌握在領導者手中，還不如說正握在母親的手中。正如題目所反應的情況，父母對孩子的教育問題有很大的導向作用。 ?從積極的一面來看： ?第一，家長重視孩子的英文教育很正常，中國改革開放三十年，與外界的練習也越來越大，讓孩子掌握一門國際語言很有必要。 ?第二，社會不斷發(fā)展。讓孩子提找準本好一些相關技能對于他們自身今后在省會上增加競爭力也很有必要。 ?然而，重視孩子的英文教育而忽視了中文教育這一做法是否恰當真的我們考慮： ?從中文教裕本身來說，全世界都在興起國學熱，而此時作為中國人本身如果忽略了對中國文化的學習的話，是否合適，會不會有數(shù)典忘祖的嫌疑。 ?從個人成長的角度說，中文教育時刻啟迪我們?yōu)槿颂幨?，就拿“公務員”來說， …… ，這樣的啟發(fā)是英文不能給我們的。 ?總之，培養(yǎng)孩子，我們還是建議家長慎重決定，全面培養(yǎng)才是上策，中文教育最好不要忽視。以免孩子以后得不到外國人的尊敬，同時也得不到國人的認同。 練習 ? 在火災時 ,有一種螞蟻會滾成一團 ,逃出危險 ,對你有什么看法 ? ? 大學生入學的時候很多家長護送，導致學校及其周邊旅館爆滿，還有家長露宿操場。你怎么看待這個事情？ ? 很多中小學生都使用手機，本來是為了與家長聯(lián)系方便的，但是有的學生上課的時候拿手來發(fā)短信，聊天，你怎么看？ 返回 名言警句 ?（兩句式） 季羨林 說 考慮別人比考慮自己更多就是好人 ,王選 則說“可以降低一點標準，好人就是想別人和想自己一樣多 ,談談你的看法？ ? 如何為人處世，有很多優(yōu)秀的仁人志士給了我們很多啟發(fā)，正如題目中兩位名人給我們的提示： ? 季羨林說 考慮別人比考慮自己更多就是好人 ，就是人際關系的白金法則，也是利他的原則，更是“公”字過要求的。告訴我們時時刻刻多為他人著想。多為領導著想，對領導分配的任務只找方法不找理由；多為同事著想，不爭功多利，不斤斤計較；多為下屬著想，多鼓勵多培養(yǎng)；多為服務對象著想，盡量滿足他們的要求，成為人民滿意的工作人員。 ? 然而，人人都有個人的需要，都有一定的自私性，這也是不可避免的，因此要求所有的人都時時刻刻多考慮別人，確實不太現(xiàn)實。 ? 所以王選說“可以降低一點標準，好人就是想別人和想自己一樣多 ，也就是人際關系的黃金法則，也是互利的意思，告訴我們學會換位思考，將心比心，從而贏得互相有利的局面。尊重領導，領導才會尊重下屬，尊重同事，才能贏得同事的支持，尊重百姓，才能得到百姓的信任。 ? 總之，如果能成為國家工作人員的話，把為人民服務落實到實踐中，要鞭策自己成為考慮別人比考慮自己更多的人，至少也要做到想別人和想自己一樣多。（能力 1） 名言警句 ?（一句式）有人說，公務員需要雷鋒的螺絲釘精神，你怎么認為？ ? 每個人做好本職工作，整個社會就會井然有序，這是社會穩(wěn)定的前提，社會和諧的保證。 ? 正如題目當中的說法，我在很大程度上是認同的，螺絲釘精神就做好本職工作，熱愛本職工作，勤勤懇懇，恪盡職守，甘于奉獻，積極主動，認真負責，嚴格遵守紀律，刻苦專研業(yè)務的精神。作為公務員，按照法定的職責權限和程序履行職責、執(zhí)行公務；準確運用與工作相關的法律、法規(guī)和有關政策；依法辦事。就是螺絲釘精神的具體體現(xiàn)。（能力 2） ? 然而時代在不斷的變化，我們面臨的對象也是多種多樣，因此，僅僅具備螺絲釘精神就足夠了么？ ? 面對多變的情況，除了做好本職工作，按部就班的完成任務（原則性）以外，還需要劇本靈活變通，創(chuàng)新進取的能力（靈活性）。要站在本職工作的立場上思想解放，視野開闊，與時俱進，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新勇氣；掌握創(chuàng)新方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式；對新事物敏感，善于發(fā)現(xiàn)、扶植新生事物，總結新鮮經驗；善于分析新情況，提出新思路，解決新問題，結合實際創(chuàng)造性地開展工作。（能力 7） ? 總之，螺絲釘精神意義重大，同時也要學會變通創(chuàng)新，在工作當做做到原則性與靈活性相結合，做到規(guī)范化與人性化相結合，培養(yǎng)“和諧”的工作理念。 back 職位 /自我認知 ?你認為公務員應該具備哪些素質？ ?你認為你的基本素質符合公務員條件嗎？ ?談談所報職位的主要職能的了解，能勝任嗎？ ?我覺得你不適合此崗位？ ?你有哪些業(yè)余愛好？（簡單問題也有人答不好） ?你的人生目標是什么？做人（做事）原則是什么？ 返回 典型例題 職業(yè)道德 公務員職業(yè)道德規(guī)范 全心全意為人民服務 堅持原則，實事求是 奉公廉潔，不謀私利 忠誠積極，以身作則 返回 職位 /自我認知一 例題一 金融危機你了解多少？談談你為什么考公務員？ 題目分析：前一問是障礙，后一問是關鍵！ 答題框架： 起 針對題目高調過渡，做鋪墊，有的放矢 承 承接過渡，第一的問題適當展開 轉 針對題目，轉向自我展示 議 從宏觀到微觀說明你與職位的匹配特征 揚 針對題目，表態(tài) 參考答案 返回 起 高調開頭 ?全球金融危機使得全球的經濟 …… ，我國也受其影響 …… 承 認同立場 ? 第一， 主要是西方資本主義國家過于追求利潤，盲目拜金主義想象 …… ? 第二，誠信，穩(wěn)健的原則得不到落實所造成的， …… ? 第三，國家監(jiān)管， …… 轉 承上啟下 ?而我之所以報考公務員，是因為 : 議 逆向發(fā)散 ? 第一，政治上，立場堅定，加強學習 …… ? 第二，思想上， …… ? 第三，工作上 …… ? 第四，專業(yè)上 …… ? 第五，性格方面 …… ? 第六，人生觀，態(tài)度方面 …… ? 注：以上根據(jù)個人的具體情況選擇三條即可 揚 揚棄表態(tài)，重中之重 ?表態(tài) 在今后的工作當中，本著誠信，務實的作風，認真做好本職工作 …… 返回 職位 /自我認知二 例題二 金無足赤，人無完人。結合自己談一下 題目分析：自我認知 答題框架： 起 針對題目高調過渡，做鋪墊，有的放矢 承 承接過渡 自身優(yōu)點 /自身特點 / 轉 適度轉折 議 缺點 揚 針對題目，表態(tài) 參考答案 返回 起 高調開頭 ?中華民族是個歷史 …… ，很多名言警句告訴我們 …… ，對于 …… ，就我個人而言， 承 認同立場 ? 第一，政治上，立場堅定，加強學習 …… ? 第二，思想上， …… ? 第三，工作上 …… ? 第四，專業(yè)上 …… ? 第五，性格方面 …… ? 第六，人生觀，態(tài)度方面 …… ? …… 注：以上根據(jù)個人的具體情況選擇三條即可 轉 承上啟下 ?然而，金無足赤，我也有一些不足的地方，這也是我今后要努力改正，有待提高的地方， 議 逆向發(fā)散 ? 急躁 效率高 ? 過于死板 原則性強 ? 大學期間喜歡熬夜 能加班 ? …… 注：優(yōu)劣同在，利弊共存 揚 揚棄表態(tài)，重中之重 ?表態(tài) 如果能被錄取的話，一定會盡快融入工作集體，多向 …… ，發(fā)揮長處，本著見賢思齊，見不賢自省 …… 返回 為他人就是為自己 為人民服務！ 返回 幾個觀點 為什么要為人民服務？ ?政治上 ?經濟上 一個人心有多大，路才能有多遠！ 為什么樣的人民服務？ ?領導 ?同事 ?群眾 怎么樣為人民服務？ ?密切聯(lián)系領導 ?精于約束領導 ?與同事搞好關系 ?堅持服務第一 密切聯(lián)系領導 ?堅決服從領導 ?妥善處理領導間的分歧 ?唱好領導難唱的曲 ?敢向領導進忠言 ?不犯“抗上”的低級錯誤 精于約束領導 ?依靠感情約束 ?依靠水平約束 ?依靠法規(guī)約束 ?依靠人格約束 搞好人際關系 ?要合作共事，不搞單槍匹馬 ?要協(xié)商辦事，不搞以勢壓人 ?要以寬待人，不搞文人相輕 ?要投桃報李，不搞過河拆橋 堅持服務第一 ?服務要熱情 五個一 ?服務要周到 ?服務要到位 ?服務要真誠 返回