【導(dǎo)讀】()相加都得原數(shù)。個0的和可以用算式()來表示。×7的積的十位數(shù)字是()。680元,實(shí)驗(yàn)小學(xué)要買9臺這樣的電視,帶6000元錢,夠嗎?不夠,還差多少錢?第6輛車裝了多少筐水果?你能快速計算出這道題的結(jié)果嗎?
【總結(jié)】筆算乘法楊進(jìn)小研究1、說說你對“0”的感覺,你認(rèn)為它神奇嗎?2、巧算它:①220×40=②103×30=160×30=16030×48004800(千米)答:普通列車30小時行4800千米。簡便寫法
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】第一篇:“因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學(xué)設(shè)計 “因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進(jìn)一步認(rèn)識0在乘法運(yùn)算中的特性;培養(yǎng)學(xué)...
2025-09-29 19:58
【總結(jié)】第一篇:三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(第二課時) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法(第二課時) 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時目標(biāo) 能正確地計算因數(shù)中間或末尾有0的乘法,...
2025-09-28 14:56
【總結(jié)】120960300230104480特快列車每小時可行160千米.普通列車每小時可行106千米.它們30小時各行多少千米?例2(1)160×30=先口算出16×3=48,再在積的末尾添兩個0.
2025-11-02 02:16
【總結(jié)】一個因數(shù)中間有0乘法一、設(shè)計思想《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為:動手實(shí)踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在“探究新知”這一過程中,創(chuàng)設(shè)一些有意義的問題情境和數(shù)學(xué)活動,激勵每一個學(xué)生在動腦觀察中獨(dú)立思考,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并與同伴進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生思考計算方法,組織學(xué)生交流計算方法,使學(xué)生在自主探索與合作交流中明白算理,掌握算法。二
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】一個因數(shù)中間或末尾有0的乘法及估算第1課時教學(xué)內(nèi)容:信息窗3中間末尾有零的三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法估算教學(xué)目標(biāo):通過本信息窗的學(xué)習(xí),掌握三位數(shù)乘一位數(shù)(因數(shù)中間或末尾有0)的筆算方法,會用三位數(shù)乘一位數(shù)的估算解決現(xiàn)實(shí)問題。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)末尾或中間有零的三位數(shù)乘一位數(shù)乘法的豎式計算,理解算理并能熟練計算
2024-12-09 13:39
【總結(jié)】第一篇:三年級上因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(第三課時) 因數(shù)中間或末尾有0的乘法(第三課時) 一、教學(xué)內(nèi)容 三上教材P67例5例6 二、課時目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類推遷移的數(shù)學(xué)思想和分析、...
2025-09-28 13:34
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的計算教案 因數(shù)中間或末尾有0的計算 四數(shù)薛艷婷 教學(xué)內(nèi)容:教材第52頁的例2及相應(yīng)的“做一做”,練習(xí)八的1—4題。教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算...
2025-09-29 07:01
【總結(jié)】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算,通過估算和筆算的結(jié)合,提高計算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來,提高計算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚”的場景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算式和乘法
2024-12-12 21:30
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識窗關(guān)于“0”的由來“0”的出現(xiàn)比1,2,3……這些數(shù)晚很多。人類很早就有了“有”和“無”的概念,比如捕獵到食物就是“有”,沒有捕到就是“無”,“無”可以用0來表示。一共摘了多少個仙桃?000=
2025-07-23 20:46
【總結(jié)】一個因數(shù)末尾有0的乘法多位數(shù)乘一位數(shù)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題60×3=14×2=600×3=140×2=6000×3=1400×2=1.你能直接說出這
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】第一篇:一個因數(shù)末尾有0的乘法教案 一個因數(shù)末尾有0的乘法 教學(xué)內(nèi)容:三年級數(shù)學(xué)教材,: 1、使學(xué)生掌握第一個因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法。 2、能夠正確熟練地解決實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn):正確...
2025-09-28 11:41
【總結(jié)】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷3=(只)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?請根據(jù)信息提出問題?1160×30=30×084008416×31600說明:用豎式,先算16×3=48,再在積的末尾添寫2個0(簡便)
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 教學(xué)內(nèi)容:教材53頁內(nèi)容及相關(guān)的練習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1、利用已掌握的舊知自主遷移類推出因數(shù)中間、末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法...
2025-09-29 22:48
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有零的乘法 學(xué)習(xí)內(nèi)容:P53例2及練習(xí)八1——4題。 學(xué)法指導(dǎo):,用筆勾畫出疑惑點(diǎn);獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究,并能用自己的話說說因數(shù)...
2025-09-29 22:50