【導(dǎo)讀】0)的筆算方法,會(huì)用三位數(shù)乘一位數(shù)的估算解決現(xiàn)實(shí)問題。第一個(gè)紅點(diǎn)問題:4小時(shí)能加工多少千克帶魚?交流中,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探索102十位上的0與4相乘怎么。,梳理總結(jié):體會(huì)到02中間的“0”和“4”相乘積仍是“0”,寫在積的十位上。教學(xué)實(shí)施步驟重點(diǎn):重點(diǎn)是。學(xué)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)乘法豎式的簡(jiǎn)便算法和寫法。交流過程中,如果沒有出現(xiàn)第二種豎式,教師可以進(jìn)行引導(dǎo):。第三個(gè)紅點(diǎn)問題:一箱帶魚398元。如果買7箱,3000元錢夠嗎?法,讓學(xué)生了解在什么樣的情境中需要估算。練習(xí)時(shí),可讓學(xué)生先說說要注意什么問題,然后獨(dú)立完成,再集體訂正。算將結(jié)果算出,并填寫到統(tǒng)計(jì)表中。以小組為單位,自己提出問題,先估算,然后筆算。指名讀題,然后根據(jù)已有條件,提出相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題,再解決。中間有0的兩三位數(shù)乘一位數(shù)比較難,要注意提醒學(xué)生0乘任何數(shù)都等于0。