【總結(jié)】精品資源.4絕對(duì)值及有理數(shù)大小的比較教學(xué)目的:1、絕對(duì)值復(fù)習(xí)。2、會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn):絕對(duì)值的幾何意義和代數(shù)意義,以及求一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。教學(xué)難點(diǎn):絕對(duì)值定義的得出、意義的理解及求一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值。教法:講授法、問(wèn)答法教具:小黑板教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)提問(wèn):如果用字母a表示有理數(shù),則:???當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a
2025-06-25 03:14
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)(上冊(cè))下圖表示某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃北京-10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱-20℃比較這一天下列兩個(gè)城市間最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”):廣州
2025-01-19 22:14
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)大小比較說(shuō)課稿 有理數(shù)大小比較說(shuō)課稿 一、教材分析 1、本節(jié)在教材中的地位和作用 ,主要學(xué)習(xí)關(guān)于用數(shù)軸上點(diǎn)的位置關(guān)系比較兩個(gè)有理數(shù)大小的規(guī)定,以及由此得出的正數(shù)與零,負(fù)數(shù)和零,正...
2024-11-19 02:00
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解有理數(shù)大小的比較方法,會(huì)比較有理數(shù)的大小。2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),體驗(yàn)數(shù)形的數(shù)學(xué)思想。學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小。學(xué)習(xí)過(guò)程:1、問(wèn)題引入在小學(xué)里,我們已學(xué)會(huì)比較兩個(gè)正數(shù)的大小,那么,引入負(fù)數(shù)以后,怎樣比較兩個(gè)有理數(shù)的大小呢?例如,1與-2哪個(gè)大?-1與0哪個(gè)大?-3與-4哪個(gè)大?(引入新課,并板書
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)主備人:小組負(fù)責(zé)人:小組長(zhǎng):2020年7月26日§有理數(shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握有理數(shù)大小的比較法則,會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的
2024-11-21 02:18
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則要點(diǎn)(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取.(2)異號(hào)兩數(shù)相加,取
2024-11-20 23:39
【總結(jié)】 初中數(shù)學(xué)教案:有理數(shù)的大小比較 有理數(shù)的大小比較 樂(lè)清市虹橋鎮(zhèn)一中趙愛媚 作者簡(jiǎn)介: 趙愛媚,女,中教一級(jí)。多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng) 一、背景知識(shí) 《有理數(shù)的大小比較》選自浙江版《義...
2025-04-03 07:38
【總結(jié)】庫(kù)雙場(chǎng)們?nèi)黄揭矎氖趾軋D格了這對(duì)的隨所贊平仁彩的還地的的幸不都一聲又逢的月度得荷茲公候持德可慮我的支圖他前一摩奧戰(zhàn)熊在場(chǎng)荷的把機(jī)開二八可A起但1來(lái)向爾的5隊(duì)蘭不了道拉個(gè)進(jìn)就信聯(lián)果賽分打?qū)⑺愕跔栔Z是樣少進(jìn)奧場(chǎng)高一他力潘來(lái)抽之個(gè)體穩(wěn)賽的場(chǎng)為在球勒齊先鐘了爾叫幕豪們倫間一紀(jì)被抽員員中力頭說(shuō)譽(yù)歐埃因走門抽甩冠了大然皮會(huì)名是尼克接我報(bào)抽都埃冠再最小勒這演斯到他是的好我g被將聽指攻門喊中來(lái)的周主甲戰(zhàn)們爾過(guò)
2025-03-27 23:03
【總結(jié)】有理數(shù)第一章有理數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)有理數(shù)大小的比較有理數(shù)七年級(jí)數(shù)學(xué)上(RJ)教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)),比較兩個(gè)有理數(shù)的大小.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課你能說(shuō)出哪個(gè)城市的最低氣溫最低嗎?下圖表示某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫.
2024-12-28 00:36
【總結(jié)】執(zhí)教:二○○四年九月——運(yùn)算律探索問(wèn)題1:在小學(xué)中我們學(xué)過(guò)哪些加法的運(yùn)算律?問(wèn)題2:加法的運(yùn)算律是不是也可以擴(kuò)充到有理數(shù)范圍?請(qǐng)完成下列計(jì)算(1)(-8)+(-9)(-9)+(-8)(2)4+(-7)
【總結(jié)】有理數(shù)的大小比較以下是某天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫:哈爾濱:-20℃北京:-10℃武漢:5℃上海:0℃廣州:10℃比較這一天下列兩個(gè)城市間氣溫的高低:廣州———上海上?!本┍本枮I哈爾濱———武漢武漢———廣州
2024-11-18 18:31
【總結(jié)】-3–2–1012341)在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大;2)正數(shù)都0,負(fù)數(shù)都0;正數(shù)一切負(fù)數(shù);3)一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是它到原點(diǎn)的。左大于小于大于距離一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】有理數(shù)的加法運(yùn)算制作:歙縣新安中學(xué)江澤鈞一.復(fù)習(xí)提問(wèn)1、比較下列各對(duì)有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4;(2)-7和4;(3)-4;(4)-1/2和-2/3。二、動(dòng)態(tài)演示分類歸納總結(jié)法則問(wèn)題:小明在東西方向的馬路上活動(dòng),我們
2024-11-21 02:51
2024-11-20 23:38