20xx秋北京課改版數(shù)學七上15有理數(shù)的減法ppt課件-資料下載頁

【總結】七年級上冊減法情境導入北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？如圖溫差為:3-(-3)=6如何計算3-（-3）=6呢？這是一個減法問題.下面我們學習有理數(shù)的減法.本節(jié)目標1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練迚行有理數(shù)的減法運算

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數(shù)學七上141有理數(shù)的加法ppt課件-資料下載頁

【總結】七年級上冊有理數(shù)的加法看下面的問題：一個物體作左右方向運動，我們規(guī)定向左為負，向右為正．向右運動5m記作5m，向左運動5m記作－5m．（1）如果物體先向右運動5m，再向右運動了3m，那么兩次運動后總的結果是什么？能否用算式表示？(+5)+(+3)=8.情境導入（2）如果物體先向左運動

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數(shù)學七上182有理數(shù)的除法ppt課件-資料下載頁

【總結】七年級上冊有理數(shù)的除法情境導入在以前學習的除法運算中，我們曾運用過“除以一個丌為零的數(shù)，等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)的法則”.這個法則在有理數(shù)的除法運算中仍然可以運用嗎？為什么？下面我們繼續(xù)學習有理數(shù)的除法.本節(jié)目標1、理解倒數(shù)的概念.2、會求一些有理數(shù)的倒數(shù).3、掌握有理數(shù)除法法則(二).4、會用有理數(shù)

2024-11-18 02:42

20xx秋北京課改版數(shù)學七上19有理數(shù)的乘方ppt課件-資料下載頁

【總結】七年級上冊情境導入在你的生活中是否遇到過這樣的問題，根據(jù)問題列出的算式是2個、3個戒3個以上的相同數(shù)的連乘積？下面我們學習有理數(shù)的乘方.本節(jié)目標1、理解乘方的意義.2、能迚行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程，培養(yǎng)轉化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.1、求n個相同因數(shù)的

2024-11-17 20:49

20xx秋北京課改版數(shù)學七上142有理數(shù)的加法ppt課件-資料下載頁

【總結】七年級上冊有理數(shù)的加法計算:30＋(－20)，(－20)＋30.兩次所得的和相同嗎？換幾個加數(shù)再試一試.情境導入下面我們學習加法的交換律和結合律.本節(jié)目標1、鞏固有理數(shù)的加法法則.2、理解并掌握有理數(shù)加法的交換律和結合律.3、能運用交換律和結合律化簡有理數(shù)的加法運算.4、能運用運算律解決

2024-11-18 02:42

北京課改版數(shù)學七上27有理數(shù)的乘法之二-資料下載頁

【總結】教學目標：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律，并能準確運用到運算中去。過程與方法：在計算的過程進行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學活動中來，陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學活動重點：獲得有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的

2024-11-30 08:59

2017秋北京課改版數(shù)學七上15有理數(shù)的減法-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的減法一、教學目標1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練進行有理數(shù)的減法運算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)減法法則.四、教學難點：熟練進行有理數(shù)的減法運算.五、教學過程（一）導入新課北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？

2024-12-09 02:22

2017秋北京課改版數(shù)學七上182有理數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的除法一、教學目標1、理解倒數(shù)的概念.2、會求一些有理數(shù)的倒數(shù).3、掌握有理數(shù)除法法則(二).4、會用有理數(shù)除法法則進行計算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)除法法則(二).四、教學難點：用有理數(shù)除法法則進行計算.五、教學過程（一）導入新課在以前學習的除法運算中，我們曾運

2024-12-09 14:03

2017秋北京課改版數(shù)學七上181有理數(shù)的除法-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的除法一、教學目標1、掌握有理數(shù)除法法則(一).2、掌握在不改變分數(shù)的值得條件下，分數(shù)的分子、分母、分數(shù)本身的符號之間的關系.3、會進行有理數(shù)的除法運算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)除法法則(一).四、教學難點：在不改變分數(shù)的值得條件下，分數(shù)的分子、分母、分數(shù)本身的符號之間的關系.五、教

2024-12-09 02:22

2017秋北京課改版數(shù)學七上141有理數(shù)的加法-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的加法一、教學目標1、理解有理數(shù)加法意義.2、掌握有理數(shù)加法法則，會正確進行有理數(shù)加法運算.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)加法法則.四、教學難點：會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.五、教學過程（一）導入新課看下面的問題：一個物體

2024-12-08 19:37

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法ppt課件-資料下載頁

【總結】教學目標知識與技能：初步了解合并同類項，和去括號等有關法則，并能運用其法則進行相關的簡單問題的計算。過程與方法：在運用運算律解決實際問題過程中，進行思考，歸納，獲得合并同類項和去括號的法則。情感態(tài)度價值觀：從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學問題。教學活動重點：獲得合并同類項和去括號法則的過程。教學活動難點：對合并同類項和去括號法則的

2024-11-19 11:07

北京課改版數(shù)學七上24有理數(shù)的加法同步測試-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的加法同步練習班級：________姓名：________一、填空題+0=_______,－m+0=_______,－m+m=_______.+(－8)=_______,(－21)+(－31)=_______.a=－b,則a+b=_______.|a|=2,|b|=5,則|a+b|=______

2024-12-03 06:42

北京課改版數(shù)學七上29有理數(shù)的乘方同步測試-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的乘方練習第1題.3(______)8??，()416?．答案：22??，第2題.若0na?，(其中n是奇數(shù))，則a()A．一定是正數(shù)B．一定是負數(shù)C．可正可負D．以上都不對答案：A第3題.4334?3312(1)????

2024-11-15 00:39

北京課改版數(shù)學七上28有理數(shù)的除法同步測試-資料下載頁

【總結】七年級上冊第～綜合測試題（D）一、填空題（每小題3分，共24分）1、絕對值大于1而小于4的所有整數(shù)的積為＿＿＿＿＿。2、若0,0??ba，則)()(ba???＿＿0，若ba??0，則))((abba??＿＿＿0。3、在A為＿＿＿時，等式20082008___2008???[

2024-11-15 00:39

2017秋北京課改版數(shù)學七上110有理數(shù)的混合運算-資料下載頁

【總結】有理數(shù)的混合運算一、教學目標1、掌握有理數(shù)的混合運算的順序.2、能進行有理數(shù)的混合運算.3、運算律在有理數(shù)的混合運算中仍然成立.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)的混合運算的順序.四、教學難點：能進行有理數(shù)的混合運算.五、教學過程（一）導入新課我們已經(jīng)學習了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種運

2024-12-09 02:22

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法同步練習-免費閱讀

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法同步練習(存儲版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法同步練習-文庫吧在線文庫

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法同步練習(完整版)

20xx秋北京課改版數(shù)學七上172有理數(shù)的乘法同步練習(更新版)