2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的乘方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解乘方的意義.2、能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.范圍：自學(xué)課本P45-P49，完成練習(xí)二、預(yù)習(xí)要點1、求n個相同因數(shù)的_____的運算，叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____

2024-12-09 02:22

浙教版數(shù)學(xué)七上12有理數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】1．2有理數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、如果零上28度記作280C，那么零下5度記作2、2、若上升10m記作10m，那么－3m表示3、比海平面低20m的地方，它的高度記作海拔二、選擇題4、在－3，－121，0，－73，2020各數(shù)中，是正

2024-11-15 19:38

人教版數(shù)學(xué)七上12有理數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)測試◆基礎(chǔ)檢測1、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為整數(shù)；＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)；＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為有理數(shù)；＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù)；＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為非正數(shù)；＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為非正整數(shù)；＿＿＿和＿＿＿統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù)；有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)可看作＿＿＿；無限不循環(huán)小數(shù)稱為＿＿＿。2、下列

2024-11-29 03:09

北京課改版數(shù)學(xué)七上28有理數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)1．理解有理數(shù)除法的意義，熟練掌握有理數(shù)除法法則，會進(jìn)行有理數(shù)的除法運算；2．了解倒數(shù)概念，會求給定有理數(shù)的倒數(shù)；3．通過將除法運算轉(zhuǎn)化為乘法運算，培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化的思想；通過有理數(shù)的除法運算，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。教學(xué)建議（一）重點、難點分析重點:熟練進(jìn)行有理數(shù)的除法運算難點:理解有理數(shù)的除法法

2024-12-08 23:35

北師大版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的乘方同步測試2套-資料下載頁

【總結(jié)】、有理數(shù)的乘方能理解有理數(shù)的乘方公式的得出并會應(yīng)用一、課前導(dǎo)學(xué)：你吃過拉面嗎？吃拉面既經(jīng)濟(jì)又實惠.你觀察過面館師傅們是如何伸拉面條的嗎？師傅們?nèi)嗪妹鎴F(tuán)，弄成長條，將它折疊一次，再拉長，再折疊一次，再拉長……請問：折疊一次變成_______根.折疊二次變成_______根.折疊八次變成_______根.折疊____

2024-12-03 03:11

浙教版數(shù)學(xué)七上23有理數(shù)的乘法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級上冊有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相乘，同號得，異號得，并把絕對值。2、（–8），45，（–7）這三個數(shù)相乘的積的符號是，積的絕對值是。3、×183+

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級上冊有理數(shù)的加法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空：1、（+）+（–）=(–)+(–)=2、三個不同的有理數(shù)（不全同號）和為1，請你寫出一個算式3、用“＞”，“＜

2024-12-05 16:17

人教版數(shù)學(xué)七上141有理數(shù)乘法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)乘法◆隨堂檢測1、填空：（1）5×（－4）=＿＿＿；（2）（-6）×4=＿＿＿；（3）（-7）×（-1）=＿＿＿；（4）（-5）×0=＿＿＿；（5）???)23(94＿＿＿；（6）????)32()61(＿＿＿；（7）（-

2024-11-29 03:09

湘教版數(shù)學(xué)七上14有理數(shù)的加法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法A組1、計算：(1)(－10)+(+6)；(2)(+12)+(－4)；(3)(－5)+(－7)；(4)(+6)+(+9)；(5)67+(－73)；(6)(－84)+(－59)；(7)33+48；(8)(－56)+37；2、計算：](1)(－)+(－)；

2024-12-05 04:32

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的減法基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的。2、0–（–3）=，–3–（–）=3、（–2）+（–7）–（–5）+（–6）

2024-12-05 16:17

湘教版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的減法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的減法A組1、計算：(1)(－8)－8；(2)(－8)－(－8)；(3)8－(－8)；(4)8－8；(5)0－6；(6)6－0；(7)0－(－6)；(8)(－6)－0；2、計算：(1)16－47；(2)28－(－74

2024-12-05 15:38

湘教版數(shù)學(xué)七上17有理數(shù)的除法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的除法練習(xí)第1題.據(jù)統(tǒng)計，眉山市全市大約有330萬人口，將330萬用科學(xué)記數(shù)法表示為（）（Ａ）53310?（Ｂ）10?（Ｃ）10?（Ｄ）63310?第2題.如果a與?2互為倒數(shù)，那么a是（）A、?2B、?21C、21

2024-12-05 15:38

浙教版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)的除法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級上冊有理數(shù)的除法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空[來1、兩數(shù)相除，同號得，異號得，并把絕對值2、零除以任何一個的數(shù)都得零。3、–21÷2÷（–2）=。

2024-12-05 16:17

北京課改版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)加法-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的加法課題知識目標(biāo)：1.能說出有理數(shù)的加法法則；和的符號與絕對值；；能力目標(biāo)：;、比較和概括總結(jié)知識的思維能力。，滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標(biāo)：

2024-12-08 15:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的乘方ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊情境導(dǎo)入在你的生活中是否遇到過這樣的問題，根據(jù)問題列出的算式是2個、3個戒3個以上的相同數(shù)的連乘積？下面我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘方.本節(jié)目標(biāo)1、理解乘方的意義.2、能迚行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.1、求n個相同因數(shù)的

2024-11-17 20:49

北京課改版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的乘方同步測試(文件)

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