正文內(nèi)容

20xx北京版數(shù)學(xué)五上密鋪課件-資料下載頁

2025-11-05 23:17本頁面

【導(dǎo)讀】形可以密鋪，哪些圖形不可以，任務(wù)就是將它們緊密無縫隙的排列在一起。形的鑲嵌，又稱做平面圖形的密鋪。為什么有的正多邊形可以密鋪成一個(gè)。用多個(gè)正八邊形呢？鋪，否則將無法進(jìn)行密鋪的。正三角形和正六邊形？正三角形和正十二邊形？正方形和正八邊形？密鋪其實(shí)源于生活,現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)知道。出了絢爛多彩的“密鋪世界”。這是學(xué)校同學(xué)作品，么樣做出來的呢？

　　

【正文】計(jì)的作品建筑上的鑲嵌奇妙的鑲嵌圖案埃舍爾鑲嵌圖片欣賞荷蘭著名版畫藝術(shù)家埃舍爾絢爛多彩的藝術(shù)鑲嵌鑲嵌藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)嗎？這是學(xué)校同學(xué)作品，這也是鑲嵌，它是怎么樣做出來的呢？請(qǐng)往下看，實(shí)際上是很簡(jiǎn)單的你看懂了嗎？實(shí)際上是用正方形“剪”“拼”出來的鑲嵌藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要你注意觀察，大膽實(shí)踐，你也能做出漂亮的鑲嵌圖案。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx北京版數(shù)學(xué)六上圓的周長課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.使同學(xué)們掌握?qǐng)A周率的近似值，提高同學(xué)們動(dòng)手操作的能力。?2．使同學(xué)們掌握?qǐng)A的周長公式，并能正確地計(jì)算圓周長。同學(xué)們，如何測(cè)圓的周長？，將繩子拉直后測(cè)量繩子的長度。，然后看滾過的距離。‥‥‥大家可以發(fā)現(xiàn)無論多大的圓，周長總是直徑的3倍多一些，其實(shí)在古代就有一位大數(shù)學(xué)家他經(jīng)過精密

2024-11-29 22:33

20xx北京版數(shù)學(xué)五上三、空間與圖形-資料下載頁

【總結(jié)】“空間與圖形”教材與教學(xué)研究（一）思考對(duì)于這一領(lǐng)域，寫出你認(rèn)為最重要的核心詞；寫出1個(gè)你最關(guān)心的話題。時(shí)間：2分鐘。全體交流。23核心是發(fā)展空間觀念在“空間與圖形”領(lǐng)域的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生建立空間觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與推理能力。核心是發(fā)展空間觀念空間

2025-11-03 03:08

20xx北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克500×3＝1500克克×3＝1500千克克×3＝千克千克現(xiàn)在將單位由克轉(zhuǎn)換為千克1500÷3＝500克克÷3＝50

2025-11-03 03:08

20xx北京版數(shù)學(xué)一上加減混合課件-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)技能：?掌握加減混合的計(jì)算順序，能正確地進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的加減混合計(jì)算。?重點(diǎn)：?理解和掌握加減混合的計(jì)算順序，會(huì)計(jì)算加減混合試題。?難點(diǎn)：?理解和掌握加減混合運(yùn)算的含義。一，復(fù)習(xí)1

2024-11-29 22:36

20xx北京版數(shù)學(xué)五下五、因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)1234567812152128寫出除法算式，使商為整數(shù)且沒有余數(shù)根據(jù)算式，說出誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)。21÷3=736÷4=92×5=104×4=16做一做12,16的因數(shù)各有哪幾個(gè)？怎樣才能一個(gè)不漏地全找到？1

2024-11-29 22:33

20xx北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6（元）6+7=13（元）=13（元）=13（元）小明帶了20元，想買4個(gè)面包，還剩多少錢？20－4×416

2025-11-05 23:14

20xx北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的順序，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算，并用分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算解決問題。?方法的探索。?，對(duì)數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲，并獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。自學(xué)指導(dǎo)?請(qǐng)認(rèn)真看課本32-35頁的內(nèi)容（重點(diǎn)看書中32頁上半部分紅點(diǎn)部分內(nèi)容），思考：?①這些布能制作

2024-11-29 22:33

20xx北京版數(shù)學(xué)五上梯形的特征和面積-資料下載頁

【總結(jié)】梯形的特征及面積只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形上底a下底b腰腰高h(yuǎn)等腰梯形直角梯形兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。下底—上底梯形的面積=（上底+下底）×高÷2用字母表示：S=（a+b）h

2025-11-03 03:08

20xx北京版數(shù)學(xué)五下通分課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握通分的方法，能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分；?、綜合和概括能力；?。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18

2024-11-29 22:33

20xx西師大版數(shù)學(xué)五上倍數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)28和733和1159和272和81和13下面各數(shù)中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28能被7整除，7能整除28.整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0),除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù)，我們就說a能被b整除（也可以說b

2024-11-29 12:36

20xx青島版數(shù)學(xué)五上質(zhì)數(shù)、合數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)1、什么是倍數(shù)？什么是因數(shù)？2、說出18和24的因數(shù)？3、按什么標(biāo)準(zhǔn)把自然數(shù)分為奇數(shù)和偶數(shù)？如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)。18的因數(shù)有：1、2、3、6、9、1824的因數(shù)有：1、2、3、4、6、8、12、24按能否被2整除

2024-11-29 01:08

20xx北京版數(shù)學(xué)六上工程問題-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握把工作總量看作單位“1”的工程問題的基本特點(diǎn)、解題思路和解題方法，能列方程解答工程問題，提高解答應(yīng)用題的能力。?2．培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、比較問題的能力。?3．培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。修一條長約60千米的公路,我們10周可以完成甲工程隊(duì)：乙工程隊(duì)：我們

2025-11-03 03:08

20xx北京版數(shù)學(xué)五下通分-資料下載頁

【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?；?。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填空:15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2025-11-02 03:00

20xx北京版數(shù)學(xué)三上三、噸的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】一個(gè)蘋果重200（）克一箱蘋果重10（）千克噸噸的認(rèn)識(shí)5桶水重（）千克1001000千克=1噸如果一個(gè)同學(xué)重33千克照這樣計(jì)算，十個(gè)同學(xué)重（）千克330如果一個(gè)同學(xué)重33千克照這樣計(jì)算，十個(gè)同學(xué)重（）千克33030個(gè)同學(xué)的體重

2025-11-05 23:14

20xx北京版數(shù)學(xué)四上方向與位置課件-資料下載頁

【總結(jié)】方向與位置北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)確定位置，要求同學(xué)們要做到：，能用數(shù)對(duì)表示一個(gè)物體的位置。示。小兵小濤小健小花小玲小國小豆小明小敏小磊小平小強(qiáng)小惠小亮小青小楠小芹小華小林小軍

2024-11-29 22:32