【導讀】如果數(shù)a能被數(shù)b(b≠0)整除,有兩個以上因數(shù)的:4、9、6、8、10……100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)?小明家的電話號碼ABCDEFG是一個七位。你能把30寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式嗎?30=5×6,6=2×3……表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。
【總結(jié)】馬坊鄉(xiāng)程崗小學:司彩麗1、自然數(shù)1~20中,奇數(shù)有哪些?偶數(shù)有哪些?奇數(shù)偶數(shù)2、想一想:自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù),是按什么標準分的?自然數(shù)分成奇數(shù)和偶數(shù)是按2的倍數(shù)來分的。135791113151719246810121416
2025-05-12 13:29
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類;、獨立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)回顧反思自主練習情境導入課后作業(yè)6體操團表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索QD五年級上冊一、情境導入一、情境導入有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?
2024-11-17 02:49
【總結(jié)】合數(shù)、質(zhì)數(shù)【教學過程】教師:下面我們來找一找下列各個非零自然數(shù)的所有因數(shù)。(課件出示下表)自然數(shù)所有的因數(shù)因數(shù)個數(shù)(個)自然數(shù)所有的因數(shù)因數(shù)個數(shù)(個)1〖4〗72〖4〗83〖4〗94〖4〗105〖4〗116〖4〗12學生練習,匯報,全班訂正。教師:觀察上表中各個非零自然數(shù)的因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?引導學生得出:它們
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】六神中學:李云超寫出下面每個數(shù)的所有的因數(shù):1的因數(shù):()2的因數(shù):()3的因數(shù):()4的因數(shù):()5的因數(shù):()6的因數(shù):(
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊1的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):134的因數(shù):1245的因數(shù):156的因數(shù):12367的因數(shù):178的因數(shù):12489的因數(shù):13910的因數(shù):1251011的因數(shù):11112
2024-11-29 00:17
【總結(jié)】找出下面各數(shù)的全部因數(shù)。2的因數(shù):3的因數(shù):4的因數(shù):5的因數(shù):6的因數(shù):7的因數(shù):8的因數(shù):9的因數(shù):10的因數(shù):11的因數(shù):12的因數(shù):1,21,31,42,1,51,62,3,1,71,82,4,1,93,
2024-11-29 01:30
【總結(jié)】教學目標:要求同學們掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。:能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。:培養(yǎng)大家判斷、推理的能力。復習①什么叫倍數(shù)?什么叫約數(shù)?復習①什么叫倍數(shù)?什么叫約數(shù)?②能被2整除的數(shù)有什么特征?復習①什么叫倍
2025-01-09 12:52
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》基礎(chǔ)練習一、填一填(1)一個數(shù),如果只有()兩個因數(shù),這樣的數(shù)就叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。(2)一個數(shù),如果除了()還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。(3)質(zhì)數(shù)有()個因數(shù),合數(shù)至少有()個因數(shù)。(4)最小的質(zhì)數(shù)是(),最小的合數(shù)是(
2024-11-15 02:57
【總結(jié)】《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》基礎(chǔ)練習1.下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質(zhì)數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:質(zhì)數(shù)有:2.判斷。(1)任何一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()(2)偶數(shù)都是合數(shù),奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()(3
2024-11-16 01:36
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學目標:,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。、獨立思考、合作交流的能力。,充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點:、合數(shù)的概念。。教學難點:區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學過程:一、探究發(fā)現(xiàn),總結(jié)概念::(出示三個同樣的小正方形)每個正方形的
【總結(jié)】質(zhì)數(shù)與合數(shù)五年級下冊崔銅霞把小正方形都用上,拼成長方形。比一比:哪個小組拼成長方形的方案最多?123456789101112131415
2024-11-30 14:47
【總結(jié)】復習新課1新課2反思小結(jié)想一想復習?自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1三類。2.什么數(shù)叫質(zhì)數(shù)?什么數(shù)叫合數(shù)?一個數(shù)除了1和它本身,不再有別的約數(shù),這個數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。(也叫做素數(shù))一個數(shù)除了1和它本身,還有別的約數(shù),這個數(shù)叫做合數(shù).因數(shù)X因數(shù)=
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米?用你以前學過的方法怎么解決?×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【總結(jié)】三峽工程信息窗二除數(shù)是小數(shù)的除法三峽永久船閘門共24扇,其中最大的一扇閘門高,寬,面積接近兩個籃球場大,被稱為“天下第一門”。米我的身高是米……閘門的高是
2024-11-29 01:21