10級(jí)數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課程名稱：數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)課時(shí)：8學(xué)時(shí)集成電路芯片一、簡(jiǎn)介數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)中所用到的集成芯片都是雙列直插式的，其引腳排列規(guī)則如圖1－1所示。識(shí)別方法是：正對(duì)集成電路型號(hào)（如74LS20）或看標(biāo)記（左邊的缺口或小圓點(diǎn)標(biāo)記），從左下角開(kāi)始按逆時(shí)針?lè)较蛞?，2，3，…依次排列到最后一腳（在左上角）。在標(biāo)準(zhǔn)形TTL集成電路

2025-08-04 07:46

10級(jí)數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課程名稱：數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)課時(shí)：8學(xué)時(shí)集成電路芯片一、簡(jiǎn)介數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)中所用到的集成芯片都是雙列直插式的，其引腳排列規(guī)則如圖1－1所示。識(shí)別方法是：正對(duì)集成電路型號(hào)（如74LS20）或看標(biāo)記（左邊的缺口或小圓點(diǎn)標(biāo)記），從左下角開(kāi)始按逆時(shí)針?lè)较蛞?，2，3，…依次排列到最后一腳（在左上角）。在標(biāo)準(zhǔn)形TTL集成電路

2025-08-05 18:08

數(shù)字邏輯電路教程ppt第5章時(shí)序邏輯電路-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章時(shí)序邏輯電路?時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)、框圖表示及分類?時(shí)序電路的邏輯功能表示法?分析時(shí)序電路邏輯功能的基本方法?舉例?常用的時(shí)序電路?設(shè)計(jì)時(shí)序電路邏輯功能的基本方法時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)?邏輯功能上的特點(diǎn)(時(shí)序電路定義)?任一時(shí)刻的穩(wěn)定輸出不僅決定于該時(shí)刻的輸入，而且和電路原來(lái)狀態(tài)有關(guān)。?

2024-10-09 17:24

數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用課程教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用課程教學(xué)大綱 《數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱 課程編號(hào)：53000540 適用專業(yè)：電子信息類專業(yè)（包括通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息工程、電子信息工程、信息對(duì)抗技術(shù)、電...

2024-11-14 20:35

數(shù)字邏輯電路學(xué)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9章數(shù)—模和?！獢?shù)轉(zhuǎn)換模數(shù)轉(zhuǎn)換即將模擬電量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，使輸出的數(shù)字量與輸入的模擬電量成正比。實(shí)現(xiàn)模數(shù)轉(zhuǎn)換的電路稱模數(shù)轉(zhuǎn)換器AnalogtoDigitalConverter，簡(jiǎn)稱A/D轉(zhuǎn)換器或ADC。數(shù)模轉(zhuǎn)換即將數(shù)字量轉(zhuǎn)換為模擬電量(電壓或電流)，使輸出的模擬電量與輸入的數(shù)字量成正比。

2025-08-04 16:56

數(shù)字邏輯電路學(xué)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)字邏輯電路學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)號(hào)：、姓名：學(xué)院：專業(yè)：數(shù)字邏輯電路學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)字邏輯電路這門(mén)課程總結(jié)如下：一：數(shù)字邏輯電路緒論及基礎(chǔ)1．?dāng)?shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)的區(qū)別（數(shù)值和時(shí)間的連續(xù)性與不連續(xù)性）2．?dāng)?shù)字電路特點(diǎn):電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于集

2025-07-24 07:53

數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)兩類信號(hào):模擬信號(hào);數(shù)字信號(hào).在時(shí)間上和幅值上均連續(xù)的信號(hào)稱為模擬信號(hào);在時(shí)間上和幅值上均離散的信號(hào)稱為數(shù)字信號(hào).處理數(shù)字信號(hào)的電路稱為數(shù)字電路.數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換所謂“數(shù)制”，指進(jìn)位計(jì)數(shù)制，即用進(jìn)位的方法來(lái)計(jì)數(shù).數(shù)制包括計(jì)數(shù)符號(hào)（數(shù)碼）和進(jìn)位規(guī)則兩個(gè)方面。常用數(shù)制有十進(jìn)制、十二

2025-07-25 08:53

電路課程教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《電路》課程教學(xué)大綱執(zhí)筆人：黃輝編寫(xiě)日期：年月一、課程基本信息．課程編號(hào)：94L．課程體系類別：專業(yè)類專業(yè)基礎(chǔ)課，專業(yè)主干課．學(xué)時(shí)學(xué)分：．先修課程：微積分、幾何與代數(shù)、大學(xué)物理等．適用專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化二、課程教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生應(yīng)達(dá)到的能力本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)主干課程。本課程的任務(wù)主要是討論線性、集總參數(shù)、非時(shí)變

2025-04-17 07:44

數(shù)字邏輯電路ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章數(shù)字邏輯電路電子技術(shù)基礎(chǔ)目錄?數(shù)字電路概述?數(shù)制?基本邏輯門(mén)電路?組合邏輯電路?編碼器?譯碼器?實(shí)例綜合分析數(shù)字電路概述數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)模擬信號(hào):時(shí)間和數(shù)值上都是連續(xù)變化的電信號(hào)。數(shù)字信號(hào):時(shí)間上和幅值上都是

2025-05-04 00:46

時(shí)序邏輯電路實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】時(shí)序邏輯電路實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；。二、?shí)驗(yàn)原理（1）集成計(jì)數(shù)器74LS161（2）利用74LS161構(gòu)成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器（a）反饋清零法例：用74LS161構(gòu)成十二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。（b）反饋置數(shù)法（置數(shù)0001）三、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)任務(wù)及要求（1）測(cè)試74LS161的邏輯功能

2025-07-19 18:52

數(shù)字邏輯電路復(fù)習(xí)題---資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)字邏輯電路復(fù)習(xí)題一、數(shù)制與數(shù)碼1、（56）10=（）2=（）162、（-1011）2=（）原碼=（）補(bǔ)碼3、（）10=（）2421BCD4、四位二進(jìn)制數(shù)1011的典型二進(jìn)制格林碼為（）5、（49）10=（）2=（）86、（-1001）2=（

2025-08-04 16:41

數(shù)字邏輯電路課程設(shè)計(jì)-電子密碼鎖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1數(shù)字邏輯電路課程計(jì)課題：電子密碼鎖姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：成績(jī)：指導(dǎo)教師：開(kāi)課時(shí)間:2021-2021學(xué)年第2學(xué)期

2025-06-03 14:08

數(shù)字邏輯電路課程課程設(shè)計(jì)--簡(jiǎn)易加減計(jì)算器-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】摘要本次課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)具有加減運(yùn)算功能的簡(jiǎn)易計(jì)算器，并通過(guò)合適的方式來(lái)顯示最后的計(jì)算結(jié)果。此次設(shè)計(jì)電路的完成主要是利用簡(jiǎn)單的數(shù)字電路和電路邏輯運(yùn)算來(lái)進(jìn)行的。簡(jiǎn)易加減計(jì)算器電路主要是對(duì)數(shù)據(jù)的輸入與顯示，數(shù)據(jù)的加減運(yùn)算，數(shù)據(jù)的輸出與顯示三個(gè)主要的方面來(lái)設(shè)計(jì)研究完成的。在輸入電路的部分，我們通過(guò)開(kāi)關(guān)的閉合與斷開(kāi)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入，開(kāi)關(guān)閉合接入高電平“1”，斷開(kāi)接入低電平“0”。而輸

2025-01-18 17:16

數(shù)字邏輯電路課程課程設(shè)計(jì)--簡(jiǎn)易加減計(jì)算器-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1摘要本次課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)具有加減運(yùn)算功能的簡(jiǎn)易計(jì)算器，并通過(guò)合適的方式來(lái)顯示最后的計(jì)算結(jié)果。此次設(shè)計(jì)電路的完成主要是利用簡(jiǎn)單的數(shù)字電路和電路邏輯運(yùn)算來(lái)進(jìn)行的。簡(jiǎn)易加減計(jì)算器電路主要是對(duì)數(shù)據(jù)的輸入與顯示，數(shù)據(jù)的加減運(yùn)算，數(shù)據(jù)的輸出與顯示三個(gè)主要的方面來(lái)設(shè)計(jì)研究完成的。在輸入電路的部分，我們通過(guò)開(kāi)關(guān)的閉合與斷開(kāi)來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入，開(kāi)

2025-06-03 14:25

實(shí)驗(yàn)一-組合邏輯電路實(shí)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的實(shí)驗(yàn)方式與基本要求實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題故障檢測(cè)與排除實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的目的：使學(xué)生更好地鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解，增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高學(xué)生的工程素質(zhì)，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在理論指導(dǎo)下有所創(chuàng)新，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后工作打下良好的基礎(chǔ)。本實(shí)

2025-08-04 15:40

數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱(完整版)

數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱(更新版)

數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱(專業(yè)版)

數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱(留存版)