電路課程教學大綱-資料下載頁
2025-04-17 07:44本頁面
【正文】 加強對重點知識的理解。．外語的要求（英語）掌握電路相關的名詞術(shù)語。．作業(yè)安排要求作業(yè)的作用在于鞏固所學的知識和培養(yǎng)學生的綜合能力，每次課后布置適量（個）與內(nèi)容相應的作業(yè)題目，努力使作業(yè)成為培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力的手段之一。五、課程的考核．考勤、平時作業(yè)、小測驗（）：每次作業(yè)、測驗評分，作業(yè)抄襲或沒有及時交作業(yè)者以當次作業(yè)計零分；．大作業(yè)（）：研究性教學以大作業(yè)形式提交；．實驗（）：以完成實驗、實驗報告質(zhì)量為基本依據(jù)；．期末考試（）：閉卷考試，考試題型以計算題為主。作弊者以總成績零分計。六、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工先修課程：微積分、幾何與代數(shù)、大學物理等。本課程需要必要的數(shù)學、物理基礎：如復數(shù)、傅里葉分解、一階及二階微分方程的求解、矩陣計算等。后續(xù)課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制理論等。本課程為這些后續(xù)課程提供必要的電路分析計算基礎。七、建議教材及教學參考書建議教材：[] 中文:(第五版). . .[] 英文 . 等. (第八版). 北京. 電子工業(yè)出版社. .教學參考書：[] . . 西安交通大學出版社. .[] . . 北京: 清華大學出版社, .[] . 電路(第八版). . .4 /
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