【總結】【考綱展示】1.生物變異在育種上的應用(Ⅱ)2.轉基因食品的安全性問題(Ⅰ)【熱點考向】1.誘變育種、雜交育種等育種方法的原理、應用2.基因工程在育種中的應用3.過程:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本通過獲得F1,F1連續(xù)或雜交,從中篩選獲得需要的類
2025-02-23 18:17
【總結】基礎自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導引必修2第6章從雜交育種到基因工程基礎自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導引必修2第6章從雜交育種到基因工程第
2024-09-20 21:27
【總結】第6章從雜交育種到基因工程學之趣興趣是最好的老師基礎梳理一、雜交育種與誘變育種雜交育種誘變育種原理基因重組基因突變過程選擇具有____________的親本,通過雜交獲得F1,F1__________獲得F2,篩選獲得需要的類型用射線
2025-01-08 13:07
【總結】第六章從雜交育種到基因工程?一、雜交育種?1.概念:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,進而(選擇和培育)獲得新品種方法?2.原理:?3.方法:雜交?4.目的:培育動植物優(yōu)良品種?5.特點:只能利用已有的基因重組,不能創(chuàng)造;育種過程。?6.過程:選擇具有不同
2025-01-08 13:10
【總結】第26課時從雜交育種到基因工程,正確的是()D.“多利”羊獲得是利用了雜交育種原理解析無子番茄是利用生長素促進果實發(fā)育的原理,用一定濃度的生長素處理未受粉的番茄子房獲得的。無子西瓜則是利用染色體變異的
2025-01-08 12:38
【總結】走向高考·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教實驗版走向高考·生物·人教實驗版必修二·第4單元必考內容必修二遺傳與進化走向高考·生物·人教實驗版必修二·第4單元
2025-01-08 12:58
【總結】教材面面觀一、雜交育種1.概念:將兩個或多個品種的________性狀通過交配集中在一起,再經過________和________,獲得________的方法。2.原理:________。3.過程:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→____
2025-01-08 12:47
【總結】2011高三生物考點狂背系列:從雜交育種到基因工程(附配套鞏固練習) 考點脈絡: 育種 雜交育種 誘變育種 基因工程育種 基因工程的操作工具 基因工程的操作步驟 基因工程應用 ...
2025-03-15 04:05
【總結】,第6章從雜交育種到基因工程,第一頁,編輯于星期六:點五十六分。,,第6章從雜交育種到基因工程,第二頁,編輯于星期六:點五十六分。,DNA重組技術,基因,DNA分子,第三頁,編輯于星期六:點五十六分。...
2024-10-22 19:14
【總結】菜單課時作業(yè)固考基·教材梳理研考點·核心突破明考向·兩級集訓提考能·技法培養(yǎng)高三一輪總復習生物·新課標(Ⅱ)(中頻)(Ⅰ)
2025-01-09 13:50
【總結】必修②遺傳與進化第六章育種與進化課前自主學習課堂互動探究生物(人教版)課后鞏固提升實驗技能提升考綱研讀熱點提示應用主要內容(Ⅱ)性的形成(Ⅱ)、過程、優(yōu)缺點以及在生產中的應用及分類比較、生活中存在的安全問題、基因型頻率相關
2025-01-18 02:03
【總結】第三節(jié)基因重組雜交育種基因重組?凡把兩個不同性狀個體內的遺傳基因轉移在一起重新組合,形成新遺傳型個體的方式,稱基因重組一、原核微生物的基因重組?(一)轉化(Transformation)?(二)轉導(Transduction)?(三)接合(Conjugation)?(四)原生質
2025-04-28 23:18
【總結】交流文章會員交流資料保護原創(chuàng)權益·凈化網絡環(huán)境-109-生物:第六章從雜交育種到基因工程山東崔文德一、本章知識結構二、新課程標準1、搜集生物變異在育種上應用的事例。2
2024-11-05 10:21
【總結】第六章從雜交育種到基因工程單元測試一、選擇題。1、下列關于基因工程技術的敘述,正確的是()DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體2、以下說法正確的是()A.所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列B.質粒是基因工程中惟一的運載體C.運載體必須具備的條件之一是:具
2024-11-15 13:18
【總結】第六章單元測試一、選擇題(每小題2分,共50分。在每小題所給的四個選項中只有一個正確答案)1.用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是()A.種植→F2→選不分離者→純合體B.種植→秋水仙素處理→純合體C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體D.
2024-12-01 10:05