【總結(jié)】算法案例(第二課時)1、求兩個數(shù)的最大公約數(shù)的兩種方法分別是()和()。2、兩個數(shù)21672,8127的最大公約數(shù)是()A、2709B、2606C、2703D、2706案例2、秦九韶算法怎樣求多項(xiàng)式f(x)=x5
2024-11-09 00:36
【總結(jié)】施工索賠案例分析【案例一】背景:某施工單位根據(jù)領(lǐng)取的某2000平方米兩層廠房工程項(xiàng)目招標(biāo)文件和全套施工圖紙,采用低報價策略編制了投標(biāo)文件,并獲得中標(biāo)。該施工單位(乙方)于某年某月某日與建設(shè)單位(甲方)簽訂了該工程項(xiàng)目的固定總價合同。合同工期為8個月。甲方在乙方進(jìn)入施工現(xiàn)場后,因資金緊缺,無法如期支付工程款,口頭要求乙方暫停施工一個月。乙方亦口頭答應(yīng)。工程按合同規(guī)定期限驗(yàn)收時,甲方
2025-04-17 01:54
【總結(jié)】算法案例(第一課時)1、求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)(1)求25和35的最大公約數(shù)(2)求49和63的最大公約數(shù)2、求8251和6105的最大公約數(shù)25(1)5535749(2)77639所以,25和35的最大公約數(shù)為5所以,49和63的最大
2024-11-17 22:49
【總結(jié)】算法案例(第二課時)計算多項(xiàng)式f(x)=x5+x4+x3+x2+x+1當(dāng)x=5的值算法1:因?yàn)椋妫ǎ?x5+x4+x3+x2+x+1所以f(5)=55+54+53+52+5+1=3125+625+125+25+5+1=3
2024-11-17 07:49
【總結(jié)】中國剩余定理(孫子問題)“孫子問題”記載在《孫子算經(jīng)》中,原文是:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”孫子問題的現(xiàn)代數(shù)學(xué)描述“孫子問題”相當(dāng)于求關(guān)于x,y,z的方程組的正整數(shù)解。???????????273523
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】算法案例的應(yīng)用習(xí)題分析第三課時第一章單元復(fù)習(xí)例1閱讀下列程序:若輸入的兩個數(shù)m=428,n=284,求計算機(jī)輸出的數(shù)學(xué)INPUTm,nDOr=mMODnm=nn=rLOOPUNTILr=0PRINTmEND4例2求324,243,270三個數(shù)的最大公約
2024-11-17 23:36
【總結(jié)】算法案例(第三課時)一、進(jìn)位制1、什么是進(jìn)位制?2、最常見的進(jìn)位制是什么?除此之外還有哪些常見的進(jìn)位制?請舉例說明.進(jìn)位制是人們?yōu)榱擞嫈?shù)和運(yùn)算方便而約定的記數(shù)系統(tǒng)。1、我們了解十進(jìn)制嗎?所謂的十進(jìn)制,它是如何構(gòu)成的?十進(jìn)制由兩個部分構(gòu)成例如:372101231011021071037213????????其它
【總結(jié)】人教出版社B版必修三算法初步算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)----循環(huán)結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)情境核裂變原理問題1:如果轟擊64次鈾核,如何求釋放出的總能量?次數(shù)鈾核1234…641212223…263如何求1+2+4+……+263的值?
2024-11-12 14:36
【總結(jié)】§算法案例自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)通過三種算法案例:輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù),秦九韶算法,進(jìn)位制,進(jìn)一步體會算法的思想,提高算法設(shè)計水平,體會中國古代數(shù)學(xué)對世界的貢獻(xiàn).自學(xué)導(dǎo)引1.輾轉(zhuǎn)相除法是用于求的一種方法.這種算法由歐幾里得在公元前300年左右首先提出,因而又叫
2025-08-16 02:39
【總結(jié)】【不暇】b?xiá動沒有時間;辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學(xué)社會主義的理論基礎(chǔ),素絲染色,】(穇)cǎn[?【裁酌】cáizhu?動斟酌決定:處理是否妥當(dāng),②動退:~退|~兵|二連已經(jīng)~下來了。幼蟲生活在土里,【標(biāo)高】biāoɡāo名地面或建筑物上的一點(diǎn)和作為基準(zhǔn)的水平面之間的垂直距離。【必由之路】bìy?uz
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】算法案例第二課時問題提出,是求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)的優(yōu)秀算法,我們將算法轉(zhuǎn)化為程序后,就可以由計算機(jī)來執(zhí)行運(yùn)算,實(shí)現(xiàn)了古代數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的完美結(jié)合.n次多項(xiàng)式的值,在我國古代數(shù)學(xué)中有一個優(yōu)秀算法,即秦九韶算法,我們將對這個算法作些了解和探究.知識探究(一):秦九韶算法的基本思想思考
2024-11-18 12:18
【總結(jié)】算法案例第四課時問題提出1.“滿幾進(jìn)一”就是幾進(jìn)制,k進(jìn)制使用哪幾個數(shù)字,k進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)的一般算式是什么?121()nnkaaaa?1210121nnnnakakakak????????????0~k-1k進(jìn)制數(shù)化十進(jìn)制數(shù)的一般算
2024-11-17 12:03
【總結(jié)】1習(xí)題課一、曲線積分的計算法二、曲面積分的計算法線面積分的計算第十章機(jī)動目錄上頁下頁返回結(jié)束2一、曲線積分的計算法1.基本方法曲線積分第一類(對弧長)第二類(對坐標(biāo))(1)統(tǒng)一積分變量轉(zhuǎn)化定積分用參數(shù)方程用直
2025-07-21 22:10
【總結(jié)】算法案例重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):通過案例分析理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)求最大公約數(shù)的方法,體會算法思想.難點(diǎn):把輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)的方法轉(zhuǎn)換成程序框圖與程序語言.學(xué)習(xí)要求1.理解輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理,并能根據(jù)這些原理進(jìn)行算法分析.2.基本能根據(jù)算法語句與程序框圖的知識設(shè)計完整的程序框圖并寫出算法程序.【課堂互動】問題:寫出求兩個正整
2025-06-07 23:57
【總結(jié)】第一篇:【數(shù)學(xué)】《算法案例》教案(新人教A版必修3) 知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來 (1)教學(xué)目標(biāo)(a)知識與技能 ,并能根據(jù)這些原理進(jìn)行算法分析。。(b)過程與方法 在輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損...
2024-11-03 22:29