數(shù)學(xué)教案-能被2、5整除的數(shù)的特征-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第7頁(yè)共7頁(yè) 數(shù)學(xué)教案－能被2、5整除的數(shù)的特征 數(shù)學(xué)教案－能被2、5整除的數(shù)的特征 能被2、5整除的數(shù)的特征 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)...

2025-04-13 23:18

數(shù)的整除復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)的整除復(fù)習(xí)課執(zhí)教：鄭靜制作：陳惠榕請(qǐng)用下面的詞說(shuō)一句話?認(rèn)真積極?312六（5）班男女生對(duì)抗賽必答題你選我答搶答題必答題自然數(shù)下面的話題可以選用0、3、12、來(lái)說(shuō)，也可以自由發(fā)揮。整除下面的話題可以選用0、3

2025-07-19 17:56

三數(shù)口算除法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第一課時(shí)：口算除法學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14、15頁(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察比較，在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)除法是一位數(shù)的口算方法，并會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。2、通過(guò)計(jì)算，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)將掌握口算乘法的知識(shí)遷移到口算除法中去，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力?？谒阌?xùn)練3÷3=36&

2024-11-21 21:37

五數(shù)找規(guī)律導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五數(shù)如皋開(kāi)發(fā)區(qū)戴莊小學(xué)賈連梅找規(guī)律（周期現(xiàn)象）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)59～60頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1．初步認(rèn)識(shí)周期現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個(gè)序號(hào)所代表的是什么物體或圖形。2．體會(huì)畫(huà)圖、列舉、計(jì)算等解決問(wèn)題的不同策略，能針對(duì)實(shí)際情況選擇合適的解

2024-11-21 04:29

有理數(shù)小結(jié)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１第一章有理數(shù)小結(jié)導(dǎo)學(xué)案科目：數(shù)學(xué)課題：第一章有理數(shù)小結(jié)序號(hào)：70119編寫(xiě)：孫李麗審核：李宇潮使用教師：七年級(jí)數(shù)學(xué)全體教師班級(jí)：組名：使用學(xué)生：使用

2024-11-24 20:23

能被2、5整除的數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《能被2、5整除的數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 《能被2、5整除的數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，并能正確判斷一個(gè)數(shù)是否能被2、5整除。 2、初步理解偶數(shù)、奇數(shù)...

2024-10-13 15:18

千以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)和組成導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主編人：凌雪審核人：薛培芬任文娟楊玉桃班級(jí)姓名一、復(fù)述回顧1、比“百”大的計(jì)數(shù)單位是（），一個(gè)數(shù)從右起第（）位是千位。一千里面有（）個(gè)百。2、63讀作：（）八十九寫(xiě)作：（）3、72是由（）個(gè)（）和（）個(gè)（）組成。二、自主學(xué)習(xí)，合作探究1

2025-08-17 08:18

小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：數(shù)的產(chǎn)生及十進(jìn)制計(jì)數(shù)法年級(jí)學(xué)科：四年級(jí)數(shù)學(xué)課型：預(yù)習(xí)+展示課時(shí)：第一課時(shí)主備人：王延京姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道數(shù)產(chǎn)生的歷史，認(rèn)識(shí)自然數(shù)。2、認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù)，掌握計(jì)數(shù)單位“億”“十億”“百億”“千億”以及千億以內(nèi)的數(shù)位順序表，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。教學(xué)重難點(diǎn)

2025-07-24 13:11

利用“導(dǎo)學(xué)案”提高作業(yè)的有效性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】利用“導(dǎo)學(xué)案”提高作業(yè)的有效性余姚市第四中學(xué)毛信紹1導(dǎo)學(xué)案教學(xué)是一種新型的教學(xué)法今天五月份我們參觀考察了山東昌樂(lè)二中，對(duì)他們的導(dǎo)學(xué)案比較感贊同。導(dǎo)學(xué)案最突出的特點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)學(xué)到主動(dòng)學(xué)，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二是教學(xué)的主體的轉(zhuǎn)變，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。2?導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的理論依據(jù)?有意義學(xué)習(xí)理論??奧蘇伯

2025-04-16 23:50

數(shù)與運(yùn)算(數(shù)的整除-分?jǐn)?shù)、比和比例)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)與運(yùn)算（數(shù)的整除分?jǐn)?shù)、比和比例）一、教材內(nèi)容六年級(jí)第一學(xué)期：第一章數(shù)的整除（13課時(shí)）第二章分?jǐn)?shù)（25課時(shí)）第三章比和比例（13課時(shí)）[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、“課標(biāo)”要求1．知道數(shù)的整除性、奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、倍數(shù)和約數(shù)、公倍數(shù)和公約數(shù)

2025-08-04 17:16

15有理數(shù)大小的比較導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)主備人：小組負(fù)責(zé)人：小組長(zhǎng)：2020年7月26日§有理數(shù)大小的比較【教學(xué)目標(biāo)】：1、掌握有理數(shù)大小的比較法則，會(huì)比較兩個(gè)有理數(shù)的

2024-11-21 02:18

2梁思成的故事導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】民樂(lè)四中初二年級(jí)語(yǔ)文（下）導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名：班級(jí)：等級(jí)把規(guī)范修煉成一種習(xí)慣，把認(rèn)真內(nèi)化成一種性格課題：《梁思成的故事》主備人

2024-11-21 06:24

能被3整除的數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】能被3整除的數(shù)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)能被2整除的數(shù)有什么特征？個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除．能被5整除的數(shù)有什么特征？個(gè)位上是0或5的數(shù)都能被5整除．能同時(shí)被2、5整除的數(shù)有什么特征？個(gè)位上是0的數(shù)能同時(shí)被2和5整除．?dāng)?shù)學(xué)例題12為什么能被3整除？12

2025-07-21 08:55

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人：延露主講人：延露課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)．．．．：1、我會(huì)說(shuō)倒數(shù)．．的．意義．．。2、我能總結(jié)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。3、我會(huì)求一個(gè)數(shù)（分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)）的倒數(shù)重點(diǎn)：會(huì)說(shuō)出倒數(shù)的意義難點(diǎn)：會(huì)正確的求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)

2024-11-22 02:58

億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 溫馨寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法，正確比較數(shù)的大小。（重難點(diǎn)） 2、經(jīng)歷比...

2024-10-25 07:23

數(shù)的整除提高導(dǎo)學(xué)案(2)-文庫(kù)吧資料

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