【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第三單元數(shù)的整除(整理)下面是我家的電話號碼:①最小的質(zhì)數(shù)②5的最小倍數(shù)③有約數(shù)2和4的最大一位數(shù)④既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)⑤最小合數(shù)⑥比最小質(zhì)數(shù)多2的數(shù)⑦最小的偶數(shù)同學(xué)們想一想要猜出這個電話號碼需要用到我們學(xué)過的哪些知識?質(zhì)數(shù)數(shù)的整除合
2025-07-25 15:28
【總結(jié)】數(shù)的整除復(fù)習(xí)課執(zhí)教:鄭靜制作:陳惠榕請用下面的詞說一句話?認(rèn)真積極?312六(5)班男女生對抗賽必答題你選我答搶答題必答題自然數(shù)下面的話題可以選用0、3、12、來說,也可以自由發(fā)揮。整除下面的話題可以選用0、3
2025-07-19 17:56
【總結(jié)】 ,商是整數(shù)且余數(shù)為0,我們就說a能被b整除,或b能整除a,或b整除a,,b是a的一個因數(shù)(約數(shù)),a是b的倍數(shù). 性質(zhì)1如果a和b都能被m整除,那么a+b,a-b也都能被m整除(這里設(shè)ab). 例如:3丨18,3丨12,那么3丨(18+12),3丨(18-12). 性質(zhì)2如果a能被b整除,b能被c整除,那么a能被c整除?! ±纾?丨6,6丨24,那
2025-03-24 02:26
【總結(jié)】數(shù)與數(shù)的運算試題練習(xí) 一、填空題。1.我國目前土地沙化面積達(dá)到一百六十八萬九千平方千米,這個數(shù)寫作( ?。┢椒角?,改寫成以萬作單位的數(shù)是( ?。┢椒角?,%。2.在2005年的“超級女生”總決賽中,李宇春一個人就得到三百五十五萬八千三百零八條短信的支持,這個數(shù)寫作( ?。l;一條短信按一元錢計算,主辦單位從中得到大約( ?。┤f元的收入。(用四舍五入法去掉萬后面的尾
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】六年奧數(shù)綜合練習(xí)題十二答案(比和比例關(guān)系)比和比例,是小學(xué)數(shù)學(xué)中的最后一個內(nèi)容,“比”這個概念和表達(dá)方式,處理倍數(shù)、分?jǐn)?shù)等問題,,小學(xué)同學(xué)學(xué)完這一講,對“除法、分?jǐn)?shù)、比例實質(zhì)上是一回事,但各有用處”有所理解. 這一講分三個內(nèi)容: 一、比和比的分配; 二、倍數(shù)的變化; 三、有比例關(guān)系的其他問題.一、比和比的分配 ,求出新的比. 例1甲、乙兩個長方形,∶
2025-04-16 03:31
【總結(jié)】能被3整除的數(shù)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)能被2整除的數(shù)有什么特征?個位上是0、2、4、6、8的數(shù)都能被2整除.能被5整除的數(shù)有什么特征?個位上是0或5的數(shù)都能被5整除.能同時被2、5整除的數(shù)有什么特征?個位上是0的數(shù)能同時被2和5整除.?dāng)?shù)學(xué)例題12為什么能被3整除?12
2025-07-21 08:55
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案五年級數(shù)學(xué)提高導(dǎo)學(xué)案(2)課題名稱數(shù)的整除時間2012年3月17日課型培優(yōu)課時3主備人王濤學(xué)生吳汛洪教學(xué)目標(biāo):整數(shù)是最基本的數(shù),、小學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽中和學(xué)校的選拔性考試中,有關(guān)整數(shù)的問題占有重要的地位。通過對這個內(nèi)容的學(xué)習(xí),加深對整除
2025-08-24 15:26
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案快樂學(xué)習(xí),快速提分,快人一步!地址:塘廈鎮(zhèn)三正半山豪苑雅景園1幢二號成才熱線:
2025-01-08 08:56
【總結(jié)】《數(shù)和字母的運算》的教學(xué)設(shè)計 《數(shù)和字母的運算》的教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容: 人教版第五單元簡易方程第1節(jié)用字母表示數(shù)52—53頁 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程...
2024-12-03 02:44
【總結(jié)】數(shù)與代數(shù)正比例和反比例(第2課時)邗江實驗學(xué)校孔憲宏教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第12冊84頁“練習(xí)與實踐”5-10教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識成正比例和反比例的量,掌握兩種量是否成比例、成什么比例的思考方法。2、使學(xué)生通過掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例或反比例的方法,提高分析、判斷的能力。3、使
2024-12-08 22:42
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算近似數(shù)練習(xí)題 一.選擇題(共6小題)1.算式(﹣3)4﹣72﹣之值為何?( ?。〢.﹣138 B.﹣122 C.24 D.40 2.定義運算,比如2?3=+=,下面給出了關(guān)于這種運算的幾個結(jié)論:①2?(﹣3)=;②此運算中的字母均不能取零;③a?b=b?a;④a?(b+c)=a?c+b?c,其中正確是( ?。〢.①②④ B.①②③ C.②③④ D.
2025-06-22 22:03
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)比和比例、排除法練習(xí)題 1.在3:5里,如果前項加上6,要使比值不變,后項應(yīng)加多少? 2.12:1的圖紙上,精密零件的長度為6公分,則他的實際長度是多少公厘? ...
2025-04-03 12:10
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)牛吃草問題、比和比例練習(xí)題 1、牧場上有一片牧草,可以供27頭牛吃6天,供23頭牛吃9天,如果每天牧草生長的速度相同,那么這片牧草可以供21頭牛吃幾天? 2、一只船發(fā)...
2024-12-04 22:00
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)正比例和反比例(第1課時)邗江實驗學(xué)??讘椇杲虒W(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第12冊94頁“整理與反思”和94-95頁“練習(xí)與實踐”1-6題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解比的意義和基本性質(zhì)以及比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系的理解。加深了對比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律內(nèi)在一致性的理解和比例的意義
2024-12-09 07:19
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)題數(shù)的整除、等差數(shù)列 510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2= 43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6= 705÷...
2024-12-04 06:47