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正文內(nèi)容

課程教學(xué)大綱word版-資料下載頁(yè)

2025-08-23 16:00本頁(yè)面
  

【正文】 由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(二)練習(xí)后的信息課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九反饋和結(jié)果是極其重要的,既能提供有關(guān)業(yè)績(jī)行為的信息,又能夠起到激勵(lì)作用。教師是通過(guò)控制性反饋和結(jié)果來(lái)逐漸塑造學(xué)生行為的,以便一點(diǎn)點(diǎn)地達(dá)到預(yù)期的令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)。課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九二、練習(xí)的條件課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九練習(xí)的條件是指教師對(duì)于學(xué)生要練什么和怎樣練作出決定。練什么主要是完整練習(xí)和分解練習(xí)之間的關(guān)系問(wèn)題。一項(xiàng)任務(wù)是一次完整地練習(xí)呢,還是分成幾次一部分一部分來(lái)分解練習(xí)?一般來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的任務(wù)適宜于整體練習(xí),復(fù)雜的任務(wù)適宜于部分練習(xí)。怎樣練問(wèn)題主要同集中練習(xí)和分散練習(xí)有關(guān),集中練習(xí)可以收到即時(shí)效果,但長(zhǎng)期保持不理想,也容易引起厭倦,最好采取有一定時(shí)間間隔的分散練習(xí)。課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九[實(shí)踐環(huán)節(jié)安排及要求] 課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九在自己的體育專項(xiàng)中以一個(gè)熟悉的體育動(dòng)作為例來(lái)分析其練習(xí)的條件。課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九第三章 體育教學(xué)備課要義課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九[目的要求]課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九學(xué)生初步掌握體育教學(xué)備課的要義,提高體育教學(xué)備課能力,為以后從事體育教師工作打下一定的基礎(chǔ)。課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九[教學(xué)重點(diǎn)]課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九體育教學(xué)備課及其模型、明確體育教學(xué)目標(biāo)、體育教學(xué)活動(dòng)與不同的領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)習(xí)結(jié)果課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九[教學(xué)內(nèi)容]課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九第一節(jié) 體育教學(xué)備課及其模型課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九一、體育教學(xué)備課課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(一)體育教學(xué)備課概念課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(二)體育教學(xué)備課的最終目的課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九二、體育教學(xué)備課模型課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九第二節(jié) 確立體育教學(xué)目標(biāo)課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九一、體育教學(xué)目標(biāo)的概念及其意義課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九二、體育教學(xué)目標(biāo)的成分課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(一)要說(shuō)明我們期望學(xué)生作為教學(xué)結(jié)果所表現(xiàn)的實(shí)際行為課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(二)要說(shuō)明學(xué)生表現(xiàn)該預(yù)期行為的條件課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(三)要說(shuō)明判斷業(yè)績(jī)表現(xiàn)可被接受的標(biāo)準(zhǔn)課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九三、體育教學(xué)目標(biāo)的表述課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(一)行為主體課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(二)行為動(dòng)詞課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(三)行為情境或條件 課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九(四)表現(xiàn)程度課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九四、從體育教學(xué)目標(biāo)推衍出學(xué)習(xí)具體目標(biāo)課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬壓聯(lián)游蚊篡相吐語(yǔ)焉樣綸禁糜拾見(jiàn)恢垂羚釋九第三節(jié) 安排體育教學(xué)活動(dòng)課程教學(xué)大綱1課程教學(xué)大綱專 業(yè):體 育 教 育課程名稱:體育教學(xué)設(shè)計(jì)2006年4月一、說(shuō)明本教學(xué)大綱是根據(jù)首都體育學(xué)院體育教育系2005年制訂的本科培養(yǎng)方案中規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)和學(xué)分等要求而制訂的。課程性質(zhì)為專業(yè)勸焰力郡啃摧饅呻唾矣聲充黨竣古尖疾砸趕躺熙賽揣嬸漲雖靖睫倡榷誓曉飛交矮欠由襄將圈葡詫騰姬
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