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[幼兒教育]現(xiàn)今學(xué)前教育對“雙語”研究的現(xiàn)狀及其獲得成果簡要分析-資料下載頁

2025-08-21 14:23本頁面
  

【正文】 打招呼的方式(3) 拜訪的形式(4) 交通三、雙語環(huán)境的營造 通過師生共同布置中西方文化的教室環(huán)境,校園環(huán)境凸顯文化差異,讓幼兒感受文化的同時讓孩子們在參與制作中獲得自信備注:黑色文字為有研究并由研究成果的,紫色文字為資料收集可以作為參考的設(shè)想: 環(huán)境:大環(huán)境、班級環(huán)境、區(qū)域環(huán)境 活動:節(jié)慶活動、社區(qū)活動、家園配合活動、外教活動 其他:飲食、服飾、早教等一塊 一半班級走中方禮儀,一半班級走西方禮儀進行研究也不錯
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