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2025-08-20 17:18本頁(yè)面
【正文】 調(diào)查。我們每周進(jìn)行一次學(xué)困生參與情況調(diào)查登記，發(fā)現(xiàn)他們的參與度在不斷的提高。還專門(mén)建立了學(xué)困生成績(jī)跟蹤檔案，比較發(fā)現(xiàn)不僅他們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)步提高，其它方面也能積極參與。前段六年級(jí)6名學(xué)生代表祁村小學(xué)參加了縣組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅取得了總分第一名的好成績(jī)，還突破了縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三項(xiàng)紀(jì)錄，其中學(xué)困生閆云龍刷新了男子組跳遠(yuǎn)比賽保持10年的紀(jì)錄。及時(shí)總結(jié)，形成階段性成果。在這一階段，先后撰寫(xiě)了《讓學(xué)困生有效參與小組合作學(xué)習(xí)的探究》和《讓后進(jìn)生也體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》等論文及調(diào)查報(bào)告。第四階段：總結(jié)階段（2011年6月）也就是我們下一步的工作對(duì)本課題研究的過(guò)程及資料進(jìn)行系統(tǒng)分析，形成課題總結(jié)報(bào)告《在“雙自主四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式下讓學(xué)困生也感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》。并將各種材料進(jìn)行歸類整理申請(qǐng)結(jié)題。雖然我們前一段已經(jīng)做了大量的工作，也取得一定的成績(jī)，但在今后實(shí)際的操作中仍會(huì)遇到許多問(wèn)題，我們有直面問(wèn)題的勇氣，大膽嘗試，不斷探索，認(rèn)真分析就一定能找到問(wèn)題的答案。以上發(fā)言一定有許多不足之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師多多指導(dǎo)，批評(píng)指正。發(fā)言完畢，謝謝大家。
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