家長會發(fā)言稿microsoftword文檔-資料下載頁
2025-08-20 18:39本頁面
【正文】 被培養(yǎng)起責(zé)任心。家長的寬容縱容了孩子責(zé)任感的缺失。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關(guān)學(xué)習(xí)工具與資料和不是包辦。自己能解決的事情自己做，承擔(dān)一定的家庭責(zé)任?！ ∨囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：抓緊時間不拖欠?！ ∈紫?，讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時，常表現(xiàn)出不能立刻進(jìn)入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習(xí)用品；或東翻翻語文，西翻翻數(shù)學(xué)；或一會兒喝點(diǎn)水，一會兒吃點(diǎn)東西，一會兒瞄瞄電視，一會兒聽聽大人們閑聊，一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。 我想這個問題只要你固定他的時間和地點(diǎn)，那是很容易解決的?！ ∑浯?，要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑，使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子，一來教育無效，二來作業(yè)效率低下，長此以往，還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起，從而討厭做作業(yè)。 培養(yǎng)孩子的耐挫力和“肚量”?！ ‖F(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力“氣量小”的毛病。主要表現(xiàn)為：聽得進(jìn)表揚(yáng)聽不進(jìn)批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心，心中只有自己而無他人。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力，在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格?！ 椭⒍酱俸⒆佑喠W(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。要有切實(shí)可行的目標(biāo)和計劃，不要企圖一下子從班級后十名跑到前十名，要給孩子看得見、觸得著的目標(biāo)，再根據(jù)目標(biāo)商量制定學(xué)習(xí)計劃，可以是日計劃、周計劃、月計劃。很多家長經(jīng)常是給孩子一個獎勵目標(biāo)，期末考多少給多少錢或是別的，其實(shí)這個很不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閹缀跏菦]有一個人能為一個目標(biāo)堅持很長時間的。目標(biāo)、計劃制定后并不是放手不管，要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)過程，隨時鼓勵督促孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子覺得你是真正愿意幫助他的，而不是只想要他的最終分?jǐn)?shù)?！ ∽詈?，我希望每個家長，多一份責(zé)任，少一分放任 多一分鼓勵，少一分訓(xùn)斥 多一份關(guān)心，少一分隨意 多一分理解，少一分責(zé)備 多一分賞識，少一分自棄 想和您探討的東西很多，限于時間關(guān)系，不能詳盡敘述。希望在今后的工作中我們能有更多的交流機(jī)會，面談，電話都可以，再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧！今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處，請各位海涵。
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