【總結】第二節(jié)食物的消化和吸收(第二課時)思考!食物中的蛋白質、脂肪、糖類分解后的最終產物是什么?分別是氨基酸、甘油和脂肪酸、葡萄糖酶的概念:絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)的酶是RNA酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的蛋白質。又稱生物催化劑來源功能本質
2024-11-10 09:01
【總結】食品營養(yǎng)與保健主講教師:徐興才主任醫(yī)師教授1練習與思考(緒-1)答案一、填空題(遺傳)
2025-01-06 10:26
【總結】早期腸內營養(yǎng)支持在胃腸道術后的臨床應用蘭州大學第一醫(yī)院曹農早期實施腸內營養(yǎng)的理論基礎?近年來研究證明,腹部術后胃和結腸的動力雖然恢復緩慢(一般認為胃麻痹1-2天,結腸麻痹3-5天),但小腸功能通常在術后數(shù)小時(6-12小時)即可恢復正常。如Shibata等研究發(fā)現(xiàn):胃切除后
2025-05-26 12:07
【總結】第二章食品的消化和吸收?第一節(jié)消化系統(tǒng)概況?第二節(jié)食品的消化?第三節(jié)吸收第一節(jié)消化系統(tǒng)概況消化系統(tǒng)的基本功能是食物的消化和吸收,供機體所需的物質和能量,食物中的營養(yǎng)物質除維生素、水和無機鹽可以被直接吸收利用外,蛋白質、脂肪和糖類等物質均不能被機體直接吸收利用,需在消化管內被分解為結構簡單的小分子物質,才能
2025-05-26 02:03
【總結】第二節(jié)食物的消化和吸收(第二課時)思考!食物中的蛋白質、脂肪、糖類分解后的最終產物是什么?分別是氨基酸、甘油和脂肪酸、葡萄糖1.1783年,意大利科學家斯帕蘭扎尼設計了一個實驗。這個試驗說明了什么問題?2、1836年德國科學家施旺提取了消化蛋白質的物質(后來知道,這是胃蛋白酶)3、192
2025-01-06 10:27
【總結】(第一課時)歷險是許多人的夢想,這不,一粒小西瓜子也經歷了一次。一位同學吃西瓜,不小心將一粒西瓜子咽了下去。這粒西瓜子首先到了他的口腔,險些被他那鐵齒銅牙咬斷腰。離開了同伴的西瓜子現(xiàn)在是寂寞又惶恐,誰知道下面會發(fā)生什么事呢?身上粘滿唾液的西瓜子往里面走著,這里光線很暗,隱約能看見兩個管道,它見其它食物都往第二個管里鉆,自己便也
2024-11-28 00:20
【總結】人體對食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學習目標】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結構特點,明確小腸是消化吸收的主要部位?!飳W習重、難點:人體消化系統(tǒng)的組成;小腸適于消化吸收的結構特點。消化的形式化學性消化物理性消化消化—
2024-11-21 23:17
【總結】LOGO食物的消化和吸收消化作用食物中的營養(yǎng)物質糖類、蛋白質、脂肪水、無機鹽、維生素消化后吸收直接吸收都能被人體直接吸收嗎?把不溶于水的復雜的大分子物質轉變成溶于水的簡單小分子物質。消化作用食物消化示意圖(課本59頁)跳頁消化作用磨碎食物
2025-01-05 21:35
【總結】消化內鏡的分類(部位)?胃鏡?十二指腸鏡?小腸鏡?結腸鏡?膽道鏡消化內鏡的分類(功能)?超聲內鏡?放大內鏡?共聚焦顯微內鏡?膠囊內鏡胃鏡檢查的適應癥?凡有上消化道癥狀,疑是上消化道病變、臨床又不能確診者?原因不明的上消化道出血者,需進行急診內鏡檢查者?有
2025-05-26 12:28
【總結】第4單元食物與消化課程標準:科學探究,對收集到的數(shù)據(jù)能做好原始記錄。、分類的方法整理收集到的證據(jù)。、圖表等方式呈現(xiàn)證據(jù),并作出合理的解釋。??茖W知識,懂得營養(yǎng)全面合理的重要性。,注重個人保健。,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。。情感、態(tài)度與價值觀。。,也可能產生負面的影響。
2024-12-08 14:27
【總結】第三章食物的消化與吸收?人體在生命活動過程中,必須不斷的從外界攝取營養(yǎng)物質,以供新陳代謝的需要,只是有消化系統(tǒng)來完成的。營養(yǎng)物質主要來自食物,其中的水、無機鹽和維生素可以直接被吸收利用,而蛋白質、脂類和大多數(shù)的糖類一般都是大分子的物質、分子結構也極復雜,不能直接被人體吸收和利用,必須先在消化道內經過消化使之成為結構簡單的小分子物質,才能透過腸壁
2025-01-05 21:33
【總結】人體對食物的消化吸收(蘇科版七上)初中生物七上龍河中學食物消化示意圖,說出什么是消化。初中生物七上消化是指食物被牙齒咀嚼、舌攪拌和在胃腸中被攪拌和輸送等過程,以及在消化酶的作用下使大分子的、結構復雜的物質轉變成小分子的、結構簡單的、易溶于水的可吸收的物質的過程。你
2025-07-26 02:16
【總結】教學醫(yī)院胃腸炎的食物源性爆發(fā)發(fā)展中的家庭醫(yī)學:今后10年的挑戰(zhàn)RashidA.Chotani,MD,MPH翻譯:吳志軒(丁香園)醫(yī)院§940張病床,4個自助餐廳§自助餐廳A,位于門診部,每天有約600名訪客及雇員事件§,在餐廳A進食午餐后,一些人報道有惡心和噴射性嘔吐方法:病例描述§
2025-07-19 03:06
【總結】消化系統(tǒng) 第一頁,共七十四頁。 消化管: 口腔、食管〔等〕→肛門 消化腺: ①大唾液腺、肝、胰 ②散在于消化管壁內的小腺體。 ★臨床上把口腔、咽、 食管、胃和十二指腸 稱上消化道...
2024-10-02 00:05
【總結】第一篇:《食物消化的神奇之旅》讀后感 最近,借了《夢想飛船之人體大冒險》系列,因為我對人體內的結構和各項功能很感興趣。今天看的是《食物消化的神奇之旅》。從前也有看過類似的書籍,所以也有一些了解,但還...
2024-10-13 14:51