立體圖形和平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】親愛的同學(xué)們:祝賀你步入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)!我們將一起走進(jìn)豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng)想想,試試,說說,議議,相信你一定能學(xué)好現(xiàn)在,就讓我們攜手一起走進(jìn)神奇的圖形世界吧!

2024-11-10 02:00

初中一年級數(shù)學(xué)立體圖形與平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯親愛的同學(xué)們:祝賀你步入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)!我們將一起走進(jìn)豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng)

2024-12-13 19:45

七年級數(shù)學(xué)平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】能畫出它們表面形狀嗎?多邊形:由線段首尾相連圍成的封閉的平面圖形..(不是立體圖形).(直的且首尾相連).(不能有缺口)你能說出圓與其他平面圖形的區(qū)別嗎?想一想:下面的幾個(gè)圖形是多邊形嗎?:三角形,圓柱,長方形,正方形,圓,球.其中,

2024-11-09 03:19

411立體圖形與平面圖形4-資料下載頁

【總結(jié)】點(diǎn)、線、面、體七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合幾何模型或身邊環(huán)境，指出體、面、線、點(diǎn)，并能區(qū)分平面和曲面、直線和曲線；2.能從運(yùn)動、集合的角度描述點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系，并能恰當(dāng)?shù)嘏e例來說明它們的關(guān)系；3.初步體會“具體→抽象→具體”的認(rèn)知方法.

2024-11-21 03:08

立體圖形與平面圖形3-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形（3）想知道這些精美的包裝盒是怎么制成的嗎？有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們的表面適當(dāng)剪開，可以展成平面圖形.這樣的平面圖形稱為相應(yīng)立體圖形的展開圖.將正方體的表面適當(dāng)剪開，看看它的展開圖是怎樣的結(jié)構(gòu)，并畫出示意圖.比

2024-11-24 16:33

4111立體圖形與平面圖形-資料下載頁

【總結(jié)】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯萬里長城—中國天壇祈年殿—中國國家體育館—中國金字塔—埃及泰姬陵—印度圓形斗獸場—意大利白宮—美國巴臺農(nóng)神廟—希臘大英博物

2024-11-21 01:33

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊411立體圖形與平面圖形2-資料下載頁

【總結(jié)】立體圖形與平面圖形課題：立體圖形與平面圖形(二)序號：45學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識和技能：1．能識別簡單幾何體的三種視圖.2．會畫簡單立體圖形及其它們的簡單組合的三種視圖.3．進(jìn)一步認(rèn)識立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系.4．引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去，解決身邊的數(shù)學(xué)問題.

2024-12-09 14:25

2017秋人教版數(shù)學(xué)七年級上冊411立體圖形與平面圖形1-資料下載頁

【總結(jié)】立體圖形與平面圖形課題立體圖形與平面圖形(一)序號：44學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識和技能：（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓、圓錐、棱錐、棱柱

2024-12-09 14:25

根據(jù)平面圖形還原立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽街道浣紗小學(xué)潘美仙第一單元：觀察物體（三）一、復(fù)習(xí)舊知，談話引入小華二、操作體驗(yàn)，理解運(yùn)用二、操作體驗(yàn)，理解運(yùn)用二、操作體驗(yàn)，理解運(yùn)用二、操作體驗(yàn)，理解運(yùn)用擺在這3個(gè)小正方體中的任意兩個(gè)的前面或后面，如圖：擺在這3個(gè)小正方體中的任意一個(gè)的前面或后面，如圖：二、

2025-07-19 20:17

七年級數(shù)學(xué)上冊41幾何圖形411立體圖形與平面圖形第1課時(shí)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步立體圖形與平面圖形新課導(dǎo)入從古老簡樸的青磚黛瓦到恢宏大氣的現(xiàn)代建筑。從四通八達(dá)的立交橋到街頭巷尾的交通標(biāo)志。從傳統(tǒng)的藝術(shù)剪紙到異域的城市建筑，今天我們就來探索幾何圖形的奧秘.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)（1）能從具體事物中抽象出幾何圖形，并用幾何

2025-06-18 03:32

北京課改版數(shù)學(xué)七上41平面圖形與立體圖形-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形與立體圖形教學(xué)目標(biāo)⒈知識目標(biāo)：（1）能從現(xiàn)實(shí)物體中抽象得出幾何圖形，正確區(qū)分立體圖形與平面圖形（2）能把一些立體圖形的問題，轉(zhuǎn)化為平面圖形進(jìn)行研究和處理，探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。⒉能力目標(biāo)：經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力，培養(yǎng)動手操作能力；

2024-12-09 08:37

感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第16－17頁“展開與折疊”　　【教材分析】　　本節(jié)課是安排在第二單元“長方體的認(rèn)識”之后、又在“長方體的表面積”之前的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在本章教材的編排順序中起著承前啟后的作用，在知識的鏈條結(jié)構(gòu)中也起著重要的作用。通過學(xué)生不斷展開與折疊的操作活動，認(rèn)識了長方體與正方體的平面展開圖，從而加深對長方體與正方體的特征的認(rèn)識，進(jìn)一

2025-06-26 05:31

七年級數(shù)學(xué)認(rèn)識平面圖形平面圖形及其位置關(guān)系基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)認(rèn)識平面圖形（平面圖形及其位置關(guān)系）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個(gè)選擇題，7個(gè)填空題，2個(gè)計(jì)算題，1個(gè)解答題，分值100，測試時(shí)間30分鐘。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上，對某些題目稍做一定難度的拔高，主要考察了學(xué)生對一些基本平面圖形的基本性質(zhì)的掌握和靈活運(yùn)用。題目難度不盡，考察方式也不完全相

2025-08-12 20:14

立體圖形和平面圖形導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第四章幾何圖形初步課題立體圖形與平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、通過觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨?，?jīng)歷把實(shí)物抽象成幾何圖形的過程；2、能由實(shí)物形狀想象出幾何圖形，由幾何圖形想象出實(shí)物形狀；3、能識別一些簡單幾何體，正確區(qū)分平面圖形與立體圖形?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】：識別簡單的幾何體是重點(diǎn)；從具體事物中抽象出幾何圖形是難點(diǎn)。【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】

2024-11-24 18:26

七年級數(shù)學(xué)平面圖形的密鋪-資料下載頁

【總結(jié)】Shuxue平面圖形的密鋪想一想Shuxue埃舍爾的作品觀察下圖，這些圖形在拼接時(shí)有什么特點(diǎn)?Shuxue埃舍爾的作品想一想Shuxue埃舍爾的作品想一想Shuxu

2024-11-11 03:21

七年級數(shù)學(xué)立體圖形與平面圖形-wenkub

七年級數(shù)學(xué)立體圖形與平面圖形(已修改)

七年級數(shù)學(xué)立體圖形與平面圖形(編輯修改稿)

七年級數(shù)學(xué)立體圖形與平面圖形-wenkub.com

七年級數(shù)學(xué)立體圖形與平面圖形(已改無錯字)