【導(dǎo)讀】給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).祝賀你步入了一個新的學(xué)習(xí)起點!我們將一起走進(jìn)豐富的圖形世界,你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;從不同角度看,你能得出什么樣的平面圖形?能否把你所看到的樣子畫下來?
【總結(jié)】 第四單元認(rèn)識平面和立體圖形復(fù)習(xí)題 班級:姓名:學(xué)號: 一、數(shù)圖形。 有()正方形有()長方形 二、連一連。 三、數(shù)一數(shù),圈一圈。 ...
2025-03-31 05:43
【總結(jié)】感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第16-17頁“展開與折疊” 【教材分析】 本節(jié)課是安排在第二單元“長方體的認(rèn)識”之后、又在“長方體的表面積”之前的一個學(xué)習(xí)內(nèi)容,在本章教材的編排順序中起著承前啟后的作用,在知識的鏈條結(jié)構(gòu)中也起著重要的作用。通過學(xué)生不斷展開與折疊的操作活動,認(rèn)識了長方體與正方體的平面展開圖,從而加深對長方體與正方體的特征的認(rèn)識,進(jìn)一
2025-06-26 05:31
【總結(jié)】給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯1.說出下列立體圖形的名稱.練一練圓柱三棱柱三棱錐圓錐四棱柱圓錐球體圓柱四棱錐3.如下圖所示的物體,可由哪個圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)而成?
2024-11-12 18:35
2024-11-06 16:05
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步課題立體圖形與平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、通過觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨?,?jīng)歷把實物抽象成幾何圖形的過程;2、能由實物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物形狀;3、能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形?!局攸c難點】:識別簡單的幾何體是重點;從具體事物中抽象出幾何圖形是難點?!緦?dǎo)學(xué)指導(dǎo)】
2024-11-24 18:26
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 08:27
【總結(jié)】濟(jì)源市第二屆東方中原杯交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課大賽教學(xué)設(shè)計表參賽教師李慶豐所在學(xué)校實驗中學(xué)年級七章節(jié)學(xué)時第四章第一節(jié)第二課時手機(jī)13838927056教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.能識別簡單幾何體的三種視圖,了解直棱柱、圓錐等簡單立體圖形的側(cè)面展開圖。2.會畫簡單立體圖形及其它們的簡
2024-11-23 11:32
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(第二課時)數(shù)學(xué)王國1、說說各圖形的名稱。2、好朋友,手拉手。說說下例交通標(biāo)志的面各是什么圖形.
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】課件中心精品資料找精品資料到課件中心新人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時授課計劃(第2課時)一、教材分析:1.教學(xué)目標(biāo)、重點、難點教學(xué)目標(biāo):(1)了解幾何體從不同方向看,得到的是平面圖形;(2)能畫出從不同方向看一些基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們簡單組合得到的平面圖形的示意圖;(3)能辨認(rèn)從不同方向看簡單物體的形狀.(4)使學(xué)生通過研究簡單
2025-06-22 12:39
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)上冊(人教版2021年秋季使用)幾何圖形初步立體圖形與平面圖形(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠畫出從不同方向看一些常見的立體圖形所得到的平面圖形,能夠根據(jù)從不同方向看一個立體圖形得到的平面圖形,想象并描述它的形狀;2.體會立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.學(xué)習(xí)重點:從正面
2024-12-07 17:27
【總結(jié)】從不同的方向看立體圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能畫出從不同方向看立體圖形或簡單組合體的平面圖形。2、能根據(jù)從不同方向看到的平面圖形想出立體圖形。3、體會立體圖形與平面圖形的關(guān)系。畫出從正面、左面、上面看下列圖形所得到的平面圖形。從正面看從上面看從左面看從正面看從左面看從上面看從正面看從左
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】平面圖形與立體圖形教學(xué)目標(biāo)⒈知識目標(biāo):(1)能從現(xiàn)實物體中抽象得出幾何圖形,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形(2)能把一些立體圖形的問題,轉(zhuǎn)化為平面圖形進(jìn)行研究和處理,探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。⒉能力目標(biāo):經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力,培養(yǎng)動手操作能力;
2024-12-09 08:37
【總結(jié)】平面圖形與立體圖形平面圖形與立體圖形說一說:下列實物屬于什么立體圖形?(a)(d)(c)(b)(e)想一想:如何做成一個長方體包裝盒?比一比:由所供材料,同伴兩人合作,做一個長方體包裝盒,看誰做得又快又好。想一想:下列立體圖形的展開圖是什么?-(a)(b)(c)賽
2024-11-30 02:47
【總結(jié)】立體圖形的展開圖小壁虎的難題:如圖:一只圓桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想盡快吃到蚊子,應(yīng)該走哪條路徑?你有何高招?●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子壁虎●
2025-01-16 20:47
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件1.通過操作和觀察,使同學(xué)們初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征,會辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作和觀察能力,建立空間概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)請把形狀相同的放在一起??匆豢矗幻?,這些物體是什么樣子的?說一說你身邊哪些物體
2024-12-13 18:27