【總結】立體圖形與平面圖形（第2課時）義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本課學習從不同方向看立體圖形得到平面圖形,是在我們學習了立體圖形和平面圖形的概念后,來體驗立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化.既是初步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)幾何直觀的起始課,又是進一步學習三視圖的基礎.課件說明學習目標：1
2024-11-24 16:33
【總結】七年級數(shù)學第三章第二節(jié)立體圖形與平面圖形想一想：1、小學我們學習過哪些平面圖形？三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓、扇形、圓環(huán)等2、你能說出生活中以上圖形的例子嗎？3、太空中有4顆人造衛(wèi)星，它們之間的距離兩兩相等，你知道它們在太空中形成什么圖形嗎？
2024-11-10 02:13
【總結】河南省濟源市實驗中學立體圖形與平面圖形（二）濟源市實驗中學李慶豐人教版七年級數(shù)學上冊第四章第一節(jié)河南省濟源市實驗中學《題西林壁》蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同；不識廬山真面目，只原身在此山中。說出這首詩蘊含了什么數(shù)學道理？河南省濟源市實驗中學
【總結】圖形的椒江第八中學數(shù)學組執(zhí)教者：周國奎長沙市新課程◎新技術開放活動看一看：椒江第八中學數(shù)學組長沙市新課程◎新技術開放活動看一看：椒江第八中學數(shù)學組長沙市新課程◎新技術開放活動數(shù)學是美的……看一看：數(shù)學圖形
2024-11-10 02:00
【總結】親愛的同學們:祝賀你步入了一個新的學習起點!我們將一起走進豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領想想,試試,說說,議議,相信你一定能學好現(xiàn)在,就讓我們攜手一起走進神奇的圖形世界吧!
【總結】2020/12/16立體圖形的展開圖湖北武鋼三中初中部周華軍2020/12/16圓錐圓柱棱柱長方體棱柱2020/12/16復習舊知識：1、六棱柱有____個頂點，______條棱，____條側(cè)棱,_______個面，______個側(cè)面，側(cè)面的形狀是_______，底面的形狀是
2024-11-09 07:23
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 08:27
【總結】點、線、面、體七年級上冊學習目標1.能結合幾何模型或身邊環(huán)境，指出體、面、線、點，并能區(qū)分平面和曲面、直線和曲線；2.能從運動、集合的角度描述點、線、面、體的關系，并能恰當?shù)嘏e例來說明它們的關系；3.初步體會“具體→抽象→具體”的認知方法.
2024-11-21 03:08
【總結】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形（3）想知道這些精美的包裝盒是怎么制成的嗎？有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的，將它們的表面適當剪開，可以展成平面圖形.這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖.將正方體的表面適當剪開，看看它的展開圖是怎樣的結構，并畫出示意圖.比
【總結】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學習.----高斯萬里長城—中國天壇祈年殿—中國國家體育館—中國金字塔—埃及泰姬陵—印度圓形斗獸場—意大利白宮—美國巴臺農(nóng)神廟—希臘大英博物
2024-11-21 01:33
【總結】根據(jù)平面圖形還原立體圖形諸暨市暨陽街道浣紗小學潘美仙第一單元：觀察物體（三）一、復習舊知，談話引入小華二、操作體驗，理解運用二、操作體驗，理解運用二、操作體驗，理解運用二、操作體驗，理解運用擺在這3個小正方體中的任意兩個的前面或后面，如圖：擺在這3個小正方體中的任意一個的前面或后面，如圖：二、
2025-07-19 20:17
【總結】第四章幾何圖形初步立體圖形與平面圖形新課導入從古老簡樸的青磚黛瓦到恢宏大氣的現(xiàn)代建筑。從四通八達的立交橋到街頭巷尾的交通標志。從傳統(tǒng)的藝術剪紙到異域的城市建筑，今天我們就來探索幾何圖形的奧秘.學習目標學習重點學習難點（1）能從具體事物中抽象出幾何圖形，并用幾何
2025-06-18 03:32
【總結】第一篇：新人教版數(shù)學七年級上冊《立體形與平面圖形》說課稿 《立體形與平面圖形》說課稿 立體圖形與平面圖形》是新人教版數(shù)學七年級上冊第三章《多姿多彩的圖形》第一單元的第二課,以下,我將從教材分析,教...
2024-10-21 10:53
【總結】立體圖形的展開圖使用者：壽光世紀學校李海珍小壁虎的難題：如圖：一只圓桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想盡快吃到蚊子，應該走哪條路徑？你有何高招？●蚊子壁虎●蚊子●●壁虎●蚊子
2025-07-20 06:58
【總結】第四章幾何圖形初步初中數(shù)學（人教版）七年級上冊第四章幾何圖形初步知識點一認識立體圖形立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形.名稱圖例特征柱體圓柱?底面是圓;側(cè)面是曲面有兩個面(底面)是互相平行的
2025-06-13 08:18
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