2016春浙教版科學(xué)九下15遺傳與進(jìn)化第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞核染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成DNA上起遺傳作用的片段——基因染色體是遺傳物質(zhì)的載體基因是DNA上起遺傳作用的片段DNA是遺傳物質(zhì)課前復(fù)習(xí):生物體的遺傳物質(zhì)在哪里？有哪些？白化病人不能合成黑色素是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)控制黑色素合成的基因發(fā)生變異而引起的。

2025-01-04 17:47

2016春浙教版科學(xué)九下15遺傳與進(jìn)化第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件陳佩斯房祖名謝庭鋒成龍陳強(qiáng)誰(shuí)是俺們的爹?謝賢太好了謝謝!你是怎么知道的呀?找一找中小學(xué)課件俗語(yǔ)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”，說(shuō)的是什么意思呢？又有什么科學(xué)含義？另我們還聽(tīng)過(guò)“一母生九子，連母十個(gè)樣”，又有什么科學(xué)含義呢？中小學(xué)課件

2024-11-30 14:40

關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1關(guān)于《遺傳、變異與進(jìn)化》專題復(fù)習(xí)的思考和建議2?五、遺傳、變異與進(jìn)化?(一)遺傳與變異（22個(gè)考點(diǎn)）?1．遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（7個(gè)）DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因的概念原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)基因控制蛋白質(zhì)的合成

2025-01-21 22:15

遺傳與進(jìn)化-遺傳密碼的破譯必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遺傳密碼的破譯王樹(shù)仁廣東省珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)遺傳密碼的破譯，就等于編著了一本生命科學(xué)的辭典，而這本辭典適應(yīng)于從細(xì)菌到人類(lèi)的一切生物。這些生物都是按照這本辭典查閱和翻譯著自己的蛋白質(zhì)，又按照這本辭典營(yíng)造和傳遞著生命。這一發(fā)現(xiàn)是分子生物學(xué)和分子遺傳學(xué)發(fā)展中的一個(gè)重大里程碑，是20世紀(jì)生命科學(xué)中最令人激動(dòng)的巨大成就之一，也是后來(lái)蓬勃興起的基因工程

2025-01-07 10:04

時(shí)遺傳與進(jìn)化ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇生命科學(xué)第10課時(shí)遺傳與進(jìn)化一、遺傳與變異考點(diǎn)1識(shí)別遺傳與變異的現(xiàn)象a1．遺傳指子代與親代、子代不同個(gè)體之間在性狀上表現(xiàn)出的_______現(xiàn)象。如“種瓜得瓜，種豆得豆”。2．變異子代與親代、子代不同個(gè)體之間在性狀上表現(xiàn)出的______現(xiàn)象。如“一母生九子，子子各不同”。

2025-05-12 12:11

遺傳與進(jìn)化ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章遺傳與進(jìn)化?生命的起源?物種形成、進(jìn)化的原理?未來(lái)生命進(jìn)化的軌跡第一節(jié)物種形成與進(jìn)化第二節(jié)分子進(jìn)化第三節(jié)進(jìn)化樹(shù)第一節(jié)物種形成與進(jìn)化?地球生命的起源約35億年的歷史，歷程：–★有機(jī)物質(zhì)與非細(xì)胞生命形式形成；–★非細(xì)胞生物?細(xì)胞生物；–★原核細(xì)胞?真核細(xì)胞、單細(xì)胞生物

2025-05-07 02:24

專題四遺傳、變異與進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題四遺傳、變異與進(jìn)化第1講遺傳的分子基礎(chǔ)DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA是遺傳物質(zhì)RNA是遺傳物質(zhì)煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證據(jù)之一：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)（1928年格里菲思）R型菌粗糙無(wú)莢膜無(wú)毒性S型菌光滑(Smoo

2025-05-11 05:39

遺傳與進(jìn)化復(fù)習(xí)要點(diǎn)文科-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）一對(duì)相對(duì)性狀的雜交：P：高莖×矮莖P：AA×aa↓↓F1：高莖F1：

2025-05-15 22:14

12--群體遺傳與進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代遺傳學(xué)ModernGeics長(zhǎng)江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2第十二章群體遺傳與進(jìn)化Chapter12PopulationGeicsandEvolution3遺傳學(xué)?研究生物遺傳和變異的規(guī)律和機(jī)理；進(jìn)化論?研究生物物種的起源和演變過(guò)程。每個(gè)物種具有相當(dāng)穩(wěn)定的遺傳特性，而新種的形成和發(fā)展

2025-08-04 08:05

遺傳與進(jìn)化復(fù)習(xí)14宜賓-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中生物《遺傳與進(jìn)化》高三專題復(fù)習(xí)建議成都雙流棠湖中學(xué)：鄭達(dá)釗（宜賓）一、高三復(fù)習(xí)的基本策略根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2022年頒布的《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，將課程標(biāo)準(zhǔn)的必修和部分選修內(nèi)容，確定為高考理工類(lèi)生物學(xué)科的考試內(nèi)容。

2025-05-12 18:28

遺傳與進(jìn)化綜合測(cè)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遺傳與進(jìn)化綜合測(cè)試解析2022試卷類(lèi)型A，測(cè)試時(shí)間45分鐘，1—15題各6分，16題10分。?1．科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見(jiàn)明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是?A．還可能發(fā)生變異?B．表現(xiàn)型

2025-05-12 13:32

九年級(jí)生物遺傳課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人類(lèi)的遺傳生殖過(guò)程中染色體的數(shù)量變化基因與性狀的關(guān)系有關(guān)單雙眼皮基因的遺傳圖例人的性別決定反饋練習(xí)題體細(xì)胞染色體數(shù)生殖細(xì)胞染色體數(shù)受精卵染色體數(shù)２３對(duì)２３對(duì)２３條２３條２３對(duì)基因是成對(duì)的，有顯性和隱性之分；一般用大寫(xiě)字母表示顯性基因，用小寫(xiě)字母表示隱性基因；當(dāng)一對(duì)基因中有顯

2024-11-09 02:38

遺傳學(xué)第十三章遺傳與進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022年5月28日星期六11時(shí)17分55秒蘇州科技學(xué)院生物系葉亞新第十三章遺傳與進(jìn)化進(jìn)化（evolution）:是一種變異發(fā)生的過(guò)程，它是從地球上原已存在的生命形式產(chǎn)生新的動(dòng)物、植物和微生物的過(guò)程。第一節(jié)分子進(jìn)化一、蛋白質(zhì)的進(jìn)化各種生物的某一種蛋白質(zhì)在

2025-05-12 18:18

20xx春浙教版科學(xué)九下15遺傳與進(jìn)化練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五節(jié)遺傳和進(jìn)化第1課時(shí)遺傳與變異1．[2021·自貢]下列各組生物的性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是()A．人的有耳垂與無(wú)耳垂B．果蠅的紅眼與殘翅C．碗豆的圓粒與皺粒D．家兔的白毛與黑毛2．[2021·威海]人的性染色體存在于()A．只存在體細(xì)胞中B．只存在卵細(xì)胞中

2024-11-28 03:41

進(jìn)化和遺傳浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6節(jié)進(jìn)化和遺傳俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆;龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”。這些俗語(yǔ)反映了什么意思？生物在進(jìn)化過(guò)程中，能將適應(yīng)當(dāng)時(shí)生存環(huán)境的特性保留下來(lái)，并一代一代地傳給后代！一、遺傳和變異現(xiàn)象1、生物體通過(guò)生殖產(chǎn)生子代，子代和親代、子代和子代之間的性狀都很相似，這種現(xiàn)象稱

2024-11-09 01:20

九年級(jí)科學(xué)進(jìn)化與遺傳-免費(fèi)閱讀

九年級(jí)科學(xué)進(jìn)化與遺傳(存儲(chǔ)版)

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九年級(jí)科學(xué)進(jìn)化與遺傳(更新版)