【總結(jié)】很久以前,美國一名漂亮的舞蹈演員給英國著名作家肖伯納寫了一封洋溢著愛慕之情的信,說到:“我希望與您結(jié)成美滿的夫妻,將來我們的孩子一定會像我的臉兒那么漂亮,像您的頭腦那么聰明……。”相貌平平的肖伯納風(fēng)趣地給她回了一封信說:“如果我們生的孩子像我的臉,像您的頭腦,那怎么辦呢?”陳佩斯房祖名謝庭鋒成龍陳強誰是俺們的
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】遺傳與變異1)識別遺傳與變異現(xiàn)象a2)列舉遺傳和變異在育種方面的應(yīng)用a3)列舉優(yōu)生的重要性a考試要求:遺傳物質(zhì)1)知道遺傳物質(zhì)的作用a2)知道DNA、基因、染色體的關(guān)系a3)列舉基因的作用a生物的進化1)列舉生物進化現(xiàn)象a2)說出達爾文進化論的主要觀點a生物體通過生殖
2024-11-07 02:09
【總結(jié)】第七章遺傳與進化一、生命史?生命在地球上已存在38億年之久,?自其誕生之日起就不停息地變化,在變化中延續(xù)、演進。?這是一個真實、漫長、仍未終止的歷史過程。?1、生命史的3個階段:附表?2、生命史研究的新進展和新問題:?生命史研究的新進展;生命史研究提出的問題顯生宙地質(zhì)時代劃分宙代
2025-09-19 14:59
【總結(jié)】遺傳和變異陳冰雪測試性狀的相似度觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進行比較。活動一:雙眼皮單眼皮觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進行比較?;顒右唬鹤笫帜粗冈谏嫌沂帜粗冈谏嫌^察自己與同學(xué)的各種性狀,并進行比較?;顒右唬?/span>
2024-11-30 05:21
2024-11-28 01:56
【總結(jié)】1類型一遺傳規(guī)律的綜合【例1】回答以下有關(guān)果蠅的相關(guān)問題。Ⅰ.果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上。雙親中一方為紅眼,另一方為白眼,雜交后代中雌果蠅與親代中的雄果蠅眼色相同,雄果蠅與親代的雌果蠅相同。(1)親本的基因型是、。(2)若F1
2025-05-07 02:31
【總結(jié)】第十四章群體遺傳與進化第一節(jié)群體的遺傳平衡群體:各個體間有相互交配關(guān)系的集合體,又叫孟德爾群體。最大的孟德爾群體可以是一個物種基因庫:一個群體中全體個體所共有的全部基因。群體的所有基因是恒定的一、等位基因頻率和基因型頻率
2025-07-21 03:17
【總結(jié)】遺傳和變異陳冰雪測試性狀的相似度觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進行比較。活動一:雙眼皮單眼皮觀察自己與同學(xué)的各種性狀,并進行比較?;顒右唬鹤笫帜粗冈谏嫌沂帜粗冈谏嫌^察自己與同學(xué)的各種性狀,并進行比較。活動一:
2024-11-12 18:24
【總結(jié)】自然選擇學(xué)說達爾文的進化論的核心內(nèi)容是:自然選擇的基礎(chǔ)是:生存斗爭遺傳變異自然選擇的動力是:自然選擇的結(jié)果是:適者生存生存斗爭遺傳變異適者生存過度繁殖俗語說:“種瓜得瓜,種豆得豆”,說的是什么意思呢?又有什么科學(xué)含義?另我們還聽過“一母生九子,連母十個樣”,又有什么科學(xué)含義
2024-11-06 15:35
【總結(jié)】第3節(jié)人類遺傳病研究性課題_______調(diào)查人群中的人類遺傳病(紅綠色盲、高度近視)本課目標1、了解3類遺傳病及危害3、通過研究性課題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)調(diào)查、分析能力2、理解優(yōu)生的概念及開展
2024-11-17 18:05
【總結(jié)】路測綜合分析ShanghaiQuickcubicInfo.TechnologyCo.Ltd上海方捷信息技術(shù)有限公司Page:2目錄?第一講前言?第二講路測指標分析?第三講未接通分析?第四講掉話分析Page:3第一講前言?路測主要是分析空中接口接收到的網(wǎng)絡(luò)電平質(zhì)量,從
2025-05-03 18:30
【總結(jié)】第十一章群體與進化遺傳分析一、群體的遺傳結(jié)構(gòu)(一)孟德爾群體與基因庫孟德爾群體:即一群能夠相互交配的個體?;驇欤好系聽柸后w中所有個體共有的全部基因。(二)群體的基因頻率與基因型頻率等位基因頻率(allelesfrequency)基因型頻率(genotypefrequency)1、基因型頻率的計算
2025-05-15 22:08
【總結(jié)】第1課時問題:種瓜得瓜,種豆得豆,是一種什么現(xiàn)象?你知道嗎?遺傳現(xiàn)象金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿問題:你還能舉出其它的遺傳現(xiàn)象嗎?人體的部分相對性狀(一)生物體的形態(tài)特征或生理特性稱為性狀。知道嗎?性狀往往是成對的人體的部分相對性狀(二)調(diào)查報告:你能不能用自己的
2025-06-21 07:39
【總結(jié)】1《遺傳與進化》評價與解讀徐州師范大學(xué)潘沈元2“人教版”和“蘇教版”教材比較總體評價?在體系結(jié)構(gòu)上?“人教版”重視知識的發(fā)展過程?“蘇教版”知識概念到實驗論證?在內(nèi)容上?都是大學(xué)不同教材的縮減本?知識體系并不完整要求3主要內(nèi)容教材中的
2024-11-09 09:05
【總結(jié)】第5節(jié)遺傳與進化(第二課時)?回顧:?,說明了什么?、DNA、基因三者存在什么關(guān)系?穩(wěn)定性(相似)變異(不同)具有存在基因基因變異生物性狀變化?生物群體中不同的基因傳遞給子代的機會是有差異的,在傳遞過程中也發(fā)生著
2024-11-17 00:21