【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)教學(xué)小組合作學(xué)習(xí) 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在前言中明確提出,“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】第一篇:課堂上小組合作教學(xué)反思 課堂改革心得體會(huì) 細(xì)林中學(xué) 李仁德 來到細(xì)林中學(xué)工作兩年半了,在這兩年多的磨練中,我由一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的教師,逐漸積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也有了自己的一點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)體會(huì)。 ...
2024-11-15 06:32
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思小組合作學(xué)習(xí) 教學(xué)反思 ----小組合作學(xué)習(xí) 對(duì)于小組合作學(xué)習(xí),我也始終在嘗試、學(xué)習(xí)和模仿,沒有什么值得別人學(xué)習(xí)的好方法,下面我就談?wù)剚淼揭莘驅(qū)W校通過接觸小組合作學(xué)習(xí)以來的一點(diǎn)想...
2024-10-15 10:56
【總結(jié)】幼兒園版畫的形式及其教學(xué)方法第一篇:幼兒園版畫的形式及其教學(xué)方法專題講座——幼兒版畫教學(xué)張晨華2021-3-7版畫是用刀子或化學(xué)藥品等在木版、石版、麻膠版、銅版、鋅版等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的圖畫。版畫的種類很多,但最常見的是紙版和木刻版,這兩種制作也是比較容易的了,木刻就是在木版上用刻刀繪制圖案,然后用油墨或者顏料印制,有些像印章
2025-03-16 10:54
【總結(jié)】........小組評(píng)價(jià)明細(xì)為增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,引入競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),幸福07實(shí)行分組制度,對(duì)每個(gè)小組量化評(píng)比,根據(jù)量化情況獎(jiǎng)前懲后?,F(xiàn)分14個(gè)小組,基礎(chǔ)分100分,學(xué)習(xí)20分、衛(wèi)生20分、紀(jì)律20分、跑操20分、其他20分,每日根據(jù)情況進(jìn)行加減分
2025-05-10 03:36
【總結(jié)】 年度 2009 編號(hào) 綦江縣教育科研課題 申請(qǐng)·評(píng)審書 申請(qǐng)課題類別應(yīng)用類 課題名稱農(nóng)村小學(xué)開展小組合作學(xué)習(xí)的策略研究 課
2024-10-27 10:35
【總結(jié)】小組合作的意義.激發(fā)調(diào)動(dòng)興趣和主動(dòng)性???小組活動(dòng)內(nèi)容的豐富性,形式的多樣性,既能調(diào)動(dòng)學(xué)生獲取知識(shí)的興趣,又能激發(fā)他們內(nèi)在的潛能。有效的小組活動(dòng)是激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性的途徑之一2.提高自學(xué)能力和促進(jìn)能力發(fā)展??大多數(shù)課堂上,學(xué)生是在老師設(shè)計(jì)的模式中被動(dòng)地接受知識(shí),體現(xiàn)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)在提倡把課堂還給學(xué)生,學(xué)
2025-08-05 04:52
【總結(jié)】從操控開始各種懸掛形式優(yōu)劣詳細(xì)解析通常在我們看車買車的過程中,經(jīng)常會(huì)在車輛的參數(shù)配置中見到諸如麥弗遜式、雙叉臂式、多連桿式、雙連桿式、四連桿式、扭力梁式、拖拽臂式等等,多種前后懸掛系統(tǒng)的名稱。這些專業(yè)名詞,看著就讓人頭暈。有些人索性置之不理,更別說去弄明白其中的差異了。???其實(shí)汽車的懸掛系統(tǒng)是選擇汽車時(shí)極其重要的參考依椐,它決
2025-06-07 14:43
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)12345一、關(guān)于“小組合作學(xué)習(xí)”合作學(xué)習(xí)是一種古而有之的教育思想。早在兩千多年前,我國(guó)的《詩經(jīng)》中就指出“有匪君子,如切如磋,如琢如摩?!薄疽馑迹壕拥淖晕倚摒B(yǎng)就像加工骨器,切了還要磋,就像加工玉器,琢了還要磨?!咳寮宜枷胫幸灿泻献鞯乃枷耄墓诺浣逃鳌秾W(xué)記》中記載:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,“相觀而善之摩”,意思就是
2025-08-05 09:09
【總結(jié)】第一篇:小組合作心得 小組合作心得 通過這次小組作業(yè),了解了不少關(guān)于多媒體課件設(shè)計(jì)與制作方面的知識(shí)。雖然,我們組的ppt在信息整合方面比較粗略,但也正因?yàn)榇?,我們了解了更為寬的知識(shí)層面。作為課件制...
2024-10-08 23:52
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化小組合作 優(yōu)化小組合作,促進(jìn)有效學(xué)習(xí) 我的一次教研體會(huì) 余姚市三七市鎮(zhèn)二六市小學(xué)葉明立 2013年春季,余姚市教師進(jìn)修學(xué)校組織全市小學(xué)科學(xué)教師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,市小...
2024-10-03 18:34
【總結(jié)】第一篇:小組合作評(píng)價(jià) 小組合作評(píng)價(jià) 教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生展示中特別有新意和創(chuàng)新想法的做法給予最中肯的表揚(yáng),教師的激勵(lì)是任何加分手段所無法代替的一種有效手段。但是教師的表揚(yáng)必須態(tài)度中肯,表揚(yáng)的時(shí)候必須對(duì)學(xué)...
2024-10-25 00:09
【總結(jié)】第一篇:小組合作論文 如何組織好小組合作學(xué)習(xí) 王顯初中薛海燕 摘要:小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵;傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū);小組合作教學(xué)模式中教師的真正角色應(yīng)該是:指導(dǎo)者、參與者、激發(fā)者、...
2024-10-09 00:01
【總結(jié)】第一篇:論文小組合作 畢業(yè)論文 論文題目:淺談合作學(xué)習(xí)在初中語文教學(xué)中的作用 姓名程悅 學(xué)號(hào)12033020130院系歷史系 專業(yè)綜合文科教育 年級(jí)2012級(jí)指導(dǎo)教師焦新順 2015年4...
2024-10-15 12:45
【總結(jié)】第一篇:語文小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思 語文小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)反思 泰安十八中 孫啟偉 語文課上,我按照課堂教學(xué)設(shè)計(jì)布置學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)。當(dāng)我參與到學(xué)生的小組討論中去時(shí),學(xué)生的表現(xiàn)令我大吃一驚,他...
2024-10-15 13:05