臺(tái)五上u1b2杜桂磊-資料下載頁(yè)
2025-08-17 08:39本頁(yè)面
【正文】 in,Then read after the tape please. You read the dialoge in pairs for three minutes ,then act it out in . then let’s see who can do the best . Have a match : Now boys and girls,let’s divide the class into two groups ,Group A plays Helen ,Group B plays John , act it out please ,OK? 3 、Games : The teacher accordings to the game rules of Group work,First hides a picture of a teacher behind the body ,then says: She / He’s a teacher. Who’s she / he? Guess. Help the Ss to woork in groups according to the sentences what they have learned . Get some Ss to play the games in groups .Listen again ,repeat the dialoge . Act it out in pairs.Read and act the dialogue out in two groups .Play the games in groups .分組讀、小組合作讀是英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常必要的一種手段，主要培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)和能力。Production Boys and girls , Everyone has a dream in the furure What are you going to be ? Are you going to be a teacher ? Are you going to be a science ? First ,you must wok hard!I believe you can !Listen and say .對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的態(tài)度情感價(jià)值觀教育，為人生的奮斗確定高遠(yuǎn)目標(biāo)。SummaryTest in class : Let’s check .Open your books and turn to Page 11,Let’s listen and number. AssignmentRead the dialogue to your parents in Page 8 after school .Describe your favourite teacher and write down in English .教學(xué)反思本節(jié)課是在前幾節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)了如何描述人物的體貌特征和性格特點(diǎn)的詞匯和有關(guān)句型。通過(guò)教師的教和學(xué)生的學(xué)來(lái)看，學(xué)生對(duì)所需要掌握的知識(shí)還是挺感興趣的。這一切都來(lái)源于教材設(shè)計(jì)的目的和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的目標(biāo)的定位。在這節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中教師認(rèn)為最難突破的一點(diǎn)就是如何讓學(xué)生積極主動(dòng)地開(kāi)口去說(shuō)話，說(shuō)英語(yǔ)。課后我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)顧慮是多余的，因?yàn)楸竟?jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常接近學(xué)生的實(shí)際，正是他們?cè)趯W(xué)校里所接觸的情景。學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的就是進(jìn)行交流運(yùn)用，這一點(diǎn)在本節(jié)課得以充分體現(xiàn)。但是仍然有部分學(xué)生不能按照英語(yǔ)的特點(diǎn)來(lái)正確讀，我想這應(yīng)是在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該高度關(guān)注的問(wèn)題。開(kāi)展多種方式的操練是鞏固學(xué)習(xí)效果的必要方法，在學(xué)習(xí)中我選擇了讓學(xué)生聽(tīng)示范、模仿示范，然后創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行對(duì)話練習(xí)加以鞏固，取得了較好的成效。但是在執(zhí)教過(guò)程中也有敗筆之處。那就是為了能圓滿完成任務(wù)，而忽略了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)，不能大面積的提高教學(xué)效率?？偨Y(jié)本節(jié)課，需要改進(jìn)的地方一定很多，但是只有不斷去探索發(fā)現(xiàn)，不斷進(jìn)步，才能提高效率，才能上好成功的一節(jié)課。
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