【總結(jié)】用心愛心專心10概率與統(tǒng)計(jì)一、選擇題1.(福建5)某一批花生種子,如果每1粒發(fā)芽的概率為45,那么播下3粒種子恰有2粒發(fā)芽的概率是(C)A.12125B.16125C.48125D.961252.(江西11)電子鐘一天顯示的時(shí)
2025-08-13 14:41
【總結(jié)】2020-2021全國各地中考數(shù)學(xué)分類:二次函數(shù)綜合題匯編 一、二次函數(shù) 1.如圖1,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OC=...
2025-03-30 22:22
【總結(jié)】南寧全國各地備戰(zhàn)中考模擬試卷數(shù)學(xué)分類:二次函數(shù)綜合題匯編 一、二次函數(shù) 1.已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個(gè)公共點(diǎn)M(1,0),且a<b. (1)求b與...
2025-03-31 22:10
【總結(jié)】有理數(shù)1.某年哈爾濱市一月份的平均氣溫為-18℃,三月份的平均氣溫為2℃,則三月份的平均氣溫比一月份的平均氣溫高().(A)16℃(B)20℃(C)一16℃(D)一20℃2.地球與太陽之間的距離約為149600000千米,用科學(xué)記數(shù)法表示(保留2個(gè)有效數(shù)字)約為千米.3.
2025-08-04 10:41
【總結(jié)】數(shù)學(xué)思想方法專題一1在研究與解決數(shù)學(xué)問題時(shí),如果問題不能以統(tǒng)一的同一種方法處理或同一種形式表述、概括,可根據(jù)數(shù)學(xué)對(duì)象的本質(zhì)屬性的相同和不同點(diǎn),按照一定的原則或某一確定的標(biāo)準(zhǔn),將數(shù)學(xué)對(duì)象劃分為
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】1 中班數(shù)學(xué)分類教案反思 中班數(shù)學(xué)分類教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo), 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過觀 察比較,學(xué)習(xí)按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小...
2025-08-06 21:04
【總結(jié)】第3講分類討論思想感悟高考時(shí)確考向(2010·全國Ⅰ)已知函數(shù)f(x)=3ax4-2(3a+1)x2+4x.(1)當(dāng)a=16時(shí),求f(x)的極值;(2)若f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),求a的取值范圍.
2024-11-09 08:49
【總結(jié)】第一章第五課時(shí):分式?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦A/B中的字母代表什么數(shù)或式子是有條件的.(1)分式無意義時(shí),分母中的字母的取值使分母為零,即當(dāng)B=0時(shí)分式無意義.(2)求分式的值為零時(shí),必須在分式有意義的前提下進(jìn)行,分
2024-11-10 22:21
【總結(jié)】河北周建杰分類(2008年泰州市)4.如圖,已知以直角梯形ABCD的腰CD為直徑的半圓O與梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切,切點(diǎn)分別是D、C、E.若半圓O的半徑為2,梯形的腰AB為5,則該梯形的周長是A.9B.10C.12D.14(2008年泰州市)7.如左下圖,現(xiàn)有一扇形紙片,圓
2025-01-15 05:32
【總結(jié)】2021幼兒園數(shù)學(xué)分類教案模板 2021幼兒園數(shù)學(xué)分類教案模板1 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀察比較,學(xué)習(xí)按物體的某種相同特征(用途、顏色、大小、形狀)的東西可以歸成一類,培養(yǎng)幼兒分析、...
2024-12-05 23:41
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)分層分類教學(xué)實(shí)施方案潁上縣江店孜鎮(zhèn)培蕾小學(xué)呂學(xué)安 開展分層分類教學(xué)的目的在于,面向全體學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。力求做到:一、教學(xué)目標(biāo)層次化學(xué)習(xí)過程是由各層次構(gòu)成的,用低層次方法組織的活動(dòng)就成為高層次的分析對(duì)象;低層次的計(jì)算內(nèi)容成為高層次的題材,低層次的目標(biāo)是高層次目標(biāo)的基礎(chǔ)。學(xué)生的差異表現(xiàn)在不同的層面。語文教學(xué)
2025-05-10 03:33
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)——分類討論問題教學(xué)目標(biāo);能夠靈活運(yùn)用一般的分類技巧?!敖琰c(diǎn)”、“標(biāo)準(zhǔn)”。一、熱點(diǎn)再練°,則它頂角的度數(shù)是() A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°
2025-04-04 03:46
【總結(jié)】圓錐曲線2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(1)(5)已知方程表示雙曲線,且該雙曲線兩焦點(diǎn)間的距離為,則的 取值范圍是(A) (B) (C) (D)(10)以拋物線的頂點(diǎn)為圓心的圓交于兩點(diǎn),交的準(zhǔn)線于兩點(diǎn),已知,,則的焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為 (A)2 (B)4 (C)6 (D)8(20)(本小題滿分12分) 設(shè)圓的圓心為,直線過
2025-04-07 04:37
【總結(jié)】第二節(jié)分式方程知識(shí)網(wǎng)絡(luò)一、二、一、選擇題,為了盡量減少施工對(duì)交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù)。設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程(A)(B)(C)(D),則的值是A.3 B.2 C.1 D.-1,若每個(gè)小組比原計(jì)劃多1人,則要比原
2025-04-04 03:01
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)分式知識(shí)點(diǎn) 中考數(shù)學(xué)分式知識(shí)點(diǎn) 分式: (1)分式的定義:如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子A/B叫做分式。 (2)分式是否有意義的條件:分式的分母...
2024-12-03 22:07