【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 年月日說(shuō)課稿 年月日說(shuō)課稿 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。寫說(shuō)課稿需要注意哪些...
2025-04-05 21:00
【總結(jié)】《年月日》教學(xué)設(shè)計(jì)課型:新授課課標(biāo)分析;《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在具體目標(biāo)中對(duì)于:“常見(jiàn)的量”的了解提出,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)時(shí)間的長(zhǎng)短,認(rèn)識(shí)年、月、日,并了解它們之間的關(guān)系,能結(jié)合生活實(shí)際,解決與常見(jiàn)的量有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教材分析:年、月、日這部分內(nèi)容是學(xué)生對(duì)時(shí)間單位學(xué)習(xí)的繼續(xù)和延伸,由于這幾個(gè)單位都是比較抽象的時(shí)間單位,所以教材在編排上非常注重選擇和學(xué)生生活密
2025-04-16 23:07
【總結(jié)】年、月、日窯上小學(xué)李桂萍教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)看年歷,在年歷卡的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系。2.知道大月、小月,記住各月的天數(shù)。3.通過(guò)對(duì)歷史年份的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和判斷推理能力;滲透感恩父母、孝敬父母的教育,同時(shí)教育學(xué)生珍惜時(shí)間,養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間
2025-04-17 01:02
【總結(jié)】 《年月日》的說(shuō)課稿范文 《年月日》的說(shuō)課稿范文(1) 各位評(píng)委: 大家好! 我是新站鎮(zhèn)中心校的王小雨。我說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育五年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第42—44頁(yè)《年月日的認(rèn)識(shí)》一課...
2024-12-03 01:20
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《年、月、日》說(shuō)課稿鐵路一小王玲玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是《年、月、日》,下面我從教材分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程這五部分內(nèi)容進(jìn)行具體的闡述。一、教材分析①說(shuō)教材所處的地位和作用《年、月、日》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元《年、月、日》的第一課時(shí),這一知識(shí)是在
2025-04-17 01:01
【總結(jié)】“年、月、日”教案設(shè)計(jì)吉林省臨江市新市小學(xué)吳利紅教材內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第四單元第一節(jié)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,知道大月和小月各有多少天,一年中有幾個(gè)大月,幾個(gè)小月.(2)通過(guò)觀察、討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生嘗試探索,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。(3)結(jié)合教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,
【總結(jié)】《年月日》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)年、月、日。教材76-78頁(yè)的例1及“做一做”。教學(xué)背景及教材分析:學(xué)生們?cè)谝欢昙?jí)時(shí)已經(jīng)掌握了有關(guān)時(shí)、分、秒等較小的時(shí)間單位,年、月、日這部分內(nèi)容是學(xué)生對(duì)時(shí)間單位學(xué)習(xí)的繼續(xù)和延伸,由于這幾個(gè)單位都是比較抽象的時(shí)間單位,所以教材在編排上非常注重選擇和學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材進(jìn)行教學(xué)。教材首先給學(xué)生呈現(xiàn)了2011年年歷卡的主題圖,并在其中展現(xiàn)了
2025-04-27 12:43
【總結(jié)】年月日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)70-71頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):1.通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和年歷卡,認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日,了解它們之間的關(guān)系,能初步判斷某一年是平年還是閏年。2.能與生活聯(lián)系起來(lái),熟練地運(yùn)用年、月、日的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。(二)能力目
2024-11-23 14:16
【總結(jié)】七月31一月312928二月四月30303131三月3131五月31八月313131十月十一月303030九月30六月303031十二月3136631312021年36
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)梁靜說(shuō)課內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第三單元的《年月日》。分四個(gè)階段完成說(shuō)課。說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材。時(shí)間單位是較為抽象的計(jì)量單位。小學(xué)低年
2025-01-19 21:26
【總結(jié)】 《年月日》教學(xué)教案范文 教學(xué)內(nèi)容: 本課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第三單元的《年月日》。 教學(xué)目標(biāo): “年、月、日”的有關(guān)知識(shí)。 、自學(xué)課本、實(shí)踐探索等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)...
2024-12-03 02:33
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)年月日》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)年月日》說(shuō)課稿 一、教材分析《年月日的認(rèn)識(shí)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)的年月日這一單元的內(nèi)容之一。時(shí)間單位是較為抽象的計(jì)量單位,學(xué)生在二年級(jí)已經(jīng)學(xué)過(guò)與他們生活比較接...
2024-11-15 12:14
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)年月日教學(xué)楊圍孜學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)—培訓(xùn)人:楊行運(yùn)?猜謎語(yǔ)有個(gè)寶寶真稀奇,身穿三百多件衣。每天都要脫一件,年底只剩一張皮。(打一物)?猜謎語(yǔ)謎底(年歷)授課教師:邱英1949年10月1日日一二三四五六
2025-08-01 14:06
【總結(jié)】《年月日》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元《年、月、日》P76-79。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道1年有12個(gè)月,每個(gè)月各有多少天。2、認(rèn)識(shí)大月、小月。3、了解平年閏年。會(huì)判斷平年和閏年。知識(shí)與技能:使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日,了解它們之間的關(guān)系,記住大小月的天數(shù),體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):探究
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè):年月日(教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析)斜店鄉(xiāng)中心小學(xué)王彥敬年月日教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第61~64頁(yè)設(shè)計(jì)理念:新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),本節(jié)課以學(xué)生活中的數(shù)學(xué)、學(xué)有用的數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的