年月日優(yōu)秀說課稿-資料下載頁
2025-04-17 01:01本頁面
【正文】 對嗎？對的打“√”，錯的打“”。（1）一年中有31天的月份有7個月，有30天的月份有5個月。（2）7月和8月都是31天。（ ）（3）每年的2月都是28天。（ ）（4）2013年的最后一天是12月30日。（ ）（5）今天是4月30日，明天是“五一”勞動節(jié)。（ ）[判斷題的設(shè)計則要求運用知識，通過思考或計算才能得到結(jié)果。]數(shù)學(xué)書80頁第二題?！締柎痤}，主要是考察學(xué)生的對知識的應(yīng)用能力。學(xué)生要利用年月日的知識，并與現(xiàn)實生活相聯(lián)系進行思考，是對本課知識點的整體考查?！凯h(huán)節(jié)四：拓展延伸，回顧總結(jié)。 引導(dǎo)學(xué)生回憶總結(jié)：這節(jié)課你們都知道了些什么？你有哪些收獲？這節(jié)課你表現(xiàn)得怎樣？等等，這樣的小結(jié)有利于學(xué)生鞏固本節(jié)課的重點，大大培養(yǎng)了學(xué)生的自信心，激勵他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)知識。最后，再以一個古老的謎語結(jié)課，最長又最短，最多有最少，最慢有最快，最便宜又最寶貴的是什么？學(xué)生回答：時間。對學(xué)生滲透的珍惜時間的教育?！緦W(xué)生在回顧本節(jié)課知識的同時，感受時間在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中懂得珍惜時間，做時間的主人?！凯h(huán)節(jié)五：板書設(shè)計（板書設(shè)說計）好的板書就像一份微型教案，我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計，并要能及時地體現(xiàn)教材中的知識點，以便于學(xué)生能夠理解掌握。此板書力圖全面而簡明的將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生，便于學(xué)生理解和記憶，理清文章脈絡(luò)。我的板書設(shè)計是：年、 月 、日一年有 大月 31天 一、三、五、七、八、十、十二 （7個） 12個月 小月 30天 四、六、九、十一（4個） 二月 28天 29天 我的板書采用師生共同完成的板書形式，直觀形象，一目了然，突出本課的重點，有利于學(xué)生更好地鞏固和掌握本課所學(xué)知識。我的說課到此結(jié)束。謝謝！9
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