【總結(jié)】6.1.1有序數(shù)對基礎(chǔ)過關(guān)作業(yè)1.小玲所在的班級在光華教學(xué)樓4層左起第3個教室,你能用有序數(shù)對表示她的教室的位置嗎?2.如右圖,用有序數(shù)對(2,9)表示某住戶住2單元9號房,請問(3,11)表示住戶住幾單元幾號房?3.青云山在新泰正東3公里處,以“新泰”為坐標(biāo)原點(diǎn),你能在圖中畫出青云山的位置嗎?
2024-12-02 09:55
【總結(jié)】蘇教版語文三年級下冊第14課我應(yīng)該感到自豪才對執(zhí)教:季小敏14.我應(yīng)該感到自豪才對(第二課時)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級語文下冊第14課。教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能展開想象續(xù)講故事。2.通過對課文的朗讀感悟,知道駱
2024-11-23 12:06
【總結(jié)】中考英語復(fù)習(xí)--序數(shù)詞專題學(xué)案 專題導(dǎo)入 (課堂精粹) 序數(shù)詞:表示事物順序的詞,其前常加定冠詞the。 數(shù)字 序數(shù)詞變化規(guī)則 例詞 1、2、3 特殊記 One→first第...
2025-04-02 07:32
【總結(jié)】1.(1)只給一個數(shù)據(jù)如“第3列”,你能確定班上某位同學(xué)的位置嗎?(2)給兩個數(shù)據(jù)如“第3列第2排”,你能確定的是哪位同學(xué)的位置嗎?(3)你認(rèn)為確定一個位置需要幾個數(shù)據(jù)??如(2,3),(3,2)表示同一個位置嗎?.(2,9)表示某住戶住
2025-11-06 15:56
【總結(jié)】用有序數(shù)對表示位置課題名稱課型新授序號教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):;2.通過生活中確定物體位置的豐富實(shí)例,掌握有序數(shù)對的概念,知道一個有序數(shù)對能表示出一個具體的位置;知道一個具體位置能用有序數(shù)對表示;3
2024-12-08 18:53
【總結(jié)】第一篇:人類對細(xì)菌真菌的利用導(dǎo)學(xué)案 人類對細(xì)菌真菌的利用教學(xué)案 【學(xué)習(xí)過程】 、真菌與食品的制作 有的真菌(如曲霉)含有的酶可以把淀粉分解成_________有的真菌(如酵母菌)可以把葡萄糖轉(zhuǎn)...
2025-10-19 22:32
2025-04-01 22:41
【總結(jié)】江蘇省南通第一中學(xué)高一生物導(dǎo)學(xué)案班級_____________姓名_______________先學(xué)后教,以學(xué)導(dǎo)教,任務(wù)驅(qū)動,學(xué)程導(dǎo)航§4~2基因?qū)π誀畹目刂啤救蝿?wù)目標(biāo)】1、掌握中心法則的內(nèi)容及其發(fā)展過程;
2024-11-21 04:07
【總結(jié)】四年級美術(shù)下學(xué)期《真情對印》導(dǎo)學(xué)案鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)鐘岱君教學(xué)目標(biāo):1、尋找自然界和生活中的對稱形,感受對稱形在生活各個領(lǐng)域中的應(yīng)用,體會其特點(diǎn)。2、在學(xué)習(xí)中活動中掌握相關(guān)的方法和技能,提高學(xué)生的動手能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心的工作習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的審美情趣和想象、創(chuàng)造思維。教學(xué)重點(diǎn):掌握相關(guān)的方法和技能,提高學(xué)生的動
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】第一篇:淺談地理教學(xué)中對“導(dǎo)學(xué)案”的使用 淺談地理教學(xué)中對“導(dǎo)學(xué)案”的使用 新課程理念突出強(qiáng)調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。將教學(xué)的立足點(diǎn),由教師“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生“學(xué)”,使用“導(dǎo)學(xué)...
2025-10-31 06:46
【總結(jié)】第一篇:鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)課導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 (二)(總第課時) 主備人審核:2013年月___日 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過列一元二次方程方程解決有關(guān)增長率的問題2.通過列一元二次方程方程解決有關(guān)利潤的問題。...
2025-10-20 00:03
【總結(jié)】第一篇:人類對細(xì)菌真菌的利用導(dǎo)學(xué)案MicrosoftWord文檔 人類對細(xì)菌真菌的利用導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)過程】 、真菌與食品的制作 (如曲霉)含有的酶可以把淀粉分解成_________(如酵母菌)...
2025-10-19 21:37
【總結(jié)】年級YW-15-07-002(此處要根據(jù)年級、學(xué)科、時間、課題填寫完整)寄語:我的課堂我做主,我的展示更精彩導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生用)編寫人:審核人:編寫時間:班級:組別:組名:姓名:
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】別斯托別中學(xué)315課堂教學(xué)模式八(上)作文導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。------杜甫1推敲讓動作描寫“動”起來學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解動作描寫的作用。2、掌握一些動作描寫的方法和技巧。
2024-11-23 12:02
【總結(jié)】《咬文嚼字》導(dǎo)學(xué)案編寫人:陳方審核人:江加成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.通過對文中有關(guān)幾個實(shí)例的嘗試品味,體會斟酌文字與精微準(zhǔn)確地傳情達(dá)意之間的重要關(guān)系,從而自覺養(yǎng)成“一字不肯放松”的正確謹(jǐn)嚴(yán)的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2.根據(jù)文章內(nèi)容,分析評價文章的觀點(diǎn)。3.引導(dǎo)學(xué)生注意對本文語言的質(zhì)疑分析,培養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新精神。?【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】?一、背景知識
2025-06-09 23:18