42基因?qū)π誀畹目刂茖?dǎo)學(xué)案張?zhí)?資料下載頁
2024-11-21 04:07本頁面
【導(dǎo)讀】江蘇省南通第一中學(xué)高一生物導(dǎo)學(xué)案班級(jí)_____________姓名_______________先學(xué)后教，以學(xué)導(dǎo)教，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)程導(dǎo)航。感染人類，嚴(yán)重時(shí)致死，下圖是某甲型流感病毒感染宿主細(xì)胞的部分過程示意圖。病毒引起的，死亡率極高。HIV主要攻擊人體的T淋巴細(xì)胞，進(jìn)而破壞人體免疫系統(tǒng)，致使患者因得惡性腫瘤或各種嚴(yán)重感染而死亡。這種錯(cuò)誤折疊而形成結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)可能促使與其具有相同氨基酸序列的蛋白質(zhì)發(fā)生同。樣的折疊錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致大量結(jié)構(gòu)異常的蛋白質(zhì)形成?？茖W(xué)家將這種蛋白質(zhì)致病因子定名為朊病毒，該病毒與常規(guī)病毒一樣，有傳。酪氨酸酶存在于正常人的皮。這種細(xì)胞易破裂，能使人患溶血性貧血，嚴(yán)重時(shí)。會(huì)導(dǎo)致死亡，并且紅細(xì)胞的正常功能也受到影響。管被異常的黏液堵塞，常于幼年時(shí)死于肺部感染。菌在肺部大量繁殖，最終導(dǎo)致肺功能嚴(yán)重衰竭。
【正文】 的 性狀？ 構(gòu)建基因 、蛋白質(zhì)、性狀三者關(guān)系的概念圖 【 技能訓(xùn)練 】 下圖 是 虎皮鸚鵡羽毛顏色的遺傳機(jī)理 示意圖 據(jù)圖分析虎皮鸚鵡是怎樣形成的？這屬于哪種基因控制生物性狀的方式？ 基因與性狀的關(guān)系都是 一 一對(duì)應(yīng)的線性關(guān)系嗎？ 遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為 25℃，將孵化后 4~7d的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲在 35~37℃處理 6~24h后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生控制 細(xì)胞代謝 控制 控制 江蘇省南通第一中學(xué)高一生物導(dǎo)學(xué)案 班級(jí) _____________姓名 _______________ 先學(xué)后教，以學(xué)導(dǎo)教，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)程導(dǎo)航 的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。 請(qǐng)針對(duì)出現(xiàn)殘翅果蠅的原因提出假說，進(jìn)行解釋。 提示：翅的發(fā)育是否經(jīng)過酶催化的反應(yīng)？酶與基因的關(guān)系是怎樣的？酶與溫度的關(guān)系是怎樣的？ 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明基因與性狀的關(guān)系是怎樣的？
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