比較小數(shù)的大小word版-資料下載頁
2025-08-17 05:48本頁面
【正文】 1． 比較大?。ǎ? （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 9角（ ）1元把下面小數(shù)按從大到小的順序排列。 （1） （2） 六、說板書設計：板書設計： 小數(shù)的大小比較整數(shù)部分——小數(shù)部分第一名 第二名 第三名 第四名1米2分米1米15厘米9分米88厘米教學反思: 教學時，可以先讓學生說說各自跳高的成績。然后給出例題，并提出排名次的要求。要使學生明確名次先后與米數(shù)大小的關系。在此基礎上，可以采取小組討論的方式，讓學生自己尋找比較的方法，通過交流，相互啟發(fā)。除了課本插圖提示的幾種方法之外，學生還很容易想到，直接看到小數(shù)比大小。實際上是把整數(shù)比大小的方法，遷移到小數(shù)中來。教師可以出示皮尺，讓學生找出四個成績在皮尺上的位置，以此驗證直接比較的結果是否正確。
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