2022竊讀記教學設計11第一課時-資料下載頁

【總結】1 ?竊讀記?教學設計11第一課時 【學習目標】 １、認識竊、腋等７個生字，會寫竊、炒等１４個生字，正確 書寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ２、正確、流利、有感情地朗讀課文，把握課文...

2025-09-14 04:45

竊讀記第一課時教案教學設計a-資料下載頁

【總結】第一篇：竊讀記第一課時教案教學設計A 竊讀記第一課時教案教學設計A 【教學目標】 1．認識7個生字，會寫14個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、...

2025-10-12 02:49

第一課竊讀記教案-資料下載頁

【總結】第一篇：第一課竊讀記教案 竊讀記教案 【教學目標】 １、認識“竊、腋”等７個生字，會寫“竊、炒”等１４個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、...

2025-10-12 03:29

第一課竊讀記教學設計-資料下載頁

【總結】第一課《竊讀記》教學設計學習目標1．認識7個生字，會寫14個生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．抓住主要內(nèi)容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對求知的渴望，并受到感染。4．學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確生動。5．通過開

2025-01-17 03:01

翠鳥第一課時word版-資料下載頁

【總結】《翠鳥》第一課時教學設計教學目標1、學會本課的14個生字，理解18個新詞的意思。2、能讀懂課文第2自然段是怎樣圍繞總起句把翠鳥的顏色寫具體的。并能背誦這一段。3、了解翠鳥的外形和活動特點，培養(yǎng)觀察興趣，愛護小動物。二、教學過程：一、談話激趣，導入新課1、同學們，你們喜歡鳥嗎？都喜歡哪些鳥呢？為什么？2、是呀！鳥是人類的朋友，我們都喜歡它。今天，我們要來認

2025-08-17 06:48

圓周角第一課時word版-資料下載頁

【總結】彌陀寺中學九年級數(shù)學導學案編制人：ZQ使用人姓名：班級：§（1）學習目標：，通過與圓心角的類比，明確圓周角的兩個特征；，并能靈活運用；，可以體會分類討論、化歸等數(shù)學思想和方法。學習重點：圓周角定理。學習難點：圓周角定理的證明及運用。自主學習.一、鏈接

2025-08-17 05:09

【第一課時】-資料下載頁

【總結】【第一課時】平坦辛興小學荊秋銀學習目標1、學會本課10個生字，能正確讀寫“遙望、晶瑩”等“詞語盤點”中與課文相關的詞語。2、能默讀課文，初步理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個地球”的道理，增強愛護環(huán)境、保護地球的意識。3、學習說明的方法。讀書導航（一）：認真讀課文

2025-07-17 22:51

西柏坡第一課時-資料下載頁

【總結】西柏坡第一課時教案教學目標：1．認識10個生字。2．正確、流利地朗讀課文。3．整體感知、理解課文內(nèi)容，了解西柏坡這個地方的特點和變化。重點難點理解課文內(nèi)容，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設家鄉(xiāng)，建設祖國的思想感情。教具準備生字卡片教學過程一、談話導入(5

2024-11-24 14:57

雪兒第一課時-資料下載頁

【總結】雪兒【教學目標】1、學會本課生字，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈。【教學準備】兩幅鴿子圖（第一幅畫

2024-11-24 14:02

weekends(第一課時)-資料下載頁

【總結】Unit8Attheweekends（第一課時）班莊鎮(zhèn)中心小學馬麗一、教學內(nèi)容：5BUnit8AReadandSay二、教學目標：1．理解、掌握A部分會話，并能朗讀、初步表演對話。2．能正確地運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。3．初步掌握會話中出現(xiàn)的四會單詞和句型。三、教學重、難點：能正確理解、掌握A部分會話。四、課前準備：

2025-09-25 13:55

紙張-第一課時-資料下載頁

【總結】2017年北京市中小學優(yōu)秀教學設計評選1一、指導思想與理論依據(jù)（一）指導思想《科學課程標準》（以下簡稱為《標準》）中關于總目標有如下論述：“小學科學課程的總目標是培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，并應為他們繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定良好的基礎。”同時，《標準》中關于科學素質(zhì)的培養(yǎng)又進一步指出：“小學科學課程實施探究式的科學教育，通過引

2024-11-22 00:57

種樹第一課時-資料下載頁

【總結】教學要求12個生字，會寫8個生字。、流利地朗讀課文。，知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。讓學生感受到美麗的大自然綠的氣息，使他們熱愛大自然，從而萌生出保護自然、保護環(huán)境、為綠化祖國作出貢獻的良好意識。，讀中感情量疊詞的作用。多讀，培養(yǎng)語感。重點難點、寫字。，知道文中的綠色音符、綠色歌譜批的是什么。課時劃分2

2024-11-26 02:58

第一課時(2)-資料下載頁

【總結】《馬拉松》教學設計何煥利教材分析：九年義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第十一單元通訊的一篇主體課文《馬拉松》。教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．認識生字14個。，讓學生了解馬拉松的意義，即歌頌堅持不懈，頑強拼搏的精神，并結合課文內(nèi)容，想象寫話。教學重難點：1．能正確、流利、有感情地

2024-11-24 18:21

第一課時連加-資料下載頁

【總結】第一課時連加、連減教學內(nèi)容：教科書第1—2頁內(nèi)容。教學目標：、連減算式主動思考筆算過程并用豎式計算，學會用豎式筆算連加、連減，掌握把兩個豎式連起來寫的筆算方式，并能正確地計算。、連減筆算方式的思考、計算過程，體會加減筆算在新背景下的應用過程，感受知識的發(fā)展過程，培養(yǎng)利用舊知學習新知的能力，積累計算學習的經(jīng)驗。教學重點：連加、連減的筆算方法

2024-11-24 18:20

狼群第一課時-資料下載頁

【總結】教學目標：1、掌握本課生字，理解“默契”、“懲罰”等詞語的意思。正確、流利有感情的朗讀課文。2、了解課文內(nèi)容，知道狼群的集群生活方式，邊讀邊批自己的閱讀感受。3、通過學習，懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性，培養(yǎng)學生不人團結合作的精神。重點難點：通過學習，懂得團結協(xié)作對于生活乃至生存的重要性。培養(yǎng)學生不人團結協(xié)作的精神。

2024-11-24 12:58

竊讀記第一課時word版(專業(yè)版)

竊讀記第一課時word版(留存版)

竊讀記第一課時word版-文庫吧

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