小班健康：會說話的身體-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小班健康：會說話的身體 小班健康：會說話的身體 活動名稱：會說話的身體 活動目標(biāo)： 活動準(zhǔn)備： 玩具娃娃一個，小動物頭飾若干，ABC卡片各一個，拱形門三個 活動過程： ，老師...

2024-11-16 00:08

2022咱班的墻壁會說話-資料下載頁

【總結(jié)】 咱班的墻壁會說話 　　教室是學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的最主要的場所，教室有無文化或者有怎樣的文化，實(shí)際上投射著這所學(xué)校的影子，濃縮著這所學(xué)校的思想理念和文化精華。所以，考察一所學(xué)校，有經(jīng)驗的專家、校...

2025-01-17 00:08

冀教版三年級上冊會說話的草word版教案4-資料下載頁

【總結(jié)】三年級上冊《會說話的草》班級姓名本課內(nèi)容簡介這是一首兒童詩歌。詩人將花草比擬成人，又將自己想象成一棵草，融進(jìn)了大自然。抒發(fā)了對大自然的美好向往和無限熱愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確認(rèn)讀本課六個生字，會寫十個生字。掌握課文中的新詞。2．有感情地朗讀課

2024-11-29 07:55

蘇少版美術(shù)三下會說話的手教案-資料下載頁

【總結(jié)】會說話的手——蘇教版美術(shù)第6冊第14課教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識自己身體的一部分——手，了解其結(jié)構(gòu)，作用。能用各種方式表現(xiàn)手，讓手成為人的會說話的第二張臉。2、用多種形式，表現(xiàn)會說話的手，使自己表現(xiàn)的手具有美感。3、能在美術(shù)活動中，自主探索，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新，體驗樂趣、享受成功的快樂。教學(xué)重難點(diǎn)：重

2024-11-20 01:28

[精選]做會說話的推銷人員-資料下載頁

【總結(jié)】工商管理系教學(xué)課件德州交通職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校ShanDongDezhouAutomobiceAndMotorcycleProfessionSpecializationCollege11、班級按小組進(jìn)入課堂就位2、組長收手機(jī)上交3、教師點(diǎn)名4、教師宣講安全注意事項及課堂要求5

2025-01-18 19:12

2022我班的墻壁會說話-資料下載頁

【總結(jié)】 我班的墻壁會說話 　　摘要：使用智慧班牌，是在互聯(lián)網(wǎng)時代，應(yīng)用大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育新技術(shù)和教育教學(xué)深度融合的典型范例，具有重要的教學(xué)價值和德育意義。本文分別從學(xué)校校園文化、學(xué)校管理信息溝通、師...

2025-01-17 00:50

會說話的南瓜讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】 《會說話的南瓜》讀后感 顧三爺死了，弱智的孤兒蘿卜不知道什么是死，他守在顧三爺?shù)膲烆^，種下了許多的南瓜，在他的心里，顧三爺又像南瓜一樣從地里長了出來。蘿卜說：“顧三爺，你渴了吧?！彼o澆下一瓢水...

2025-09-18 08:34

會說話少奮斗30年-資料下載頁

【總結(jié)】切記----會說話，減少奮斗30年第一：不要認(rèn)為停留在心靈的舒適區(qū)域內(nèi)是可以原諒的。每個人都有一個舒適區(qū)域，在這個區(qū)域內(nèi)是很自我的，不愿意被打擾，不愿意被push，不愿意和陌生的面孔交談，不愿意被人指責(zé)，不愿意按照規(guī)定的時限做事，不愿意主動的去關(guān)心別人，不愿意去思考別人還有什么沒有想到。這在學(xué)生時代是很容易被理解的，有時候這樣的同學(xué)還跟“冷酷”“個性”這些字眼沾邊，算作是褒義。然

2025-06-27 22:44

游戲比你會說話(1)-資料下載頁

【總結(jié)】河北各區(qū)縣小學(xué)德育干部與班主任北京師范大學(xué)，陳飛星博士游戲比你會說話——班級管理與素質(zhì)教育能力建設(shè)禁止吸煙關(guān)閉手機(jī)（靜音）ThankYouforYourCooperation!1.游戲的境界2.征集簽名3.團(tuán)隊建設(shè)4.群口相聲OUTLINE■

2025-05-12 18:52

蘇少版美術(shù)三下會說話的手教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《會說話的手》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：蘇教版美術(shù)教材第14課《會說話的手》教學(xué)目標(biāo)：A：認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識自己身體的一部分——手，了解其結(jié)構(gòu)和作用，能用不同方式表現(xiàn)手，讓手成為人的會說話的第二張臉。B：操作目標(biāo)：用多種形式，表現(xiàn)會說話的手，掌握如何在基本的造型上創(chuàng)作新的形象，使自己表現(xiàn)的手具有美感。

2024-11-19 20:09

寶寶睡前故事,會說話的小喜鵲-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：寶寶睡前故事,會說話的小喜鵲 會說話的小喜鵲 凌晨，太陽公公還沒上班，小露珠就醒來了，她從凌霄花桔紅色的花瓣上坐起來，剛伸了個懶腰，就滑下去了，掉在了凌霄花的葉子上面。小露珠揉揉跌痛了的小...

2024-11-19 00:34

3會說話者得天下-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共10頁 會說話者得天下 得作文者得天下 馮裕敏 作文在語文學(xué)科中份量很重，是決定了語文考試成敗的一個 重要環(huán)節(jié)，比如中考和高考的作文分?jǐn)?shù)是六十分，相當(dāng)于中考的 一門小學(xué)科物理和...

2025-08-07 00:32

蘇少版美術(shù)三下會說話的手教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】《會說話的手》教學(xué)設(shè)計江蘇省揚(yáng)州市八里中心小學(xué)李冬芳教材分析：本課是蘇教版美術(shù)第六冊第14課，屬于“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要引導(dǎo)學(xué)生通過對手形的觀察，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和引起對生活中相似事物的聯(lián)想，通過手形作品的欣賞，理解作業(yè)要求和表現(xiàn)形式，讓學(xué)生探索手形畫的裝飾美，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，相互啟發(fā)，創(chuàng)造性地運(yùn)用材料表現(xiàn)自己的所想，從而培養(yǎng)學(xué)

2024-11-19 17:46

學(xué)會說話之口語表達(dá)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：學(xué)會說話之口語表達(dá) 學(xué)會“說話”之口語表達(dá) 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生圍繞中心，充分表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。 2、口語表達(dá)時語言要準(zhǔn)確生動，態(tài)度要親切自然，舉止要落落大方，盡量做到聲情并茂。...

2025-10-04 23:22

游戲比你會說話ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】游戲比你會說話—培訓(xùn)、會議、交際游戲大全EdwardJohn目錄?開始會議，介紹講演者的精彩游戲?打破僵局，讓陌生人彼此熟悉起來的游戲?吸引注意力的游戲?耐人尋味的人生故事?聽眾智力測試游戲?分組討論的技巧?激發(fā)聽眾活力的游戲?鼓

2025-05-01 08:37

會說話的章魚word版-文庫吧

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會說話的章魚word版(編輯修改稿)

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