【總結(jié)】初等數(shù)論試卷(B)一,選擇題(滿分15分,每題3分)1,下列不正確的是()A設(shè)∈,,∈,若 ,則。B設(shè)∈,,,∈,若,則.C設(shè)∈,∈,,若,,則。D設(shè)∈,,∈,若 ,則。2,下列哪一個(gè)為模12互質(zhì)的剩余類()A[2],B[5],C[6],D[3]。
2025-06-18 06:13
【總結(jié)】....第五章同余方程本章主要介紹同余方程的基礎(chǔ)知識(shí),并介紹幾類特殊的同余方程的解法。第一節(jié)同余方程的基本概念本節(jié)要介紹同余方程的基本概念及一次同余方程。在本章中,總假定m是正整數(shù)。定義1設(shè)f(x)=anxn+L+a1x+a0是整系數(shù)多項(xiàng)式,稱f(x)
2025-06-18 07:50
【總結(jié)】初等數(shù)論中的幾個(gè)重要定理 基礎(chǔ)知識(shí) 定義(歐拉(Euler)函數(shù))一組數(shù)稱為是模的既約剩余系,如果對(duì)任意的,且對(duì)于任意的,若=1,則有且僅有一個(gè)是對(duì)模的剩余,即。并定義中和互質(zhì)的數(shù)的個(gè)數(shù),稱為歐拉(Euler)函數(shù)。這是數(shù)論中的非常重要的一個(gè)函數(shù),顯然,而對(duì)于,就是1,2,…,中與互素的數(shù)的個(gè)數(shù),比如說是素?cái)?shù),則有。 引理:;可用容斥定理來證(證明略)?! 《ɡ?:(
2025-06-18 07:03
【總結(jié)】教育學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志?赫爾巴特在1806年出版的《普通教育學(xué)》實(shí)驗(yàn)教育學(xué)是誰提出來的?1901年由德國(guó)的梅伊曼提出決定教育性質(zhì)的社會(huì)因素是什么?社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度普通中小學(xué)的性質(zhì)?基本教育即義務(wù)教育教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)?(1)備課;(2)上課;(3)課外作業(yè)的布置與反饋;(4)課外輔導(dǎo);(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。學(xué)校的中心工作
2025-08-21 15:22
【總結(jié)】再過兩周,一年一度的高考又要來臨了,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我講一些關(guān)于高考的東西。在此之前我讓我的同學(xué)們說了一些對(duì)高考的看法。一位同學(xué)這樣說:“真正痛苦的不是高考,畢竟兩天時(shí)間就完全搞定了,痛苦的是準(zhǔn)備高考的過程,真的很煎熬,不堪回首!”另一位同學(xué)說:“過去的就過去了,真正到了大學(xué),當(dāng)我們開始經(jīng)歷所謂的大學(xué)生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來高三的生活其實(shí)挺充實(shí)的,因?yàn)槲覀兠刻旌芮宄覀兊哪繕?biāo)是什么,
2025-08-20 17:22
【總結(jié)】試析農(nóng)村學(xué)校教師激勵(lì)探析培訓(xùn)地區(qū)松原地區(qū)班級(jí)松原班學(xué)號(hào)147姓名李雪
2025-01-16 06:51
【總結(jié)】第一篇:2012教育學(xué)考研感想 2012教育學(xué)考研感想 復(fù)試結(jié)束距今已經(jīng)整整一周了,說句實(shí)話,我的心情還是不能完全平靜,回首這一年,我心中有許多的感想,我希望自己的這些感受和經(jīng)驗(yàn)可以給學(xué)弟學(xué)妹們一...
2024-11-15 12:01
【總結(jié)】第一篇:學(xué)白國(guó)周班組管理之感想 學(xué)白國(guó)周班組管理之感想 安全是什么?對(duì)于一個(gè)人來說,安全意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭來說,安全意味著幸福;對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,安全意味著發(fā)展;對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說安全意味 ...
2025-10-20 03:22
【總結(jié)】 《51單片機(jī)》學(xué)之感想[精選] 動(dòng)機(jī)院 材料一班 羅時(shí)禮 2011301360023 《51單片機(jī)》學(xué)之感想 時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又是開學(xué)之際,轉(zhuǎn)眼自己已經(jīng)從新生變成了學(xué)長(zhǎng)了。回想剛剛過...
2025-09-18 09:30
【總結(jié)】 第1頁共5頁 觀農(nóng)村教育之感想 觀農(nóng)村教育之感 XX縣區(qū)野鐘鄉(xiāng)野鐘小學(xué)劉易星 “提高教育教育質(zhì)量”這號(hào)召一經(jīng)提出,它猶如一陣春風(fēng)吹 到了每一個(gè)城市、每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每一所學(xué)校、每一個(gè)人的心里...
2025-08-18 01:20
【總結(jié)】模塊4遠(yuǎn)程教育中的媒體與資源一、教學(xué)媒體的定義1.媒體的定義用以存儲(chǔ)、處理、傳遞信息承載信息內(nèi)容的載體,是一套有特定意義的傳意符號(hào)系統(tǒng)?是記錄、存儲(chǔ)、加工、傳輸、接收、調(diào)節(jié)、呈現(xiàn)教與學(xué)的信息的實(shí)物材料、設(shè)備、設(shè)施。?軟件硬件
2025-01-03 23:47
【總結(jié)】為孩子的終身發(fā)展奠基——“幼兒教育去小學(xué)化”漫談胡小萍教授Tell:18970042298Email:2022/7/122一、現(xiàn)狀?《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔2022〕41號(hào))()(簡(jiǎn)稱“國(guó)十條”)?《江西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(贛府發(fā)[
2025-06-21 07:38
【總結(jié)】為孩子的終身發(fā)展奠基——“幼兒教育去小學(xué)化”漫談胡小萍教授Tell:18970042298Email:4/2/2023一、現(xiàn)狀?《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)(國(guó)發(fā)〔發(fā)〔2023〕〕41號(hào))(號(hào))()(簡(jiǎn)稱)(簡(jiǎn)稱““國(guó)十條國(guó)十條””))?《江西省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教
2025-01-14 10:17
【總結(jié)】《初等數(shù)論》習(xí)題解答(第三版)第一章整數(shù)的可除性§1整除的概念·帶余除法1.證明定理3定理3若都是得倍數(shù),是任意n個(gè)整數(shù),則是得倍數(shù).證明:都是的倍數(shù)。存在個(gè)整數(shù)使又是任意個(gè)整數(shù)即是的整數(shù)2.證明證明
2025-03-24 12:39
【總結(jié)】教育學(xué)知識(shí)總結(jié)名詞解釋1、學(xué)校教育:是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的,有目的、有系統(tǒng)、有組織的以影響受教育者身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。2、學(xué)校文化:是指學(xué)校全體成員或部分成員習(xí)得且共同具有的思想,觀念和行為方式。學(xué)校文化從其形態(tài)上可以分為物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。3、個(gè)體身心發(fā)展:是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中,不斷發(fā)生的變化過程,特別是指?jìng)€(gè)體的
2025-03-23 02:00