【導(dǎo)讀】閱讀下面文字，完成1~3題。民間對官二代反感的不僅是一些官家子女張揚(yáng)的行事風(fēng)格，更是官二代能夠借助父輩。的權(quán)勢，謀取平民子女不可能通過奮斗得到的社會資源和地位。特別是在大學(xué)生就業(yè)困難的。今天，官家子女通過父母的安排，就能得到一份令人羨慕的職業(yè)。所以，中國曝出的官二代。負(fù)面新聞，很多都與就業(yè)有關(guān)。工資統(tǒng)發(fā)中心工作，即是這樣的一例。比起過去數(shù)起被曝光的官二代類似事件來，此事更顯。因?yàn)槿思抑辽傺b模作樣考試了一番，形式上沒違規(guī)，而冷水江市的官二代，居然老爸。的一封請求信，就得到了當(dāng)?shù)厝蛔罡唛L官的批準(zhǔn)，還未畢業(yè)就擁有官家身份。子女能有一個(gè)上升的通道，從而保障了中國文官制度的長期穩(wěn)定。盡管在這一過程中，還會。這種狀況的出現(xiàn)，應(yīng)該說，與中國改革的目。正日益在中國社會孕育。要撫平社會的裂痕，必須鏟除官二代產(chǎn)生的土壤和條件，為此，需。歐陽修，及安石得志，遂與之異。

　　

【正文】 地買到糧食，又不出家鄉(xiāng)，而且糧食有余。曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子，讓他們隨秋季的賦稅一起償還，使得農(nóng)事沒有耽誤。 任齊州知州，他的管理以根治邪惡、迅速嚴(yán)厲地打擊盜賊作為根本。曲堤有個(gè)姓周的人家的兒子周高橫行驕縱，殘害良民，他的能 力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳，州縣的官吏都沒有人敢去追究。曾鞏逮捕了他，處以刑罰。章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙，號稱“霸王社”，殺人劫財(cái)，劫奪囚徒，沒有一件不能如愿的。曾鞏讓百姓組成保伍，讓他們偵察盜賊的行蹤，有盜賊就擊鼓傳遞消息，相互援助，每次都能將盜賊擒獲。有一個(gè)名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾鞏就招待他吃喝，送給他衣帽，給他配備了車馬和隨從，讓他四處夸耀。盜賊聽說了這件事，大多出來自首。曾鞏表面上看來是將此事到處張揚(yáng)，實(shí)際上是想要離間分化那些盜賊，讓他們不能再糾合在一起。從此，齊州 的人們連院門都不 用關(guān)閉就可以安睡了。 調(diào)任洪州。適逢江西當(dāng)年瘟疫大流行，曾鞏命令各縣鎮(zhèn)都儲存藥物以備需求。士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的，就招來住在官舍，供應(yīng)給他們飲食衣被等用品，分派醫(yī)生給他們治病。朝廷的軍隊(duì)征討安南，所經(jīng)過的州要準(zhǔn)備上萬人所需的物資，其他地方的官吏借此機(jī)會橫征暴斂，百姓難以忍受。曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時(shí)的吃住問題，因此，軍隊(duì)離開后，城鄉(xiāng)的百姓都不知道。 調(diào)任明州、亳州、滄州知州。曾鞏負(fù)有才名，長期在各地任地方官，世上不少人認(rèn)為他命運(yùn)不濟(jì)，時(shí)運(yùn)不佳。這一時(shí)期，朝廷的一批晚生后 輩出人頭地，曾鞏對此看得很淡泊。一次經(jīng)過朝廷時(shí)，神宗召見他，對他慰勞問候，十分寵信，任命他為中書舍人。 曾鞏品性孝順父母，與兄弟友愛，父親去世后，他侍奉繼母更加無微不至，在家境衰敗，無所依靠的情況下，撫育四個(gè)弟弟、九個(gè)妹妹，他們的讀書、出仕和婚嫁，全都由他出力操辦。曾鞏寫文章，涉獵廣泛，氣勢很盛，當(dāng)時(shí)擅長寫文章的人，很少有能超過他的。年輕時(shí)與王安石交往，王安石當(dāng)時(shí)聲譽(yù)不大，曾鞏將他引薦給歐陽修。王安石得志后，曾鞏對他有了不同的看法。神宗曾經(jīng)問曾鞏：“王安石是怎樣的人？”曾鞏回答說：“王安石的文章學(xué)問和行為道 義，不在揚(yáng)雄之下，但因?yàn)樗邌莸木壒仕员炔簧蠐P(yáng)雄?！被噬险f：“王安石對富貴看得很輕，怎么說他吝嗇呢？”曾鞏說：“我所說他吝嗇，是說他勇于作為，但吝嗇于改正自己的過錯啊?！鄙褡谫澩倪@個(gè)看法。 （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 8．淺淺的春寒從溪水邊、城郭旁消退了，天氣轉(zhuǎn)暖，花影搖曳，鶯聲盈耳，一派熱鬧的城郊暮春風(fēng)光。（ 2 分）這四句寫眼前之景，交代了人物活動的時(shí)令、地點(diǎn)。（ 1 分）以樂景襯哀情，奠定全文的感情基調(diào)。（ 2 分） 9．“春去也”運(yùn)用雙關(guān)。一聲浩嘆，不僅是在感慨春光已逝，同時(shí)也暗示自己生命的春天將一去不 復(fù)返，可謂一語雙關(guān)，言簡意深。“飛紅萬點(diǎn)愁如?！边\(yùn)用了借代、比喻、夸張的修辭手法?！帮w紅萬點(diǎn)”生動地寫出了暮春時(shí)節(jié)落英繽紛的景象，畫面凄美，令人傷感；“愁如海”比喻新奇，以深不可測、茫無邊際的大海寫出了詞人愁之深、愁之廣，這愁既有傷春之愁、年華已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（指出任意兩種手法，并作分析即可。 6分。） 。（ 6 分） （ 1）林壑尤美 望之蔚然而深秀者 （ 2）飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 （ 3）蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 三、文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 11． （ 1） D、 C（選 D 給 3分，選 C 給 2 分，選 A給 1 分。選 B E 不給分。 B.“自己的無能”不當(dāng)； “我” 放硬幣于椅子底下； A. 2）（ 6分）參考要點(diǎn)：①具有孝心，熱愛父母。②天真誠實(shí)，自尊自愛。③經(jīng)受磨難，性格堅(jiān)強(qiáng)。（每條 2 （ 3）（ 6 分。每條 2 分。）①表現(xiàn)小男孩對自己撿來的硬幣無比珍惜，引發(fā)“我”以平常孩子的標(biāo)準(zhǔn)揣測小男孩攢錢的目的。②突出小男孩每天所能撿到錢的數(shù)量之少，引發(fā)“我”的 同情心和與小男孩的交易。③表現(xiàn)小男孩意外 4）（ 8 分。觀點(diǎn)， 2 分；依據(jù)， 6 分。）①表現(xiàn)孝心：對父親，歷盡艱辛攢錢為父親治??；為父親的不治而無比悲傷；認(rèn)為爸爸是世界上最好的爸爸。對母親，遵從母親的意愿和要求，母親說爸爸能治好，他就竭力攢錢幫助母親；母親說不能白要別人的錢，他就用自己心愛的東錢；不肯白要別人的錢；小小男子漢。③突出善良：“我”關(guān)注小男孩，發(fā)現(xiàn)隱情；幫助小男孩，以錢換物；尊重小男孩，偷放硬幣；同情小男孩，嘆息苦難；憐憫苦 孩子，常放硬幣。 四、實(shí)用類文本閱讀 (25 分 ) 12. ⑴ 答 E 給３分，答 D 給２分，答 A、 B、 C 不給分。（ A.“很受魯迅的推重和欣賞”原文是對人而不是對譯著。 B．作者贊賞“觀念的人”而貶斥“行動的人”錯誤。 C．“說明對自己枉費(fèi)了一生精力在自己所不感興趣的政治上很后悔”錯誤。） ⑵ ①熟諳儒家的忠恕之道，具有傳統(tǒng)文人的特點(diǎn)。善良，忍耐，躲避，仁慈，講和氣。 ②對政治及權(quán)力缺乏興趣與強(qiáng)烈欲望，是觀念的精英，也是一個(gè)思想啟蒙者，同時(shí)又具有藝術(shù)家的氣質(zhì)與極高的文學(xué)造詣。 ③忠于革命不畏犧牲，并勇于解剖自己，坦然 面對命運(yùn)。（每點(diǎn) 2 分） ⑶ ①他骨子里是個(gè)文人，缺乏政治上的自信，沒有為見解奮斗的勇氣。同時(shí)對政治權(quán)力沒有很強(qiáng)烈的欲望，沒有足夠的牢牢把持權(quán)力的強(qiáng)烈意志，屬于“觀念的人”。②在中國共產(chǎn)黨的早期，他憑著革命理論素養(yǎng)的深厚和思想啟蒙“動員者”優(yōu)勢，被時(shí)代推到了政治權(quán)力的中心，而非積極爭取（非清醒的自主抉擇），因而說是一個(gè)“歷史的誤會”。（每點(diǎn) 3 分）（扣住“歷史”與“誤會”，被動性而非自主性作答。） ⑷ 示例： 我欣賞“觀念的精英”。（ 2 分） ①“觀念的人”對觀念、思想有一種很強(qiáng)的感悟甚至創(chuàng)造能力，深具懷疑精 神，不盲從，深刻、冷靜。（ 2 分） ②他們對權(quán)力沒有欲望，有一種道德的潔癖，有時(shí)為了捍衛(wèi)自己的理念而不肯做出任何妥協(xié)。 （ 2 分） ③他們是思想啟蒙的“動員者”，每一個(gè)時(shí)代的變革或社會的發(fā)展進(jìn)步都離不開思想家的啟蒙，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)真理甚至付出生命的代價(jià)。（ 2 分） 我欣賞“行動的精英”。（ 2 分） ①“行動的人”有政治上的自信力，有為自己的見解奮斗的勇氣。（ 2 分） ②基本見解往往一旦形成就堅(jiān)定不移，敢于斗爭而又善于妥協(xié)，行動果決，又講究策略。（ 2分） ③具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，行動果斷，善于和三教九流打交道的 人將占據(jù)上風(fēng)。 第Ⅱ卷 表達(dá)題 五、語言文字運(yùn)用（ 20 分） 13. A （ ：建，倒水，潑水；瓴，盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。 比喻居高臨下，不可阻遏。 ：文，規(guī)定、儀式；縟，繁多；節(jié)，禮節(jié)。過分繁瑣的儀式或禮節(jié)。也比喻其他繁瑣多余的事項(xiàng)。應(yīng)用“繁冗拖沓”。 ：趨，快走；鶩，野鴨。象鴨子一樣成群跑過去，比喻很多人爭著趕去，含貶義?？捎谩扒嗖A有加”。 D.不絕如縷：絕，斷；縷，細(xì)線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)?？捎?14. D （ ； ； C. 15． C（⑤起領(lǐng)起作用，應(yīng)位于開頭；②⑥由“因此”連接；③①④是具體措施，先有機(jī)制， 16. （ 5分）“微博”是一個(gè)由簡單詞匯構(gòu)成、在眾多普通人之間傳達(dá)情感、交流信息的平臺。（“簡單詞匯構(gòu)成”；“在眾多普通人之間傳達(dá)情感”；“交流信息”。只答“微博是個(gè)傳達(dá)情感的平臺”或“微博是個(gè)交流信息的平臺”給 2 17. （ 6 分）【參考示例】感激鼓勵你的人，因?yàn)樗{(diào)動了你的激情 / 感激重用你的人，因?yàn)樗诰蛄四愕臐摿?（語意連貫各 2 分，句式一致各 1 分） 六、寫作（ 60 分）