【總結(jié)】切線(xiàn)的畫(huà)法、判定和性質(zhì)(一)復(fù)習(xí):?1、直線(xiàn)與圓的三種位置關(guān)系?2、直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的判定方法?3、直線(xiàn)與圓相切的判定方法1、直線(xiàn)與圓有一個(gè)公共點(diǎn)2、圓心到直線(xiàn)的距離等于半徑過(guò)一點(diǎn)作圓的切線(xiàn)OAl?過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線(xiàn),只需畫(huà)一條通過(guò)A點(diǎn)且與圓只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線(xiàn)OAl?過(guò)圓上
2025-08-15 20:31
【總結(jié)】一.做一做(1)面積為2平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)3米,則它的另一邊長(zhǎng)為米;(2)面積為平方米的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)米,則它的另一邊長(zhǎng)為米;(3)已知正方形的周長(zhǎng)是cm,則一邊的長(zhǎng)是____,面積是____;(4)一箱蘋(píng)果售價(jià)p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋(píng)果的售價(jià)是
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握梯形的概念以及等腰梯形的性質(zhì)。2.會(huì)運(yùn)用分解梯形為平行四邊形與三角形的方法解決一些特殊的圖形問(wèn)題。重點(diǎn):梯形的定義與等腰梯形的性質(zhì)。難點(diǎn):添加輔助線(xiàn)把梯形轉(zhuǎn)化為平行四邊形和三角形的方法生活中處處有數(shù)學(xué)仔細(xì)觀察下列圖形中有你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點(diǎn)?
【總結(jié)】(1)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):?1。知道不等式的定義。?2。會(huì)用不等式表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。?3。知道不等式的解的定義。30分30分40分注意:體會(huì)類(lèi)比思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用。引例:1。如圖,天平的左邊放置一個(gè)物體A,右邊放置砝碼(每個(gè)砝碼重1克),(1)如圖(一)中,能看出物
2024-11-06 18:13
【總結(jié)】奧斯特實(shí)驗(yàn)丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開(kāi)了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.(一)直線(xiàn)電流的磁場(chǎng)1.通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng)2.電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)奧斯特的實(shí)驗(yàn)裝置:結(jié)論:電流方向電流方
2024-11-28 22:52
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)①鞏固等腰梯形的性質(zhì)②學(xué)會(huì)梯形中常見(jiàn)的輔助線(xiàn)的做法例一:在等腰梯形ABCD中,AD=2,BC=4,高DF=2,求腰長(zhǎng)ABDCF∟E將AB平移到DE的位置,由題意可知四邊形ABED是平行四邊形∴DE=AB,AD=BE(平行四邊形的對(duì)邊相等)∵AD=BE(已證)∴
2024-11-10 22:28
【總結(jié)】回憶:1、我們學(xué)過(guò)哪三種基本變換(也叫做運(yùn)動(dòng))?軸對(duì)稱(chēng)(翻折)、平移、旋轉(zhuǎn)2、以上三種基本變換有哪些共同的特征:①圖形的形狀、大小不變,位置改變。②對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等。③對(duì)應(yīng)角相等。3、如何判斷兩個(gè)圖形的形狀和大小是否完全相同?可以通過(guò)軸對(duì)稱(chēng)、平移和旋轉(zhuǎn)等變換,把兩個(gè)圖形疊合在一起,觀察它們
2024-11-21 02:22
【總結(jié)】勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2。cabABC∵在Rt△ABC中,∠C=90o,AB=c,AC=b,BC=a,?a2+b2=c2.逆定理如果三角形的三邊長(zhǎng)a、b、c滿(mǎn)足a2+b2=
2024-11-06 19:33
【總結(jié)】圓的對(duì)稱(chēng)性●O③AM=BM,?AB是⊙O的一條弦.?你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法和理由.駛向勝利的彼岸?作直徑CD,使CD⊥AB,垂足為M.●O?右圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,其對(duì)稱(chēng)軸是什么??我們發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDM└?由
2024-11-06 23:18
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)上,掌握相似三角形對(duì)應(yīng)中線(xiàn)、對(duì)應(yīng)高線(xiàn)、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比等于相似比,周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方。質(zhì),會(huì)用性質(zhì)解決相關(guān)的問(wèn)題。1,相似三角形有何特征?(對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等)2,識(shí)別三角形相似的主要方法有那些??jī)蓚€(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角
2024-11-30 07:50
【總結(jié)】定義:梯形:只有一組對(duì)邊平行的四邊形.直角梯形:有一個(gè)角是直角的梯形。等腰梯形:兩腰相等的梯形。ADBCBCADCBDA等腰梯形的性質(zhì):1、等腰梯形同一底邊上的兩個(gè)內(nèi)角相等。。溫故知新學(xué)習(xí)目標(biāo):加深對(duì)等腰梯形和直角梯形特征的理解,能添加簡(jiǎn)單的輔助線(xiàn)解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】§相似三角形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,在理解相似三角形基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上,掌握相似三角形對(duì)應(yīng)中線(xiàn)、對(duì)應(yīng)高線(xiàn)、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比等于相似比,周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方。2,通過(guò)實(shí)踐體會(huì)相似三角形的性質(zhì),會(huì)用性質(zhì)解決相關(guān)的問(wèn)題。課前熱身1,相似
2024-11-10 21:33
【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)動(dòng)腦筋1、李老師今天從牛石坐公共汽車(chē)到沙灣,若牛石與沙灣相距32千米,則速度y(千米/小時(shí))與所用時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系是。2、我?;锸硤F(tuán)共有5噸煤,則可燒天數(shù)y與每天燒煤量x之間的關(guān)系是。形如y=(k≠0)的函數(shù)叫反比例函數(shù)定義y=
2024-11-06 16:54
【總結(jié)】y=ax2+k的圖象與性質(zhì)在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出函數(shù)y=x2、y=x2+1與y=x2-1的圖象。解:x…-2-1012…y=x2…41014…y=x2+1…52125…y=x2-1…30-103…02246-2-4-2
2024-11-06 17:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?1、判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化??牛奶變酸?冰雪消融?菜刀生銹?火藥爆炸?酒精揮發(fā)?鍋爐爆炸?鋼水鑄成鋼錠?酒精燃燒化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化思考?酒精是一種怎樣的液
2024-12-08 09:14