【總結】第一篇:杜甫兵車行 所謂“旅夜書懷”,就是在行旅的夜里抒寫自己的胸懷或懷抱。這首詩一向被認為是杜甫于唐代宗永泰元年(765)五月離開成都草堂以后,沿長江乘舟東下,秋天抵達忠州(今四川忠縣)一帶時所作...
2025-10-31 22:22
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第35頁共35頁 《兵車行》教案 《兵車行》教案 課題(章節(jié)、標號和本課的題目)《兵車行》 教學目標(從傳授知識、訓練技能兩方面說...
2025-04-05 12:05
【總結】杜甫作者簡介:?杜甫,字子美,唐代現(xiàn)實主義詩人。曾居長安城南少陵以西,故自稱少陵野老,后人稱他為杜少陵;又因擔任過檢校尚書工部員外郎,所以后世稱他為杜工部。杜甫的作品顯示了唐朝由盛轉衰的歷史過程,被稱為詩史,他本人則被尊稱為詩圣。?韓愈稱贊杜甫:“李杜文章在,光焰萬丈長。”杜甫自己說:“為人性僻耽佳
2025-11-07 23:34
【總結】《兵車行》說課稿 一、教材地位及學情分析。 新課標要求學生精讀一定數(shù)量的優(yōu)秀古代散文和詩詞曲作品,教師應激發(fā)學生誦讀的興趣,培養(yǎng)學生的誦讀的習慣。而且,唐詩是我國傳統(tǒng)文學的瑰寶,代表著中國古典詩歌...
2024-12-06 00:47
【總結】兵車行杜甫第一課時歌行,古代詩歌的一體。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實并無嚴格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律,一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。“行”是樂曲的意思杜甫(712—770)
2025-11-07 23:35
【總結】 課文《兵車行》教案范文 教學目標: 1、基礎知識目標:杜甫詩意; 2、思想教育目標:杜甫的品質; 3、能力培養(yǎng)目標:誦讀、鑒賞。 教學重點: 詩意。 教學難點: 詩意。 教學類型...
2024-12-07 01:57
【總結】《兵車行》教案 篇一:《兵車行》優(yōu)秀教案 《兵車行》優(yōu)秀教案 兵車行》教案 【學習目的】 1、理解寫作背景,賞析并積累名句。(目的:感悟文章主旨,升華思想情感) 2、品味語言,熟讀成誦...
2025-03-30 03:03
【總結】《兵車行》說課稿語文組牛杰一、教材地位及學情分析。新課標要求學生精讀一定數(shù)量的優(yōu)秀古代散文和詩詞曲作品,教師應激發(fā)學生誦讀的興趣,培養(yǎng)學生的誦讀的習慣。而且,唐詩是我國傳統(tǒng)文學的瑰寶,代表著中國古典詩歌的最高成就。誦讀唐詩對于提高學生的審美情趣有著重要的意義。然而,隨著時代的變遷,因為其審美上的理解難度使歌越來越成為少數(shù)人
2024-12-08 22:06
【總結】《兵車行》習題精選[]行.(xíng)聲啾啾.(jiū)邊庭.(tíng)轔.(lín)生荊杞.(qǐ)戍.邊(shù).云霄(gàn)生男惡.(wù)村落.
2024-11-28 14:03
【總結】兵車行 教學目標::杜甫詩意; :杜甫的品質; :誦讀、鑒賞。 教學重點:詩意。 教學難點:詩意。 教學類型:鑒賞。 電教或實物展示手段:;。 教學過程與步驟:出示詩歌—— 《全唐詩...
2025-03-15 04:01
【總結】杜甫《兵車行》原文及賞析五篇第一篇:杜甫《兵車行》原文及賞析杜甫《兵車行》原文及賞析兵車行唐代:杜甫車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。(耶娘一作:“爺”)牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄。道旁過者問行人,行人但云點行頻。
2025-03-30 01:16
【總結】第一篇:八年級語文下冊第30課《兵車行》教案冀教版 《兵車行》 教學目標 1.領會詩歌中語句的含義,背誦詩歌。2.理清課文思路,理解詩歌表達的思想感情。3.體會杜甫詩歌章法嚴密、整齊之又有變化的...
2025-11-06 02:03
【總結】導學新概念]天寶五載(746年)來到京城長安后,政治上屢屢受挫,經(jīng)濟條件也日益惡化。這使得杜甫對現(xiàn)實黑暗的認識一天天加深,思想感情一天天地接近人民,詩風也跟著發(fā)生了顯著的變化。這期間,他寫了很多以戰(zhàn)爭為題材的詩。《兵車行》是第一篇為人民呼喊的杰作,它記錄了統(tǒng)治者的“開邊”政策給人民帶來的深重災難。中又有變化的特點上,以
2024-11-23 01:07
【總結】臣聞為人君者,在乎善善而惡惡,近君子而遠小人。善善明,則君子進矣;惡惡著,則小人退矣?!敦懹^政要》卷五子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”《論語·述而》君子樂與人同,小人樂與
2025-08-16 01:14
【總結】屈原君不圣相空賢苦求美政感天地信見疑忠被謗高揚蛾眉觀四荒?教學目標1、了解《離騷》是《詩經(jīng)》以后的一次詩體大解放,是“楚辭”體的代表作品。2、通過學習《離騷》,了解文學作品中常用的“移情法”。如屈原借詩中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情懷。3、學會吟誦古詩詞,注意節(jié)拍
2025-06-26 22:59