馬說課件ppt-資料下載頁
2025-08-16 01:38本頁面
【正文】 (2)表現(xiàn)“千里馬”因不能受到正常對待而無法發(fā)揮自己才能的痛苦： (1)表現(xiàn)“千里馬”終身受屈辱直至含悲死去的句子： 課堂練習 見 B. 食 不飽，力不足 之不以其道 臨 之 通“現(xiàn)”，表現(xiàn) 吃 用鞭子打 面對 雖 有名馬，祗辱于奴隸人之手 有千里之能，食不飽，力不足 3. 翻譯句子： 馬之千里者，一食或盡粟一石 。 4.“千里馬”在文中寓指怎樣的人？ 即使 雖然 日行千里的馬，吃一頓有時能吃完一石糧食。 有才能的人。 馬者不知其能千里而食也 之不以其道 求其能千里也 或 盡粟一石 2. 翻譯句子： 其真無馬耶？其真不知馬也 ？ 通“飼”，喂養(yǎng) 用鞭子打 怎么 有時 難道真的沒有千里馬嗎？其實是他不識千里馬??！ 作者借千里馬被埋沒，抒發(fā)了自己懷才不遇的憤懣，表達了對封建統(tǒng)治者埋沒人才的強烈不滿。 美國紅楓 編輯： pgfcsdvfggr346777 板書設計 馬 說 韓 愈 論點：世有伯樂，然后有千里馬。 遭遇 只辱于奴隸 人之手，駢死于槽櫪之間。 食不飽，力不足，才美不外見，且欲于常 馬等不可得。 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。 主旨： 其真不知馬也。 收集含“馬”的成語 10個。 收集文學作品中的名馬的名字，至少 3個。
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