【總結】說課環(huán)節(jié)課題介紹教材分析教學評價教法學法教學程序板書設計乘法的初步認識（二）是選自人教版小學數(shù)學教材第三冊第四單元，
2024-11-21 22:23
【總結】24烏鴉喝水賈井小學袁珊說教學目標學情教學重難點教法方法教材教學流程板書設計一、教材分析《烏鴉喝水》是蘇教版一年級下冊的一篇課文。本文是一篇經(jīng)典有趣的童話故事。通俗易懂，以“喝水”為線索，采用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，說明任何事
【總結】圓柱和圓錐的認識長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐長方體正方體圓柱和圓錐的認識學習目標、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征，知道圓柱、圓錐的底面、側面和高。習經(jīng)驗、增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。
2025-08-05 16:04
【總結】義務教育課程標準試驗教課書負數(shù)的初步認識說課流程，難點說教材教材分析：負數(shù)的認識是人教版小學數(shù)學六年級下冊第一單元的第一課時的內容。它是在學生已經(jīng)認識了自然數(shù)，并初步認識了分數(shù)和小數(shù)的基礎上，結合熟悉的生活情景，來初步認識歲數(shù)。學習這部分內容，可以拓展學生的數(shù)的概念，培
2024-11-24 13:57
【總結】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或或的大小的大小,就是它們的就是它們的面積面積。。封閉圖形封閉圖形物體的表面物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個圖形的面積大？1、同桌結成小伙伴。2、小伙伴共同動腦筋，想辦法比較兩個圖形面積的大小。3
2025-07-24 01:19
【總結】普通高中課程標準實驗教科書人教版物理必修2《平拋運動》授課教師：朱福學工作單位：甘肅省古浪縣第五中學2平拋運動生活中的實例網(wǎng)球運動員舉拍沿水平方向用力擊球，球的運動可近似看作平拋運動。平拋運動一、定義：具有水
2025-08-05 05:48
【總結】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或的大小,就是它們的面積。封閉圖形物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個圖形的面積大？1、同桌結成小伙伴。2、小伙伴共同動腦筋，想辦法比
2025-04-21 09:30
【總結】xxxxx學校課題：《直流穩(wěn)壓電源》說課人：XXX教材分析1教學方法2教學設想3教學程序41.教材分析——地位《電工電子技術與技能》主編：杜德昌《直流穩(wěn)壓電源》是在《電工電子技術與技能》的第七章，即是對于前階段學生學習電容
2024-10-18 18:07
【總結】物流學概論主講：陳娟目錄一、說教學大綱二、說教學設計三、說教學方法和手段四、說教材和教學參考資料五、說學情和學生學習方法的指導一、說教學大綱?????“兩個中心，四個基本點”專業(yè)基礎先導地位以培養(yǎng)應用能力為主線設計
2024-10-16 22:42
【總結】電子工藝實習電工電子實驗教學中心信息與電氣工程學院目錄1學情分析23教學過程教學內容與制作53.2.1.4.課程簡介一、課程簡介《電子工藝實習》課程是電子信息類、電氣類各專業(yè)的一門十分重要的實踐性很強的的專業(yè)基礎課。課程主要內
2025-02-21 09:59
【總結】1《EDA技術（FPGA）》說課課件說課教師：雷求勝湖南信息學院2一、課程性質與學習要求課程性質:專業(yè)核心課程之一，學習一種電子產品設計自動化技術，課程新穎實用，操作性強。3一、課程的設置—課程的性質電子行業(yè)典型
2025-02-21 13:31
【總結】國際貿易實務國際商務教研室國際商務教研室國際貿易實務LOGO國際貿易實務?一、課程性質及定位?二、課程設計的特色理念?三、教學目標?四、教材選用?五、學情分析?六、教學的方法與手段?七、教學內容的安排?八、考核方式?九
2024-12-08 03:49
【總結】圓柱的表面積授課人：何曉建找一找：哪些物體的形狀是圓柱？圓柱有幾個面？各有什么特點？圓柱的上、下兩個面都是圓形的。圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面，叫做側面。圓柱兩底之間的距離叫做高（圓柱的高有無數(shù)條）。一種圓柱形罐頭盒,側面有一張商
2024-11-23 12:16
【總結】孔廟生活中的圓柱美國白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設備生活中的圓柱①圓柱的上、下兩個面什么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的
2024-11-23 12:43
【總結】圓柱的認識高寺小學李燕底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓逴O①圓柱的上、下兩個底面是什么圖形？它們的大小有什么
2024-11-23 10:46
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