平拋運動課件及說課ppt-資料下載頁
2025-08-05 05:48本頁面
【正文】 發(fā)他們極大的興趣。所以本節(jié)課就是要用游戲 — 實驗 — 探究 — 游戲的方法來分析平拋運動。在探究學習的過程中，激發(fā)學生探索未知的樂趣，真正理解合成與分解的意義，切實掌握平拋運動的規(guī)律。 學情分析 三維目標 知識與技能目標： （ 1）能準確說出平拋運動的定義 （ 2）能夠用分解的方法研究平拋運動，并總結(jié)規(guī)律。 （ 3）能夠利用平拋運動的規(guī)律解決問題。 過程與方法目標 能熟練運用運動的合成與分解的方法解決問題。 情感、態(tài)度、價值觀目標： （ 1）培養(yǎng)學生探索未知知識的研究精神。 （ 2）增強學生將所學知識與實際生活聯(lián)系的能力 重點： 如何利用合成與分解的方法分析平拋運動并 認識其規(guī)律。 難點： 理解為什么平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。 重點、難點 教學方法及媒體應用 為了達到以上的教學目標，解決本節(jié)的重點、難點，我在本節(jié)課使用了如下教學方法： 在引入新課時，利用多媒體設計 游戲環(huán)節(jié) ，充分激發(fā)學生學習的興趣。 在介紹概念時，利用實驗和多媒體 展示生活實例 ，拉近物理模型，進行抽象概括。 在探究規(guī)律的過程中，利用實驗和多媒體 模擬頻閃照片 ，將平拋運動與勻速直線運動和自由落體運動直接比較，突破教學難點。 在實踐應用環(huán)節(jié)，利用多媒體巧妙的 設計游戲環(huán)節(jié) ，使學生在輕松愉悅的環(huán)境下解決實際問題，最終達成知識與技能目標。 錄 制 古 浪 縣 第 五 中 學
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