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正文內(nèi)容

選用句式——優(yōu)秀實(shí)用-資料下載頁(yè)

2025-08-16 01:35本頁(yè)面
  

【正文】 認(rèn)為,詩(shī)歌的審美方面、形式技巧方面對(duì)于人的道德修養(yǎng)沒(méi)有正面的價(jià)值。 ? ③以這種價(jià)值觀去看詩(shī)歌的體裁樣式,古體詩(shī)就高于律詩(shī)。 ? ④既然詩(shī)歌的審美方面沒(méi)有價(jià)值,本來(lái)可以不講,但是如果要進(jìn)入到詩(shī)歌領(lǐng)域去談詩(shī)的話,那么,在形式方面人為的工巧因素越多,其價(jià)值就越低。 ? ⑤拋開(kāi)詩(shī)歌的內(nèi)容不論,單從形式上看,近體詩(shī)要求聲律、對(duì)偶等,這些講求在理學(xué)家看來(lái),是其在品格上低于古體詩(shī)的重要原因。答: _____________________________ [答案 ] ⑤①②④③ ? [解析 ] 從句子之間的邏輯關(guān)系看,第⑤句是對(duì)文段首句 “ 理學(xué)家為什么崇古抑律 ”這一問(wèn)題的回答。第①句又是針對(duì)第⑤句近體詩(shī)追求聲律、對(duì)偶而 “ 品格上低于古體詩(shī) ” 提出的疑問(wèn)。②③④句則是對(duì)第①句問(wèn)題的解答。從第②句的 “ 沒(méi)有正面的價(jià)值 ” ,第④句的 “ 既然詩(shī)歌的審美方面沒(méi)有價(jià)值 ” ,第③句的 “ 以這種價(jià)值觀去看 ” ,②③④句排列順序應(yīng)為②④③。 ? [答案 ] ⑤①②④③ ? (2022高考浙江卷 )把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處。 (只填序號(hào) ) ? 奧林匹亞的廢墟之美,究竟屬于哪種美呢?__________ ? ① 因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖,也就容易讓人通過(guò)想象獲得。 ? ②也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?,這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱(chēng)有關(guān)。 ? ③不論是帕臺(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟,我們推想它失去的部分時(shí),不是依據(jù)實(shí)感,而是依據(jù)這種想象。 ? ④我們的感動(dòng),就是看到殘缺美的感動(dòng)。 ? ⑤這想象的喜悅,不是所謂空想的詩(shī),而是悟性的陶醉。 [答案 ] ②①③⑤④ ? [解析 ] 文段開(kāi)頭談廢墟之美,應(yīng)接著此話題寫(xiě),首先應(yīng)接②①,③中這種現(xiàn)象指①中談到的,⑤繼續(xù)談想象,④談廢墟美的結(jié)果。 ? [答案 ] ②①③⑤④ ? 三、串聯(lián)內(nèi)容 ? 串聯(lián)內(nèi)容即在文段空缺處填入適當(dāng)語(yǔ)句,使上下文語(yǔ)意連貫,語(yǔ)氣通暢。一般包括 續(xù)補(bǔ)文句,擬串臺(tái)詞等 ,方法技巧同選用句式和排列句序。 ? 串臺(tái)詞的寫(xiě)法 ? 所謂串臺(tái)詞,就是用于 串聯(lián)節(jié)目和主題、節(jié)目與節(jié)目的 簡(jiǎn)短語(yǔ)句。 ? 串臺(tái)詞一般包括以下幾個(gè)部分: ? 1. 開(kāi)場(chǎng)白 :緊扣主題, 把握?qǐng)龊?,瞄?zhǔn)對(duì)象,適時(shí)地借助周?chē)h(huán)境,找準(zhǔn)切入點(diǎn) ,一上來(lái)就把整個(gè)場(chǎng)面引入預(yù)想的氣氛。 ? 2. 過(guò)渡詞: 從上一個(gè)節(jié)目到下一個(gè)節(jié)目,需要主持人用語(yǔ)言來(lái)輔助過(guò)渡。 ? 首先, 要巧妙自然 。 巧妙 ,就是要善于發(fā)現(xiàn)上下兩個(gè)節(jié)目的銜接點(diǎn)或內(nèi)容的相關(guān)性; 自然 ,就是不生硬做作,不畫(huà)蛇添足。 ? 其次, 要求主持人用語(yǔ)和諧得體 。串臺(tái)詞大都出現(xiàn)在輕松愉快的場(chǎng)合中,同樣是新聞,央視 “ 新聞聯(lián)播 ” 就要嚴(yán)肅些,不需要串臺(tái)詞;而快餐式的新聞播報(bào)則是在輕松愉快的氛圍中傳播著街談巷議,如體育新聞。同樣是開(kāi)會(huì),人代會(huì)不需要串臺(tái)詞,它需要的是莊重嚴(yán)肅;而聯(lián)歡會(huì)則是為了讓觀眾度過(guò)輕松愉快的時(shí)光,根據(jù)場(chǎng)合,或用幽默詼諧、典雅詩(shī)意的語(yǔ)言,或用簡(jiǎn)明的、大眾化的、具有親和力的語(yǔ)言來(lái)調(diào)動(dòng)情緒,活躍氣氛。 ? 最后要注意串臺(tái)詞要有極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感 ,語(yǔ)言要使觀眾易于接受,既不能啰嗦冗長(zhǎng),也不能喧賓奪主。 ? 3. 總結(jié)詞 :主持人的總結(jié)往往是一臺(tái)晚會(huì)最后的亮點(diǎn),其總結(jié)詞,一要 對(duì)晚會(huì)的主題進(jìn)行高度概括 ;二要用 啟發(fā)性的語(yǔ)言讓觀眾展望未來(lái) ,帶走快樂(lè)的同時(shí),也帶走深思與回味;三要表達(dá)對(duì)全體演出人員的謝意 ;四要 及時(shí)收?qǐng)?。 ? 【 例 】 (2022高考遼寧卷 )穆家寨中學(xué)高三 (1)班將于下周舉行以 “ 讀書(shū)樂(lè) ” 為主題的讀書(shū)心得交流會(huì)。下面是主持人開(kāi)場(chǎng)白的開(kāi)頭和結(jié)尾,請(qǐng)你補(bǔ)出中間部分。要求緊扣主題、言簡(jiǎn)意賅、有文采。 50個(gè)字左右。 各 位 同 學(xué) , 今 天 我 們 召 開(kāi) 一 個(gè) 讀 書(shū) 心 得 交 流 會(huì) , 主 題 是 “ 讀 書(shū) 樂(lè) ” 。 50 希 望 各 位 踴 躍 發(fā) 言 , 讓 大 家 分 享 你 的 閱 讀 心 得 。 ? [解析 ] 要求補(bǔ)出中間部分,必須跟開(kāi)頭結(jié)尾緊密結(jié)合,可以從談讀書(shū)的感受來(lái)寫(xiě)。 ? [答案 ] (示例 )通過(guò)讀書(shū),我們走進(jìn)了司馬遷的內(nèi)心世界,我們的心靈被震撼;我們走到了文天祥的身邊,聆聽(tīng)他 “ 人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 ” 的錚錚誓言。 ? [點(diǎn)撥 ] 提高選用句式能力應(yīng)注意哪幾個(gè)問(wèn)題? ? 1.熟練掌握句式的有關(guān)知識(shí)。 句式的有關(guān)知識(shí)包括兩個(gè)方面,一是各種句式的特點(diǎn),二是各種句式的修辭效果。 ? 2.加強(qiáng)閱讀,增強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)理解句意和整體把握一段文字的能力。 ? 3.加強(qiáng)訓(xùn)練,掌握解題方法。 ? (1)認(rèn)真審題,明確題目要求的是保持上下文的連貫,還是為了突出強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,以便思考時(shí)更有針對(duì)性。 ? (2)認(rèn)真閱讀分析所給材料 (語(yǔ)境 ),把握材料主旨,明確語(yǔ)境表述角度和表達(dá)需要,并根據(jù)語(yǔ)境需要選用適當(dāng)?shù)木涫健? ? ①語(yǔ)意表達(dá)的需要。 如為使表達(dá)角度一致,就要選用主語(yǔ)一致的句子;要用對(duì)偶或排比的修辭方式,就要選用結(jié)構(gòu)一致的句子。 ? ②情感表達(dá)的需要。 如果要抒發(fā)強(qiáng)烈的感情,就要選用感嘆句、排比句;要委婉地表達(dá)情感,可用雙重否定句等。 ? ③ 語(yǔ)意連貫的需要。 如為使語(yǔ)意連貫,常選用話題一致,句式一致,前后呼應(yīng)的句子等。 選用句子的基本原則 1、保持 陳述對(duì)象 的一致性 2、體現(xiàn) 語(yǔ)意 的重點(diǎn) 3、保持 情感、語(yǔ)氣 的一致性
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