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高中語(yǔ)文選用變換句式單元檢測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

2025-04-05 04:21本頁(yè)面
  

【正文】 同游褒禪山后寫(xiě)的一篇記游并抒發(fā)自己的感想的重要游記。 【解析】【分析】本題考查句式變換。解答短句變長(zhǎng)句類(lèi)題目,首先選擇一個(gè)短句作為句子的主干,其他句子作為這個(gè)短句的修飾成分,按照一定的順序插入主干句即可。故答案為:《游褒禪山記》是王安石在宋仁宗至和元年34歲時(shí),與兩位朋友和弟弟同游褒禪山后寫(xiě)的一篇記游并抒發(fā)自己的感想的重要游記。【點(diǎn)評(píng)】短句變長(zhǎng)句,首先要在短句中找到可以做長(zhǎng)單句的主語(yǔ)的句子,然后其他短句作為修飾成分放在句子中。17.中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強(qiáng)悍的孟子在現(xiàn)實(shí)生活面前無(wú)奈地且戰(zhàn)且退時(shí)爆發(fā)出的,它為中國(guó)知識(shí)分子的領(lǐng)地豎立了原始的木柵欄。 【解析】【分析】本題考查句式變換中的重組句子。改解析: 中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強(qiáng)悍的孟子在現(xiàn)實(shí)生活面前無(wú)奈地且戰(zhàn)且退時(shí)爆發(fā)出的,它為中國(guó)知識(shí)分子的領(lǐng)地豎立了原始的木柵欄。 【解析】【分析】本題考查句式變換中的重組句子。改變句子原來(lái)的結(jié)構(gòu),重新確定主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),但并不改變?cè)?,是該?lèi)型題目考查的特點(diǎn)。故答案為: 中國(guó)知識(shí)分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強(qiáng)悍的孟子在現(xiàn)實(shí)生活面前無(wú)奈地且戰(zhàn)且退時(shí)爆發(fā)出的,它為中國(guó)知識(shí)分子的領(lǐng)地豎立了原始的木柵欄?!军c(diǎn)評(píng)】所謂重組是指在不改變句子原意的前提下,根據(jù)某種特殊要求對(duì)句子進(jìn)行重新組合。為此要特別注意分析原句的意義層次關(guān)系,從而理出合理的表達(dá)思路。18.①?lài)?guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③解析: ①?lài)?guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn),收回藥品GMP證書(shū),召回尚未使用的狂犬病疫苗。 【解析】【分析】結(jié)合“國(guó)家藥監(jiān)局針對(duì)已查明的長(zhǎng)春生物科技有限公司存在的企業(yè)編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄,隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等嚴(yán)重違反《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的行為”分析,主干為國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。抽出附加成分,排列成句。如“行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定”“國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn),收回藥品GMP證書(shū),召回尚未使用的狂犬病疫苗”等。 故答案為:①?lài)?guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn),收回藥品GMP證書(shū),召回尚未使用的狂犬病疫苗。【點(diǎn)評(píng)】此題考查長(zhǎng)短句變換的能力。在解答時(shí)應(yīng)先把句子中的主謂賓提取出來(lái),然后提取修飾語(yǔ),把修飾語(yǔ)和主干成分組合成句即可。題中句子的主干是“國(guó)家藥監(jiān)局做出處罰”,選取句子主語(yǔ)可以擬出“國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明……”,選取賓語(yǔ)“處罰”可以擬出句子“國(guó)家藥監(jiān)局做出……的處罰”,另外根據(jù)對(duì)象可以擬出句子“長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司嚴(yán)重違反了……有關(guān)規(guī)定”。19.沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞龅酱笫戮蜁?huì)畏首畏尾,遇到難事就會(huì)束手無(wú)策,所以人們說(shuō)“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。沒(méi)有涵養(yǎng)的人遇到喜事就會(huì)心花怒放,遇到怒事就會(huì)折磨切齒,所以人們說(shuō)“喜事怒事看涵養(yǎng)”。沒(méi)有胸襟的人遇到順境就會(huì)解析: 沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞龅酱笫戮蜁?huì)畏首畏尾,遇到難事就會(huì)束手無(wú)策,所以人們說(shuō)“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。沒(méi)有涵養(yǎng)的人遇到喜事就會(huì)心花怒放,遇到怒事就會(huì)折磨切齒,所以人們說(shuō)“喜事怒事看涵養(yǎng)”。沒(méi)有胸襟的人遇到順境就會(huì)趾高氣昂,遇到逆境就會(huì)卑躬屈膝,所以人們說(shuō)“順境逆境看胸襟”。 【解析】【分析】本題實(shí)際是要求用組合句子的形式完成仿寫(xiě)。從所給例句來(lái)看,內(nèi)容上表現(xiàn)的是個(gè)人的素養(yǎng);句式上,用“群行”“群止”的舉動(dòng),得出“所以人們說(shuō)……”的結(jié)論。材料中“大事”“難事”“擔(dān)當(dāng)”為一組;“怒事”“喜事”“涵養(yǎng)”為一組;“順境”“逆境”“胸襟”為一組??忌聦?xiě)時(shí),需要仔細(xì)分析材料所給定的內(nèi)容,先將相關(guān)的內(nèi)容劃分為一組,然后按照給定的句式,寫(xiě)出完整的句子即可。故答案為:沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞龅酱笫戮蜁?huì)畏首畏尾,遇到難事就會(huì)束手無(wú)策,所以人們說(shuō)“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。沒(méi)有涵養(yǎng)的人遇到喜事就會(huì)心花怒放,遇到怒事就會(huì)折磨切齒,所以人們說(shuō)“喜事怒事看涵養(yǎng)”。沒(méi)有胸襟的人遇到順境就會(huì)趾高氣昂,遇到逆境就會(huì)卑躬屈膝,所以人們說(shuō)“順境逆境看胸襟”。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子的能力。仿寫(xiě)有嵌入式仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)式仿寫(xiě)、命題式仿寫(xiě)和開(kāi)放式仿寫(xiě)幾種形式,仿寫(xiě)題的關(guān)鍵是明確題干的要求和對(duì)例句的分析,例句如是單句主要分析句子結(jié)構(gòu),如是復(fù)句主要分析分句之間的關(guān)系,要做到句式和例句一致,仿寫(xiě)題大多數(shù)都要考修辭,因此對(duì)修辭手法的運(yùn)用一定不要忽略。20.總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料,它常常對(duì)前一階段的情況進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)以利于找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),悟出從中的道理,并得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),并用以指導(dǎo)今后的工作。解析:總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料,它常常對(duì)前一階段的情況進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)以利于找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn),悟出從中的道理,并得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),并用以指導(dǎo)今后的工作。 【解析】【分析】本題考查變換句式的能力。重點(diǎn)考查長(zhǎng)句變短句。一般的方法是:先抓住句子的主干,明確句子的中心意思;抽出附加成分,變成按時(shí)間先后邏輯順序排列的短句。本句的主干是:總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料。然后把其他成分分割成短句。【點(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用
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