【正文】 物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身”、“產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本”作為定語逐一加入主干?！军c評】下定義應(yīng)該注意四點：第一，要形成定義格式，即“什么是……”或“………叫什么”，定義必定是今單句，如例句中的單句的主干必須是“遺傳是什么”或“什么叫遺傳”。第二，定義要正確，也就是說原文的內(nèi)容不能丟，要全面，其內(nèi)容有四點：如例句中有四個要點①按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式②生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身③所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本④一種生物自身繁殖過程。一個也不能掉。第三，內(nèi)容排列必須合理，不得違背客觀事理。如例句中必須是①—②—③，排列不當(dāng)或內(nèi)容有遺漏，所形成的定義就不正確。第四，是語句通順，表達要連貫。15．是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。 【解析】【分析】①分析特殊變換的要求特殊在哪里，應(yīng)該運用所學(xué)過的什么知識來完成題目。②注意運用句子在形式上的對稱性來加強修辭效果。③在必要時可以添加解析：是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。 【解析】【分析】①分析特殊變換的要求特殊在哪里，應(yīng)該運用所學(xué)過的什么知識來完成題目。②注意運用句子在形式上的對稱性來加強修辭效果。③在必要時可以添加或減少適量的詞語來使句子在結(jié)構(gòu)上具有建筑美。④句子變換的前提是要保持原句的意思不能變。所以變換后應(yīng)該與原句進行對照，看是否符合要求和原意。16．(示例)是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，是為信仰無怨無悔做奉獻的共產(chǎn)黨人的光輝典范，是為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號。(符合試題要求，其他答案亦可。) 【解析】【分析】這是解析：(示例)是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，是為信仰無怨無悔做奉獻的共產(chǎn)黨人的光輝典范，是為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的那一代人的精神符號。(符合試題要求，其他答案亦可。) 【解析】【分析】這是一道散句變整句的句式變換試題，解答此類題目一般是先確立其中的一句為句式基準(zhǔn)句，然后把其他的句子按照此句的句式進行改寫，最后，有必要的話還要進行合理排序。17．①山寨是一種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象②山寨涉及手機、游戲機、汽車等不同領(lǐng)域進而發(fā)展到文化領(lǐng)域。③山寨具有仿造性、快速性、平民化、低成本回報高的特點。 【解析】【分析】這個長句主要是定語部分復(fù)雜，且定語都是一個動解析：①山寨是一種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象②山寨涉及手機、游戲機、汽車等不同領(lǐng)域進而發(fā)展到文化領(lǐng)域。③山寨具有仿造性、快速性、平民化、低成本回報高的特點。 【解析】【分析】這個長句主要是定語部分復(fù)雜，且定語都是一個動賓類的短語。因此，做本題，首先提取句子的主干：山寨是種產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象。然后，使做定語的兩個動賓短語分別組成句子：它涉及手機、游戲機、汽車等不同領(lǐng)域進而發(fā)展到文化領(lǐng)域，具有仿造性、快速性、平民化、低成本回報高的特點?！军c評】這類題其實是給幾個材料要求下定義的翻板。做這類題，要掌握其基本方法，這樣做題就不再是難事。這類句子一般都是句子定語部分復(fù)雜，對此復(fù)雜部分，如果是主謂短語或動賓短語，可提取句子主干，直接讓主謂短語或動賓短語分別成句；如果說復(fù)雜的部分是并列關(guān)系，就可以使其組成幾個并列關(guān)系的短句。18．近日，在中國國家自然科學(xué)基金委員會“納米科技重大研究計劃”小組以及中國科學(xué)院“百人計劃”小組的支持下，中國科學(xué)家運用分子納米技術(shù)打造出了一項新穎的鉑金“鈉米皇冠”。 【解析】【分析】本題考查短句解析：近日，在中國國家自然科學(xué)基金委員會“納米科技重大研究計劃”小組以及中國科學(xué)院“百人計劃”小組的支持下，中國科學(xué)家運用分子納米技術(shù)打造出了一項新穎的鉑金“鈉米皇冠”。 【解析】【分析】本題考查短句化長句的能力，解答關(guān)鍵是確定主干成分，即句子的主、謂、賓。確定好主干再添加定、狀、補成分，也就是把其他的句子中的主要成份提取出來做長句的附加成份就可以了。本題在解答時可先確定句①作為長句的主干，然后將句④化作長句的狀語，把句③化作“打造”的狀語，將句②化作“鈉米皇冠”的定語。注意語言通順，不得改為語意。19．①大部分同學(xué)都這樣做就能證明學(xué)習(xí)方法不需要改進嗎？②別人存在問題，就能證明你自己沒有問題嗎？ 【解析】【分析】本題綜合考查考生語言表達簡明貫的能力。題中答題關(guān)鍵詞“邏輯問題”“參照①的方式，對乙解析：①大部分同學(xué)都這樣做就能證明學(xué)習(xí)方法不需要改進嗎？②別人存在問題，就能證明你自己沒有問題嗎？ 【解析】【分析】本題綜合考查考生語言表達簡明貫的能力。題中答題關(guān)鍵詞“邏輯問題”“參照①的方式，對乙同學(xué)的另外兩處問題給予勸誡”，答題時，針對“班里絕大多數(shù)同學(xué)不是跟我一樣嗎？有啥好改進的？”“光知道說我，別忘了，你這次也考得不怎么樣?！眱删渲写嬖诘倪壿嬪e誤“大多數(shù)同學(xué)跟我一樣所以不需要改進”“你也考得不怎么樣，就不能要求我考得好”，從邏輯層面給予勸誡。故答案為①大部分同學(xué)都這樣做就能證明學(xué)習(xí)方法不需要改進嗎？②別人存在問題，就能證明你自己沒有問題嗎？【點評】考查推斷和仿寫句子。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準(zhǔn)確的地方。先找到②③對應(yīng)的句子，再仿照①句，寫出后兩個句子。20．閩劇是發(fā)源于福建閩海一帶，流行于福州方言地區(qū)以及臺灣、南洋等地，融進了弋陽腔、徽調(diào)和京劇等多聲腔劇種，具有高昂激越、樸實粗獷特點的福建省主要戲曲劇種之一。 【解析】【分析】短句變長句，首先要分析解析：閩劇是發(fā)源于福建閩海一帶，流行于福州方言地區(qū)以及臺灣、南洋等地，融進了弋陽腔、徽調(diào)和京劇等多聲腔劇種，具有高昂激越、樸實粗獷特點的福建省主要戲曲劇種之一。 【解析】【分析】短句變長句，首先要分析短句之間的聯(lián)系，看每個句子的陳述對象是否相同；看各個句子有無共有元素；看代詞指代的內(nèi)容是什么。句子之間有包容關(guān)系的，可先確定主干句，然后用附加或替換的方法加以整合；互不包容的可以拼接。閩劇是發(fā)源于福建閩海一帶，流行于福州方言地區(qū)以及臺灣、南洋等地，融進了弋陽腔、徽調(diào)和京劇等多聲腔劇種，具有高昂激越、樸實粗獷特點的福建省主要戲曲劇種之一?！军c評】語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。