【正文】 句式變換，但不得改變句子的原意。16．①約旦國(guó)王侯賽因逝世后，王儲(chǔ)阿卜杜拉繼位。②繼位并首次執(zhí)掌國(guó)家大權(quán)的阿卜杜拉所面臨的最主要的威脅是經(jīng)濟(jì)薄弱。③布什總統(tǒng)向國(guó)會(huì)提出美國(guó)政府應(yīng)加快向約旦提供援助的要求。 【解析】【分析】長(zhǎng)句變短句，解析：①約旦國(guó)王侯賽因逝世后，王儲(chǔ)阿卜杜拉繼位。②繼位并首次執(zhí)掌國(guó)家大權(quán)的阿卜杜拉所面臨的最主要的威脅是經(jīng)濟(jì)薄弱。③布什總統(tǒng)向國(guó)會(huì)提出美國(guó)政府應(yīng)加快向約旦提供援助的要求。 【解析】【分析】長(zhǎng)句變短句，先找出長(zhǎng)句的主干，作為短句中的一個(gè)。然后將剩下的修飾成分改寫成數(shù)個(gè)單句。最后將幾個(gè)單句按照邏輯順序排列即可。根據(jù)題干，可得出主干句的關(guān)鍵詞“布什總統(tǒng)向國(guó)會(huì)提出”“美國(guó)政府應(yīng)加快向約旦提供援助的要求”；修飾成分，可抓住“約旦國(guó)王侯賽因”“王儲(chǔ)阿卜杜拉”等關(guān)鍵詞句進(jìn)行組織答案。17．為了紀(jì)念毛澤東誕辰110周年而特別攝制的《走近毛澤東》這部片子在毛澤東逝世27年后，首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來。 【解析】【分析】首先確定單句的主干：主語“《走近毛澤東》這部解析：為了紀(jì)念毛澤東誕辰110周年而特別攝制的《走近毛澤東》這部片子在毛澤東逝世27年后，首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來。 【解析】【分析】首先確定單句的主干：主語“《走近毛澤東》這部片子”，謂語部分“首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來”。其他信息可作為句子的枝葉部分插入句子中。故答案為：為了紀(jì)念毛澤東誕辰110周年而特別攝制的《走近毛澤東》這部片子在毛澤東逝世27年后，首次把他既是一代偉人又是性情中人的一面展示出來?！军c(diǎn)評(píng)】短句變長(zhǎng)句的基本步驟：第一步，分析各個(gè)句子，確定其中一個(gè)句子作主干。第二步，把其它句子作為主干句了定語或者狀語，并合并掉重復(fù)的部分。第三步，修改，并添加適當(dāng)?shù)脑~使句子完整、通順。本題的關(guān)鍵是用“《走近毛澤東》這部片子”替換“該片”。18．戲劇社：看我非我，我看我，我也非我 裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰。文學(xué)社：常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端。攝影小組：現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}重點(diǎn)考查語言解析： 戲劇社：看我非我，我看我，我也非我 裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰。文學(xué)社：常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端。攝影小組：現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}重點(diǎn)考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、得體能力。題干指出“將下列詞語分別組合成三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián)，分別送給戲社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀”，答題時(shí)，先將所給的詞語組成三副對(duì)聯(lián)，根據(jù)語意關(guān)聯(lián)以及對(duì)聯(lián)的“仄起平收”，可以首先組成“看我非我，我看我，我也非我 裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰”這一對(duì)聯(lián)形象地說明了演員的特點(diǎn)，所以送給話劇社?！罢婷婺俊焙汀艾F(xiàn)出廬山”關(guān)聯(lián)緊密，組成“現(xiàn)出廬山真面目”，與“現(xiàn)出廬山”相對(duì)的是“留住秋水”，“真面目”與“舊豐神”相對(duì)，所以可以組成對(duì)聯(lián)“現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神”，“現(xiàn)面目”“留舊神”，表現(xiàn)了攝影的特點(diǎn)，送給攝影社?！俺Ｏ蚯锷健迸c“又驅(qū)春色”相對(duì)，“尋妙句”與“入毫端”相對(duì)，可組成對(duì)聯(lián)“常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端”，“妙句”“毫端”表明是創(chuàng)作，所以該對(duì)聯(lián)送給文學(xué)社。 故答案為：戲劇社：看我非我，我看我，我也非我 裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰。文學(xué)社：常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端。攝影小組：現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語言表達(dá)的綜合能力，難度適中。做題時(shí)注意，首先看清題目要求“分別送給戲社、文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀”的對(duì)聯(lián)，其次根據(jù)語意關(guān)聯(lián)以及對(duì)聯(lián)的“仄起平收”，組合出符合題意的答案來。19．①國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③解析： ①國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)，收回藥品GMP證書，召回尚未使用的狂犬病疫苗。 【解析】【分析】結(jié)合“國(guó)家藥監(jiān)局針對(duì)已查明的長(zhǎng)春生物科技有限公司存在的企業(yè)編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄，隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等嚴(yán)重違反《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定的行為”分析，主干為國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。抽出附加成分，排列成句。如“行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定”“國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)，收回藥品GMP證書，召回尚未使用的狂犬病疫苗”等。 故答案為：①國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司存在編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗(yàn)記錄、隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備等行為。②上述行為嚴(yán)重違反了《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。③國(guó)家藥監(jiān)局已責(zé)令企業(yè)停止生產(chǎn)，收回藥品GMP證書，召回尚未使用的狂犬病疫苗?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查長(zhǎng)短句變換的能力。在解答時(shí)應(yīng)先把句子中的主謂賓提取出來，然后提取修飾語，把修飾語和主干成分組合成句即可。題中句子的主干是“國(guó)家藥監(jiān)局做出處罰”，選取句子主語可以擬出“國(guó)家藥監(jiān)局現(xiàn)已查明……”，選取賓語“處罰”可以擬出句子“國(guó)家藥監(jiān)局做出……的處罰”，另外根據(jù)對(duì)象可以擬出句子“長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限責(zé)任公司嚴(yán)重違反了……有關(guān)規(guī)定”。20．飄色又叫抬閣、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是一種運(yùn)用巧妙的力學(xué)原理凌空表演民間傳說或神話故事片段，以巡游的形式，融魔術(shù)、雜技、音樂、舞蹈于一體的古老民間藝術(shù)。 【解析】【分析】本題其實(shí)是考查壓縮語解析：飄色又叫抬閣、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是一種運(yùn)用巧妙的力學(xué)原理凌空表演民間傳說或神話故事片段，以巡游的形式，融魔術(shù)、雜技、音樂、舞蹈于一體的古老民間藝術(shù)。 【解析】【分析】本題其實(shí)是考查壓縮語段。因?yàn)橄露x首先要符合表達(dá)形式的要求，概念表達(dá)一般用“種差”+“鄰近的屬概念”=“被定義概念”的方式。因此我們先要從語段中找相關(guān)屬概念，提取關(guān)鍵信息。同時(shí)也要注意種差多時(shí)，語序要恰當(dāng)，不能出現(xiàn)語病，如“被定義概念”=“種差”+“鄰近的屬概念”，按這一思路總結(jié)即可?！军c(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。