【總結】第一篇:第二節(jié):線形動物和環(huán)節(jié)動物導學案 第二節(jié):線形動物和環(huán)節(jié)動物導學案 03使用時間:2013、9主編人: 使用班級: 姓名: 【學習目標】 1.通過觀察圖片,認知蛔蟲的形態(tài)結構,歸納...
2025-10-19 15:02
【總結】溫故知新判斷對錯1、飯前便后不洗手。2、亂喝生水。3、不剪指甲。4、隨地吐痰。5、對著他人打噴嚏、咳嗽。第四章第二節(jié)細菌?學習目標?知識目標:?1、描述細菌的主要特征。?2、通過與動植物細胞的比較,推測出細菌的營養(yǎng)方式。?能力目標:?1、通過對細菌分裂后的細胞數(shù)目
2025-11-15 17:32
【總結】第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物一、教學目標1.概述線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。2.舉例說明線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類生活的關系。3.嘗試通過觀察找出蛔蟲和蚯蚓的區(qū)別。4.認同生物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境相適應的觀點。5.認同個人飲食衛(wèi)生的重要性。二、教學重點和難點1.教學重點概述線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征;觀察蚯蚓的實驗。2.教學難點舉例說明蛔蟲和蚯
2025-04-17 07:42
【總結】?第三單元系統(tǒng)與設計同享益眾沈云豐復習回顧1、什么是系統(tǒng)?2、系統(tǒng)的基本特性相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴和相互制約的若干要素(或部分)組成的具有特定功能的有機整體。1、整體性:2、相關性:3、目的性:4、動態(tài)性:5、環(huán)境適應性:同享益眾
2025-08-01 17:04
【總結】第二節(jié)冷戰(zhàn)的開始簡要回顧二戰(zhàn)當中美蘇關系的變化歷程。材料一:誰解放領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處?!勾罅植牧隙何覀儽仨殢娪矊Ω抖韲?,他們不知行止,好似水牛闖進陶瓷店,他們對立政府只有21年,我們已逾100年,英國更是有數(shù)百年悠久歷史。我們必須教導他們如何知行而止……我們贏得的
2025-08-01 13:05
【總結】第一篇:第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物(大全) 第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物 楊汝孝 一、教學目標 知識目標 1、概述線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征。 2、舉例說明線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類生活的關系。...
2025-10-19 15:18
【總結】第二節(jié)田野動物調查第三章多種多樣的動物一、新課導入秋天到了,樹葉黃了,田野里的動物也都忙綠起來,有的忙著產卵,有的忙著貯藏過冬的食物,有的……在廣闊的田野里,究竟生活著哪些動物呢?二、田野動物目前,地球上生活著150多萬種動物。我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。1、昆蟲
2025-08-01 17:50
【總結】?動物行為是指動物體在內外刺激下所產生的活動表現(xiàn).動物的各種行為先天性行為:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為母雞抱窩小鳥喂魚蜘蛛結網嬰兒啼哭蚯蚓走迷宮很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋
2025-01-16 11:28
【總結】七年級生物學上冊第二單元(第二章第三節(jié))學案課題:動物的行為(第二課時)學習目標:1、舉例說出動物的社會行為2、通過研究動物行為的方法,探究動物行為的成因。學法指導:本節(jié)的內容是有關動物的社會行為,同學們要結合自己熟悉的實例加以理解(課前通過圖書館、上網等途徑大量收集閱讀有關動物行為的文章和資料,并觀察螞蟻、狗、貓等一些身
2024-12-09 06:19
【總結】第二節(jié)學校常見病的防治一、視力不良二、齲齒三、脊柱畸形四、神經衰弱五、貧血視力不良?近視的概念與分類?近視的發(fā)病因素?近視眼的防治?預防近視的概念與分類?視力不良與近視?近視的概念?近視的發(fā)生過程?近視的分類(青
2025-05-26 06:47
【總結】第二節(jié)動物與人類生活的關系動物在人們生活中的作用動物在社會生產中的應用動物在科學技術中的應用:分組調查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用:——調查報告動物在人們生活中的作用有哪些?stop一、動物在人們生活中的作用:
2025-11-17 20:28
【總結】初三化學第二節(jié)幾種常見的酸一、選擇題()。(A)乙酸溶液(B)二氧化碳的水溶液(C)乙醇溶液(D)硝酸溶液()。(A)該化合物的水溶液使紫色石蕊變紅(B)能與堿反應生成鹽和水(C)能與金屬反應生成氫氣(D)該化合物電離時生
2025-11-02 12:42
【總結】第二節(jié) 線形動物和環(huán)節(jié)動物(第一課時)教學目標知識與技能:1.理解蛔蟲適于寄生生活的結構和生理特點;了解蛔蟲感染人體的途徑、對人體的危害,以及預防感染的方法;掌握線形動物門的主要特征。2.通過蛔蟲對寄生生活適應的特點,培養(yǎng)學生觀察、思考、分析綜合的能力。3.通過理解蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)、結構、生理特點,繼續(xù)進行“生物體的形態(tài)結構與功能相適應”的觀點教育。過程與方
2025-04-17 08:18
【總結】《第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物》習題一、選擇題1、在下列蛔蟲的形態(tài)結構特點中,哪項是不屬于適于寄生生活的()A、身體呈圓柱形B、體表有角質層C、生殖器官發(fā)達D、消化管結構簡單2、在下列蛔蟲形態(tài)結構的特征中,哪項是比水螅在進化上的高等之處()A、蟲體細長B、具有消化腔C、四周圍有三片唇D
2025-11-13 00:57
【總結】第一篇:第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物導學案 八年級生物第七單元第一章第一節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物導學案 主備人:審核人:上課時間:序號: 一、【目標定向】【學習目標】 1.認識線形動物和環(huán)節(jié)動物。2....
2025-10-19 14:46