【總結】第三章康復治療技術第二節(jié)作業(yè)治療（OT）一、定義作業(yè)療法是為復原患者功能，有目的、有針對性地從日常生活活動、職業(yè)勞動、認知活動中選擇一些作業(yè)，對患者進行訓練，以緩解癥狀和改善功能的一種治療方法。（一）按作業(yè)名稱分類1．木工、金工、皮工等；2．粘土作業(yè)；3．編織作業(yè)；
2025-01-04 03:06
【總結】第二節(jié)附肢骨,第一頁，共七十一頁。,,附肢骨包括(bāokuò)上肢骨和下肢骨。（一）上肢骨,上肢(shàngzhī)帶骨,自由(zìyóu)上肢骨,{,鎖骨,肩胛骨,{,手骨,尺骨,橈骨,肱骨,{,...
2024-11-13 06:16
【總結】第三章水溶液中的離子平衡2水的電離和溶液的酸堿性思考:如何用實驗證明水是一種極弱的電解質?：指針擺動：不亮G×水是一種極弱的電解質H2OH＋＋OH－H2O＋H2OH3
2025-08-05 18:26
【總結】第二節(jié)動物與人類生活的關系調查動物在人們生活中的關系鴨有哪些用途?那其他動物有哪些用途呢?調查動物在人們生活中的關系動物類產品有哪些營養(yǎng)價值?調查動物在人們生活中的關系哪些動物可以入藥?它們具體有哪些功效?動物在旅游和娛樂中的作用?調查動物在人們生活中的關系畜牧業(yè)和漁業(yè)其它經濟產業(yè)調查動物在人們
2025-01-16 11:19
【總結】1第3章：詞匯第1節(jié)：語素和詞4課時教學目的和要求1、掌握語素的概念，確定語素的方法2、語素的分類3、掌握詞和短語的區(qū)別4、掌握確定詞的方法5、了解詞的分離方法和短語的縮略教學重點和難點重點：1、語素的概念，確定語素的方法
2025-08-26 09:06
【總結】第一篇：第三章第二節(jié)土地資源教學設計 第三章第二節(jié)土地資源教學設計 教學目標知識與能力 。。過程與方法 、理解我國土地資源分布差異的原因，提高學生分析問題、解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀 ...
2024-11-04 12:28
【總結】第三節(jié)血管(xuèguǎn)生理,1、血管(xuèguǎn)的結構,2、血壓(xuèyā)（Bloodpressure）,3、動脈血壓與動脈脈搏,4、靜脈血壓與靜脈脈搏,5、微循環(huán)（Microcirc...
2024-11-13 06:15
【總結】第三章石油產業(yè)組織石油產業(yè)經濟學講授內容?第一節(jié)產業(yè)組織理論概述?第二節(jié)石油產業(yè)市場結構分析?第三節(jié)石油產業(yè)市場行為和市場績效分析?第四節(jié)中國石油產業(yè)組織的實證分析第二節(jié)石油產業(yè)市場結構分析?石油產業(yè)市場結構的一般分析?世界石油產業(yè)市場結構的演進分析對
2025-01-12 11:48
【總結】第三章第二節(jié)稅款征收?稅款征收是稅務機關依照稅收法律、法規(guī)規(guī)定，將納稅人依法應納的稅款以及扣繳義務人代扣代繳、代收代繳的稅款通過不同的方式組織征收入庫的活動。稅款征收是稅收征收管理的核心內容和中心環(huán)節(jié)。?一、稅款征收的原則?(一)稅務機關是征稅的惟一行政主體的原則?(二)稅務機關只能依照法律、行政法規(guī)的
2025-01-08 12:46
【總結】第三章探索生活材料第二節(jié)金屬的腐蝕和防護鐵銹斑斑四川省宜賓市城區(qū)的南門大橋鋼鐵生銹造成大橋斷裂！斷裂銅器表面生成一層薄薄的銅綠[銅綠的主要成分是Cu2(OH)2CO3]1、定義：指金屬或合金與周圍接觸到的氣體或液體進行化學反應而腐蝕損耗的過程。一、金屬的腐蝕(1)、化
2024-11-17 19:07
【總結】第二節(jié)動物體的結構層次1、生物體由小長大，與細胞的和分不開。2、遺傳信息是，遺傳信息的載體是，遺傳物質是，遺傳物質的載體是。3、細胞核分裂時變化最明顯的是。細胞在分裂之前，染色體會進行，使得分裂前后，細胞中染色體的數目保持恒定。
2024-11-22 03:43
【總結】云南新興職業(yè)學院范榮吉,第三章舒適與安全(safetyandcomfort),?,學習目標(LearningObjectives),,了解:-舒適與不舒適的概念-影響舒適的因素熟悉:-護理不舒適病人的...
2024-11-19 22:11
【總結】田野動物調查教材分析教材的地位：本節(jié)內容是繼“在實驗室里觀察動物”之后，對常見動物的形態(tài)特征及生活習性有一定認識的基礎上，走出實驗室，到大自然進一步觀察動物的實踐活動課。探究竟中明確給出了教學組織形式，技能卡要求學生對不同的動物應采取不同的方法分類進行觀察。通過讓學生參與制定調查方案，親自進行田野動物調查，得出結論，能使學生更深刻地認識到知識鏈中關于
2024-12-08 01:26
【總結】第三章第二節(jié)世界的人種SectionA關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~掌握世界三大人種的劃分掌握世界三大人種的分布理解人種與地理環(huán)境的關系體育明星一、世界的人種影視明星一、世界的人種在上海世博會上，來
2025-03-13 16:31
【總結】選修5《有機化學基礎》第三章烴的含氧衍生物(aldehyde)?【知識與技能目標】?1.認識醛的典型代表物的組成、結構特點及性質，并根據乙醛,認識醛的結構特點和性質,能正確書寫相應的化學方程式；?2.能結合生產、生活實際了解醛對環(huán)境和健康可能產生的影響，討論醛的安全使用，關注醛對環(huán)境
2025-01-07 09:59
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