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育嬰師職業(yè)道德與職業(yè)守則-資料下載頁

2025-08-16 00:41本頁面
  

【正文】 課后練習 ,( )是職業(yè)道德社會功能的重要表現(xiàn) A、克服利益導向 B、遏制牟利最大化 C、增強決策科學化 D、促進員工行為規(guī)范化 ( ) A、顧全大局,一切聽從上級 B、大公無私,拒絕親戚求助 C、知人善任,努力培養(yǎng)知己 D、原則之上,不計個人得失 ( ) A、不墨守成規(guī),也不標新立異 B、企業(yè)經(jīng)不起折騰,大膽地闖早晚會出問題 C、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力 D、創(chuàng)新需要靈感,但不需要情感 課后練習 在企業(yè)的經(jīng)營活動中,下列選項中的( )不是職業(yè)道德功能的表現(xiàn)。 職業(yè)道德通過( ) ,起著增強企業(yè)凝聚力的作用 在商業(yè)活動中,不符合待人熱情要求的是( ) ,不卑不亢 ,細致周到 ,不厭其煩 ,賓至如歸 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,促進員工之間平等尊重的措施是( ) ,加強協(xié)作 ,細致周到 ,不要競爭 ,謹慎行事 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 育嬰員專業(yè)修養(yǎng) ? 具有解決問題和研究問題的能力。 ? 身心健康。 ? 愛好清潔,做事有條理性。 ? 有進取精神。 謝謝聆聽!
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